淺談色彩在動畫中的運用

鄭悅悅 何余海

摘 要：色彩是動畫的重要元素，也是體現主題思想的視覺形象。在動畫《千與千尋》中，豐富的色彩生動展現了夢幻般的小鎮，讓人緬懷童年的美好時光。同時，色彩設計賦予動畫人物不同的性格特點，與動畫的整體風格完美融合，輔助情節不斷深入，給人們帶來了與眾不同的視覺盛宴。

關鍵詞：色彩；動畫；色調

絢爛的色彩設計是動畫的主要表現形式，吸引觀眾視線。通過對冷、暖色調的搭配，引入主題，開啟觀眾的心靈。隨著科技的發展，動畫慢慢以電影的形式在大眾娛樂領域中占一席之地。日本動畫大師宮崎駿創作的《千與千尋》通過色彩表達豐富的人文內涵和深刻的主題，從而在國際市場上取得了突出的成就。

1 色彩在人物塑造上的運用

《千與千尋》中有幾個關鍵人物，首先是作為孩子的千尋，她的經典形象是紅色的和服和白色的絲帶。她穿著紅色衣服進入油屋，期望將變成豬的父母救出欲望世界，熱烈的紅色代表著激動的心情，表現主人公救人的決心。影片中，千尋還穿過一件白色和綠色條紋的寬松上衣，另外搭配一條紅色的褲子。這樣著裝的轉變，預示著主人公開始重新考慮人生，理性的制定計劃，逐漸向成熟轉型。作者選擇色譜上偏向明亮的色系，目的是體現出千尋的活潑可愛和天真爛漫的性格特征。千尋穿著亮紅和明黃綠的衣服貫穿全片，展現不同時期主人公的精神狀態，主要體現積極向上的樂觀心態。在千尋焦慮萬分、手足無措的時刻，一身白衣搭配藍褲子的少年以知心朋友的身份出現，幫助千尋渡過難關。少年風度翩翩，雖然是配角，但是他是主人公的白馬王子，冷色調白色和藍色賦予少年浪漫氣息，代表真誠和友善。除此之外，無臉人的角色設計，給電影情節蒙上了一層神秘面紗。無臉人面無表情，全身被黑色的褂子覆蓋，讓觀眾感覺到千尋對未來境遇的迷茫和不安。影片中出現的其他小角色，如鍋爐爺爺、煤炭蟲和三顆頭，分別用深藍色、藍黑色和深綠色表現，主要是為了突出魔幻世界的神秘感和未知性。

影片中用淺色調表現少年和主人公，表達出作者內心正義的一面。同時，紅色能夠將主角劃分出來。而其他配角基本選擇冷色調，讓觀眾在潛意識里接受并區分不同角色的特征。

2 色彩在渲染場景中的運用

《千與千尋》中的場景設計靈感，來源于作者常去的京東建筑植物園。影片中出現的大面積色彩斑斕的花海，還有古舊而有風格特點的建筑，讓人感覺輕松愉快、身在童話世界。片中，千尋經過努力救出了父母，為了表現一家人的親情，用翠綠的草地和清澈的溪水烘托出生機勃勃、欣欣向榮的氣氛。場景中出現的紅色的屋頂、湛藍的天空、雪白的云朵等，都體現出溫和、細膩和清新的氣氛。但是，影片的主要發生地是在都市，主要場景是浴池，多采用冷色調來烘托悲情的氣氛。例如，千尋走進湯婆婆控制的欲望世界，場景一下從暖色調跳轉入昏暗的冷色調，作者用棕褐色和黑色作為“怪異”和“骯臟”的符號。欲望世界里充斥著色譜中偏向陰暗的重色，深紅的墻壁、深藍的地板、墨綠發黑的浴池水等。空曠且陰暗的電梯井如同一個通往深淵的入口，穿著淺色調衣服的小主人公瞬間被黑夜吞噬。正是這樣鮮明的色調對比，才能更好地烘托出主人公內心的無助和彷徨。此時，白衣少年出現了，如同一道希望的曙光照亮了原本抑郁的場景環境。千尋在他的指引下，堅定了克服困難的信念，通過努力，最終走出了欲望世界。少年化作一條白龍，載著千尋翱翔在碧水藍天之間，原本怯懦的千尋經過歷練，已經有足夠的信心面對未來。這樣冷暖色調的交叉設計，使得整個故事情節更加連貫。

暖色調能夠烘托出輕松喜悅的氣氛，表達愛情萌芽時候的朦朧美。而怪誕、恐怖的場景基本用深藍色色調，再加上黑色影子的效果，達到亦幻亦真的效果。影片中的冷暖色調的色彩運用，很好地烘托出帶有悲傷情調的溫馨氣氛，讓觀眾感受到千尋與白衣少年之間的青澀愛情。

3 色彩在電影視覺效果上的運用

在《千與千尋》中，幾乎每個場景都有不同的色彩搭配。每個場景連接一個故事情節，色彩的變化牽動人心。暖色調是美好事物的象征，如紅、明黃、翠綠和乳白等，明亮色階的暖色調，能夠很好地帶動歡快的氣氛，他們是正能量的代表。而暖色調轉向冷色調則預示著困難和挑戰的出現，如深藍、墨綠、黑色等，它們是邪惡和骯臟的符號。作者用色大膽，樂于用明亮的暖色調，避免灰色冷色調，而選擇藍偏紅的冷色調，或者直接用黑色，用色透明且純粹，給人留下深刻的印象?！肚c千尋》用對比強烈的色彩告訴觀眾生命成長的意義，豐富的色彩設計將鏡頭之間的轉換變得自然而緊密，將人物的情緒變化完美地傳遞給觀眾，讓觀眾深刻地感受到主人公克服困難、努力前進的勇氣。同時，絢爛的色彩設計，也給人們帶來了前所未有的視覺盛宴。

4 結語

《千與千尋》是一部深入人心的動畫電影，人物性格鮮明，情節跌宕起伏。這部動畫告訴觀眾，在成長的道路中，需要學會真誠待人并且珍惜朋友。另外，培養獨立思考的能力，開放視野。這樣才能在遇見困難的時候，做到堅持不懈，最終跨過阻礙。片中多樣的色彩設計、合理的色彩運用，是值得國產動畫學習和借鑒的。

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