寫好記敘文的幾個關鍵點

郭瑞英

內容摘要：一篇好的敘事性記敘文，除了要有一個統率全文的線索和一個合理的行文順序外，還要寫出事件的波瀾。“文似看山不喜平”，“文貴在曲”，有波瀾，才能使文章跌宕多姿，扣人心弦，引人入勝。

關鍵詞：波瀾 懸念 巧合

一篇好的敘事性記敘文，除了要有一個統率全文的線索和一個合理的行文順序外，還要寫出事件的波瀾。這里重點談談寫出事件波瀾的方法。

1、用抑揚，在大起大落中興波瀾

“文貴在曲”，巧妙地采用抑揚興波瀾，能使文章跌宕多姿，引人入勝。抑揚，就是“欲揚先抑”和“欲抑先揚”的簡稱。也就是說作者明明要“揚”（即歌頌）某個人或某件事，卻故意先“抑”（即貶斥）一番。反之，若要“抑”，則先“揚”一番。這樣大起大落地進行敘述，勢必在讀者心頭引起劇烈的心理變化，也就達到了形成波瀾的目的。抑是手段，揚是目的。或揚是手段，抑是目的。如《葫蘆僧斷葫蘆案》，開頭先寫賈雨村接到一件人命案，“大怒”，立即差人捉拿兇手。看似為民作主的好官。但賈雨村后面的所作所為充分說明他是個徇情枉法的昏官，這樣就使文章有了波瀾。

2、設懸念，在懸念的逐層解決中興波瀾

懸念法就是設置一個個懸而未決的矛盾，使情節回旋推進，給人以“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。前面講過倒敘，由于將后果提前，讀者不知前因，又急于知道前因，關切的心情陡增，這無疑會產生懸念。所謂懸念，是指讀者對敘述的人物或事件的動態表示關切的心情。因此，凡是能增進這一關切心情的手段，都能產生懸念。如法國作家阿康帕尼爾的《竊賊》一文，開頭就采用倒敘的手法設置懸念，寫老頭自道是一個竊賊，他一輩子只偷過一次，當他把那個裝滿錢的錢包放進自己的衣兜時，他身上的錢并沒有增加一個子兒。老頭這番充滿神奇色彩的話一下就引起了“我”的好奇，激起了讀者想了解事件原尾的興趣，從而設置了懸念，興了波瀾。一般地講，設置懸念興波瀾有三種情況：一是讀者對將要發生的事件一點也不知道，急于弄清究竟。二是讀者對所述的事件知道得比較粗略，但急于知道更多更詳盡的細節。三是讀者對事件的發生和發展雖然知之甚多，但更急于知道事件的結局。

3、著力突轉，在情節的急轉直下中興波瀾

著力突轉是指記敘事件時，先順著一個方向鋪陳渲染，把讀者的注意力和情感愿望吸引到往這個方向發展的一種可能性上去，并層層推向高潮；達到頂點時，筆鋒陡然一轉，通過另一種結局的突然揭曉，掀起波瀾，將讀者對事件意義的理解推向一個新的高度。如《我的叔叔于勒》，先極力渲染菲利普渴盼兄弟榮歸故鄉的心情，接著情節突然翻轉，寫他在游船上遇到落魄的于勒時像逃避瘟神似的擺脫了于勒。這令讀者不勝驚愕，感情驟然跌落，從而更深層次地理解了資本主義社會的人際關系。又如《項鏈》這篇小說，先寫瑪蒂爾德為滿足自己極度愛慕虛榮的心理，特意從朋友那里借來一掛精美高檔的鉆石項鏈去參加部長舉辦的舞會，然后順著這個思路寫她在舞會上出盡風頭、狂妄陶醉的情景。接著，情節突然急轉直下，寫她在慌亂中把項鏈弄丟了，情緒也由極度興奮轉為驚慌失措。之后，又順著故事的發展，寫他們夫婦在遍尋不得之下，無奈借債賠償，過了十年的艱辛生活終于償還了債務。故事到這里似乎可以圓滿地結束了。但作者又用了一個大急轉，寫瑪蒂爾德在極樂公園碰到她的好友，當她自豪而得意地說出這十年的遭遇時，卻得知那串項鏈至多只值伍佰法郎。這種意料之外的大逆轉使小說波瀾不斷，高潮跌起，也使讀者的心情產生劇烈的變化，像坐過山車一樣緊張刺激，記憶深刻。同時，又揭示了作品的主題，揭露了資本主義上層社會虛假的本質和愛慕虛榮的危害，使作品達到了諷刺批判的思想和藝術效果。

4、設計巧合，巧設伏筆興起波瀾

巧合指事情湊巧相合或相同。人們常說“無巧不成書”，巧合法也是使文章產生波瀾的一種好方法。合理地運用巧合法，可以增強事件的戲劇性，使各種矛盾集中在一起，既可以推動故事情節的發展，更有利于揭示各矛盾所表現的事件的本質。如曹禺的《雷雨》就是一部典型的運用巧合興波瀾的戲劇。周樸園和魯侍萍這對恩怨夫妻三十年后意外相遇，更巧的是：侍萍的女兒四鳳這時正在周公館做侍女，扮演著當年侍萍一樣的角色，與周大公子萍（實為其兄）相愛并有孕在身；周樸園和侍萍的兒子魯大海在周樸園的礦山做工，此時正帶領工人罷工。這些巧合形成了本劇的一個又一個的波瀾，與其他幾組矛盾形了周公館一個巨大的爆炸源。終于在一個雷雨之夜，各種矛盾集中爆發，徹底摧毀了這個腐朽罪惡的封建大家庭。

（作者單位：江西交通職業技術學院）