為人師者愛為先

劉潤紅

摘 要： 幼兒教育是孩子的啟蒙教育，是開啟幼兒心靈的窗口，是溝通家園的橋梁。要熱愛幼兒，給予微笑；要尊重幼兒，給予平等民主；要注重養(yǎng)成教育，促進和諧發(fā)展。

關(guān)鍵詞： 幼兒教育 微笑 平等民主 養(yǎng)成

幼兒教育是孩子的啟蒙教育，是開啟幼兒心靈的窗口，是溝通家園的橋梁。如何引導幼兒健康快樂地成長，是每位幼兒教師值得深思的問題。

一、熱愛幼兒，把微笑送給幼兒

幼兒教師是塑造幼兒心靈的建筑師，其工作是對幼兒身心施行的一種有目的的、有計劃的引導、感化。童心是一顆有父母用愛的甘霖哺育而形成的晶體，對愛撫、情感的渴求是每位幼兒的心理需要。教育要以厚愛為出發(fā)點，教師只有把愛的情感投射到幼兒的心田，師幼才能產(chǎn)生“幼兒園像我家，老師愛我我愛她，老師叫我好娃娃，我說老師像媽媽”的心心相印的情感體驗，取得良好的教育效果。

記得剛開學的前兩周，我班幼兒楊雅璐總是不進教室，當我踏著鈴聲進入教室時，她總是在媽媽的陪同下守候在門口，當我笑著牽她的小手時，她會毫不猶豫地跟我走。有一天，我問：“雅璐，你為什么不進教室呢？”不等孩子開口，她的媽媽回答道：“等不到劉老師，我家楊雅璐是不進教室的，孩子說她最喜歡劉老師，因為劉老師愛笑，她一點都不害怕。”聽了這些話，我既高興又慚愧，高興的是，我的微笑解除了孩子戒備，使孩子接納并認可了我；慚愧的是，讓孩子和家長等了這么長時間。……