淺談信息時代下高校圖書館館員的素質

陳卓

[摘 要]高校圖書館館員是高校圖書館重要的人力資源，同時也是高校圖書館開展各項服務和業務活動的主體，在高校教育改革和創新的背景下，信息時代的高校圖書館館員應該發揮出更為重要的作用，在增強專業能力和服務意識的同時，實現自身素質的增長。本研究立足于高校圖書館館員的實際工作，從高校圖書館館員素質的現狀出發，分析了高校圖書館館員應具有的相關素質，并提出了高校圖書館館員在信息時代條件下提高素質的措施。

[關鍵詞]高校圖書館館員；信息時代；素質；理論學習；文化水平；崗位技能

1.前言

信息時代的到來加速了高校圖書館的進一步完善和發展，建設高效率、現代化、服務性高校圖書館已經成為重要的目標，要從全面的角度出發，高校圖書館館員的素質直接關系到創建新型高校圖書館的成敗，因此，要將高校圖書館館員素質的提升工作列入信息時代高校圖書館工作的首位，形成能力、素養、意識的全面提升，達到對高校圖書館建設的實際和發展需要。

2.高校圖書館館員的實際素質

當前高校圖書館館員總體來講是一群專業素質較高、服務意識較強的人才隊伍，但是，受到高校管理結構和用人機制的影響，高校圖書館館員的素質在一定范圍內也存在著一些較為典型性和代表性的問題，這會造成高校圖書館館員平均素質的下降，會給高校圖書館工作帶來負面影響。為了方便研究，本文將高校圖書館館員素質不足的原因概況為如下幾個方面：

2.1一些高校圖書館館員出現素質不高的問題

因為高校用人機制的影響，存在著專業不對口、素質能力不強的人員進入高校圖書館的實際問題，這會形成高校圖書館館員素質平均水平的下降，進而會出現高校圖書館館員難于提供最基礎的服務，形成了專業人員不足和人浮于事并行的兩種問題

2.2一些高校圖書館館員出現專業知識老化

一些高校圖書館館員進入圖書館的時間較長，在實際的工作中放棄了自身素質和技能的提高，出現“吃老本”的實際問題，在主觀上不接受計算機和信息技術，更不能積極參加針對高校圖書館館員的專業知識學習，形成了知識上的老化，難于發揮高校圖書館館員的真正作用和價值。

2.3一些高校圖書館館員出現知識結構單一化

在信息時代，高校圖書館需要復合型人才作為基礎，需要既具有優良專業能力的館員，也需要具有通識知識的人才，特別對于館員的計算機知識、外語水平高校圖書館有著急切的需要，而一些高校圖書館館員沒有在崗位上進行進一步地學習和加強，導致出現知識結構的簡單，進而不能為信息時代的高校圖書館工作作出更多地支撐。

3.信息時代高校圖書館館員的素質組成

3.1高校圖書館館員的職業道德

高校圖書館館員要認識到自身工作的特點，那就是重要、艱巨、枯燥和清貧，因此，作為高校圖書館館員一定要具有較高的職業道德水平，通過愛崗敬業、事業心、奉獻精神的教育和培養，形成高校圖書館館員穩定而正確的職業道德，為高等教育的持續進步做出現實性的支撐。

3.2高校圖書館館員的計算機技術應用能力

計算機應用和操作能力是高校圖書館館員的必備技能，高校圖書館館員應該學會利用計算機進行編目、標引、建立數據庫等，還要熟悉和掌握本館使用的計算機管理系統，只有具備這些技能，才能為讀者迅速地查詢所需的信息和資料，更好地為學校科研和讀者服務。

3.3高校圖書館館員的外語水平

高校圖書館館員要突破語言障礙，能熟練編譯報道文獻資料，以準確地為國際的信息交流服務。

4.信息時代提高高校圖書館館員素質的措施

4.1加強高校圖書館館員的理論學習

要重視館員的政治理論學習，通過學習，使館員的職業道德素質不斷提高，使館員認真遵守《中國高校圖書館館員職業道德準則》。

4.2提高高校圖書館館員的文化水平

高校圖書館館員應該利用高校比較穩定的學制和教育方式，拓展專業文化知識水平或其它學科知識。后學歷學位教育是當前館員提高自身文化知識水平，拓展知識面的最佳途徑。通過系統學習和技能培養，掌握圖書情報專業知識并獲得第二學歷，為圖書館造就新型管理人才。

4.3提高高校圖書館館員的崗位技能

圖書館應根據自身條件，對館內不同部門、不同崗位的館員進行有計劃、有步驟的技能培訓。可以安排部門業務骨干對館員進行有針對性培訓，也可以聘請校外圖書館屆專家來館作報告或講座的形式進行培訓。通過技能培訓，使館員熟練掌握圖書館流通系統，期刊管理系統，并能利用計算機檢索系統為讀者提供查詢服務，通過技能培訓，使館員的業務素質不斷提高，使館員能利用各種檢索工具，廣泛開展數據庫檢索、專題檢索、定期服務及多層次的信息服務。

5.結語

綜上所述，提高高校圖書館館員的素質是建設現代化、信息化和服務性高校圖書館的重要手段，當前高校圖書館已經將館員的素質能力作為重點的工作來抓，作為高校圖書館館員和管理者應該立足于高校圖書館的實際，在借助信息時代發展動力的前提下，通過不斷學習和深化管理提升高校圖書館館員的技能和素質，以適應高校圖書館日新月異的發展形勢，更好地實現高校圖書館對于高度教育的支撐，為新世紀人才的培養貢獻出專業的努力。

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基金項目：黑龍江省高校圖工委，課題《一校多區圖書通借通還服務體系研究》，課題編號2011-006