淺談戲曲鑼鼓伴奏

■王猛

我是一名戲曲音樂工作者，畢業(yè)于江蘇省戲曲學(xué)校專科打擊樂班，三十多年來一直擔(dān)任著戲曲打擊樂工作，在漫長的工作實(shí)踐中，積累了一些心得體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，作為一個(gè)戲曲打擊樂工作者，有責(zé)任和義務(wù)將老一輩傳授下來的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，使戲曲音樂和鑼鼓伴奏在文化藝術(shù)的園地里繁榮昌盛。

戲曲是一門博大精深的綜合性藝術(shù)，要演出就必須有舞美、燈光、服裝道具等等的緊密配合，更少不了樂隊(duì)的伴奏。那么樂隊(duì)是如何組成的呢？樂隊(duì)有文、武場這二大部分組成。文場指的是管、弦、彈撥樂，武場就是指打擊樂（鑼鼓）。它的來源是伴隨著戲曲的誕生而形成的，它有一整套鑼鼓點(diǎn)子，可以自如地用來配合戲中演員的唱、念、做、打、舞。而且它本身也是一門藝術(shù)，由于鑼鼓經(jīng)、鼓點(diǎn)子和指揮手法原本比較復(fù)雜，很難用文字表達(dá)，不易弄清楚，故而對(duì)這門藝術(shù)很少有人用文字方法把它記載下來，更談不上進(jìn)行理論性的探討和闡明它的打法及用法了，我本身也是在學(xué)校里由老師口傳心授，間接看一些、聽一些前輩老師的實(shí)際操作和教導(dǎo)，才得知了一些只言片語的打擊理論知識(shí)，再通過三十年的工作實(shí)踐有了點(diǎn)滴體會(huì)，也將此貢獻(xiàn)給所有愛好者及需要了解鑼鼓音樂的人，聊供參考。

隨著時(shí)代的發(fā)展，戲曲藝術(shù)也在前進(jìn)，樂隊(duì)的伴奏形式也一步一步向前推進(jìn)。

鑼鼓在十九世紀(jì)中葉時(shí)還只有板鼓、大鑼、小鑼三件，沒有鐃鈸，前輩藝術(shù)家們沒有因?yàn)閭鹘y(tǒng)謹(jǐn)守師承，停滯不前，而是隨著聲腔藝術(shù)的發(fā)展，大膽加進(jìn)了鐃鈸，豐富了打擊樂的音色，增強(qiáng)了氣氛和節(jié)奏感（開始時(shí)還是有其它樂師代奏鐃鈸），通過一階段的實(shí)際演奏，嘗到了甜頭，才發(fā)展有專職人員演奏，演奏的技巧也因有專職人員演奏而逐步成熟，更加完善。從而戲曲鑼鼓成為樂隊(duì)中一項(xiàng)不可缺少的組成部分。

鑼鼓是為演員的唱、念、做、打、舞而服務(wù)的，它的作用概括地來說是為了渲染戲劇情緒，制造舞臺(tái)氛圍，配合劇情的表演動(dòng)作，加強(qiáng)唱、念的表現(xiàn)力，特別是在戲曲這個(gè)綜合藝術(shù)里表現(xiàn)更加突出，比如：在傳統(tǒng)戲里，從一出戲的開場到戲的結(jié)束都是離不開鑼鼓的伴奏，少了它的伴奏，戲就會(huì)顯得松散無力，黯然失色，也就不成為戲曲藝術(shù)了。鑼鼓伴奏起到這樣大的作用，也是我們戲曲藝術(shù)的一大特點(diǎn)，這一重要特點(diǎn)恰恰也是表演藝術(shù)重要的一個(gè)特點(diǎn)，就是因?yàn)樗墓?jié)奏性強(qiáng)，無論唱、念、做、打、舞都不能沒有節(jié)奏，演員在舞臺(tái)上表現(xiàn)要有舞臺(tái)節(jié)奏感，唱腔里面需要有板有眼。而且絲毫都不能含糊，此自不待說，做和打即舞那完全是節(jié)奏性的動(dòng)作，特別是舞蹈必須有鮮明的節(jié)奏感，沒有節(jié)奏也就舞不起來。至于說到念白，它也和我們平常說話不一樣，它必須有滋有味，有韻律，有節(jié)奏。特別是表演，除了要有鮮明的節(jié)奏還需要有飽滿的情緒，濃厚的氛圍，僅靠演員的表演還是不能滿足要求的，而鑼鼓是一群音響強(qiáng)烈的節(jié)奏樂器，有了它的伴奏和配合，烘托和幫助，使演員的表演節(jié)奏得到了充分的、突出的發(fā)揮。

