換一種思考，換一種美好

黃孟芝

又是一個學生帶生活費返校的日子，我早早地吃完晚餐，想盡快早一點去教室把學生的生活費收上來。孩子們還比較小，擔心他們把生活費丟失了。

剛剛踏進辦公室。匆匆的腳步聲隨之而來。

“報告！老師，有人偷了羅志雙的生活費。”一個學生急急說道。

心頭一緊，240，也許對于很多人來說，這是一個小小的數(shù)目，可是對于一個學生，對于家庭困難的羅志雙來說，卻不是一個小數(shù)目。我心里也有些急了，我理了理思路，找到羅志雙，撇去心頭的急躁，柔聲問羅志雙事情的經(jīng)過。

“今天下午，我一到寢室放好書包，就去衛(wèi)生間提水。提水回來就發(fā)現(xiàn)我放在書包里的生活費被偷了30元。”羅志雙眼睛紅紅地說道。

“別哭，小偷只偷了30元，那就還不算特別糟糕。你錢不夠先到老師這兒拿。”我輕聲安慰著她。

但是平時我經(jīng)常告訴他們，每到交生活費的時候，大家一定要看好自己的錢，做到人錢不分離。所以我還是不忘輕聲教育了她一下，記住這次的教訓，避免下次再出現(xiàn)同樣的問題。

來不及多說，我迅速趕到寢室。了解整個事件的具體情況。通過觀察了解，我發(fā)現(xiàn)她們是一個混合寢室，當時在那的學生只有七八個，分別來自不同的三個班級。但是我并沒有像其他人一樣把這七八個人都叫來審問，而是看中了小偷的良心——因為她只拿了30元！沒有全部拿走240元啊！良心是小偷的閃光點！在事情沒有出現(xiàn)最糟糕的情況之前，我想盡量讓她自己認識到自己的錯誤，這樣也可以讓她自己本身自尊受到最小傷害。畢竟，每一個學生都是我們的孩子。

于是，當晚學生就寢后，我來到了寢室。把羅志雙丟錢事件的經(jīng)過說了一遍，然后，大大地贊賞了小偷的良心。我說：“這位學生非常有良心，她知道羅志雙父母的錢來之不易，只拿走30元，沒全部拿走240元。真的很棒！要是這位學生再講點良心，今晚把這30元退還給她，或者錢在白天花完了，就留紙條給她，下周再還錢給她。這樣的話，她會更棒！！”我看看了大家的反應，然后沒有多說什么就退出了寢室，耐心等候結果。

果然，第二天吃完早餐羅志雙收到小偷紙條和20元錢。紙條上這樣寫道：“對不起，我拿了你的錢，已花完10元，剩下的20元現(xiàn)還給你，還有10元下周一定還你。請你原諒我！”

到現(xiàn)在為止，這位學生早就還完了那10元，這十元不僅挽回了她的誠信，自尊，并且相信她會用她的良心好好過一輩子！

換一種思考，換一個角度，每一個學生，他們的內心都有淳樸善良的美好。換位他人立場，給他人一個機會，也給自己一個美好！

（作者單位：湖南省宜章五中）endprint