隨著藝術(shù)的發(fā)展，鑼鼓也有了一整套的演奏程式（即鑼鼓點(diǎn)子和鑼鼓經(jīng)）程式是死的，全在于應(yīng)用。如何應(yīng)用？在習(xí)慣上都有個(gè)大致規(guī)定，比如有些鑼鼓用于開唱，有些鑼鼓用于念白，有些鑼鼓用于配合上下場及動(dòng)作，有些則用于武戲開打等等。但大部分鑼鼓都同時(shí)兼作多種用途，例：長錘紐絲等鑼鼓即用于開唱也可配合動(dòng)作，作為專用的只是極少數(shù)，所以說鑼鼓在應(yīng)用上是千變?nèi)f化，非常靈活。就拿鑼來說，它的應(yīng)用上卻并不簡單，不單在應(yīng)用上而且在演奏上也有許多不同的形式。有大鑼、鐃鈸、小鑼合奏，有小鑼、鐃鈸合奏，有單獨(dú)小鑼演奏，打更時(shí)只用大鑼和鼓合奏等等以反應(yīng)特殊情境，演奏時(shí)有輕、重、軟、硬之分，鑼音后的捂長，捂短音之分等等，當(dāng)然全是隨著劇情、人物、情緒而設(shè)定的。例：人物大吃一驚就用冷錘（八倉），思索可用（大……臺(tái)），大笑時(shí)可用撕邊一鑼襯托。等等，如果用它那強(qiáng)烈的音響和急促的節(jié)奏如“急急風(fēng)”就可以制造出一個(gè)煙塵滾滾，地復(fù)天翻，激烈戰(zhàn)斗的武戲場面，使您感到舞臺(tái)上戰(zhàn)斗雙方顯得格外緊張，也能使演員在表演上進(jìn)一步得到更強(qiáng)烈地夸張和推動(dòng)。同時(shí)也可用寫意手法（水底魚）演奏就可使一個(gè)騎著馬從東北到了廣東，可以用打擊樂演奏到達(dá)了河邊。（倉郎……打擊樂打邊）風(fēng)聲、雷鳴、打更等等，所以說鑼鼓在應(yīng)用上可以說是一門高深藝術(shù)，應(yīng)用得好使劇情表現(xiàn)得更好，應(yīng)用得不當(dāng)，自不待說了，破壞劇情，人物表現(xiàn)也出不來……。

要打什么樣的鑼鼓點(diǎn)，要用什么樣的速度演奏，中途要轉(zhuǎn)別的什么鑼鼓點(diǎn)子，在什么地方轉(zhuǎn)，又在什么地方收等等，要精通各種鑼鼓點(diǎn)子，熟悉所伴奏的每出戲，而演員熟悉鑼鼓，雙方密切配合，水乳交融成為一體，那么鑼鼓這門綜合藝術(shù)就更上了一層樓。正如已故著名戲劇理論家歐陽予倩所說：“在中國戲曲里頭敲擊樂的作用特別重大，也就占著最重要的地位，可以這么說，中國戲曲是以鑼鼓起家的……中國戲曲離開鑼鼓便不能成立，想用別的樂器來代替鑼鼓，至少現(xiàn)在是不實(shí)際的想法，也無法這樣做”。歐陽予倩的這一番話對(duì)打擊樂的地位和作用做了最精辟的論述。