淺議少數民族圖書館事業發展

余春

摘 要：我國是一個多民族國家，各民族都有悠久的文明歷史和燦爛的傳統文化。少數民族地區加強圖書館建設，對繁榮我國邊疆少數民族文化教育事業，增強民族團結，增進民族文化交流，發展民族地區經濟都具有積極的理論意義和重要的現實意義。

關鍵詞：少數民族；圖書館事業；地方文獻；網絡信息；發展

一、新時期民族地區圖書館發展的重要性

在我國，圖書館是直接面向社會基層、服務地方的科技文化信息源；是宣傳、倡導、組織、形成學習型社會的重要力量；是傳播科學發展觀，推進全面建設小康社會的宣傳站，這在民族地區尤為重要。在當前形勢下，作為地方政府，必須充分認識到圖書館并非是一種擺設，更不能認為是地方的一種經濟負擔。在當今科學技術高度發達的信息時代，圖書館在為經濟建設提供政治保證、精神動力、智力支持和推動社會全面進步方面具有不可替代的作用。緊緊抓住滿足人民日益增長的精神文化需求這個緊迫任務，進一步提升基層群眾文化生活水平。滿足人民日益增長的精神文化需求，是社會主義文化建設的根本目的，也是當前精神文明建設的一項緊迫任務。擴大圖書館的社會影響，提高公眾對圖書館的利用程度，充分發揮圖書館的價值、地位和作用，是實施科教興國戰略的一項重要智力投資。所以在建設民族經濟過程中要加強圖書館的四項建設，深化兩項服務，實現民族地區圖書館事業的新發展。

二、加強四項建設，提升圖書館的服務條件和能力

1.加強民族地區圖書館書目數據庫建設。隨著現代化建設步伐的加快，地方文獻信息用戶不斷增長，有系統地建立有特色的地方文獻數據庫，是現代圖書館走多元化發展之路、開拓創新的重要舉措。地方文獻數據庫是通過計算機實現對地方文獻信息資源的采集整理、標引著錄、檢索輸出的自動化檢索系統。根據各圖書館的人力、物力、財力的具體情況，在進行地方文獻信息資源數字化過程中，應以書目數據庫建設為主，以文獻與全文和多媒體數據庫為輔。此項工作意義十分重大：

首先，有利于地方文獻工作的自動化管理，便于讀者快捷、準確地檢索地方文獻，使地方文獻得到更充分的研究和利用。其次，為地方領導決策和規劃提供信息咨詢，為地區建設提供信息資源，促進地區的現代化建設。再次，有利于圖書館比較全面、準確地掌握館藏地方文獻資源的收藏情況，完善地方文獻的藏書體系。最后，為建立地區性地方聯合書目數據庫，實現地方文獻資源網絡建設和資源共享打下良好基礎。因此，無論圖書館的地方文獻是集中收藏還是分散收藏，都應把地方文獻書目進行數據庫建設放在首位，在編制地方文獻書目的同時，也要開展對地方文獻進行回溯編目，建立規范的地方文獻書目數據庫。

文獻信息是數據的源泉，地方文獻的采集是十分重要的環節，如采集彝族選美、彝族服飾展演等豐富多彩的涼山民族文化資源；采用“統一規劃、分散整理、集中處理”的建庫格局，聯合構建綜合性、全文型、多媒體的地方文獻數據庫。具體的做法：（1）確立收集范圍：征集凡是研究、介紹、記述、蘊涵本地區政治經濟、自然地理、歷史沿革、文化源流、民族風俗、風土人情、土特產等出版與未出版的文字、聲、像等載體的文獻。（2）制定科學的收集原則：公開出版的地方文獻信息，全面系統采集、未公開出版的地方文獻信息在權利范圍內采集、獨立完整的地方文獻信息重點采集、其他資料中的地方文獻信息選擇性摘采集。（3）確定合理的使用范圍：具體規定地方文獻的類型范圍、學科范圍、時限范圍和地域范圍；特別是特色民俗資源的使用一定要有所限制。（4）選擇文獻源采集：在館內采集館藏地方文獻信息；從計算機網絡文獻資源系統中采集網上地方文獻信息；從本地乃至全國各地有關單位和個人，采集相關地方文獻信息。（5）篩選審核文獻：將采集的地方文獻信息進行整理、排序、查重、挑選、審核，最終確定哪些文獻被收錄數據庫。由于地方文獻的特殊性，非正式出版物占比例比較大，因此，應依據地方文獻源進行原始編目為主、套錄編目為輔的原則。此外還應做好分類標引、主題標引、文獻著錄、數據審校、數據維護等工作。

2.加強民族地區圖書館的文獻建設。加強藏書建設，改善館藏結構與質量，是民族地區公共圖書館不斷發展的根本。圖書館是通過文獻資料來開展工作的，文獻資料是為讀者學習服務的物質基礎。加強藏書建設是圖書館日常工作的重心。本區地處云南省的邊遠山區，信息傳遞較為落后，公共圖書館應負責起為廣大讀者提供最新信息的責任，以按“需”藏書的原則，及時對過時的書籍進行更新。在采購圖書時，應做到有計劃性、針對性和選擇性，做到按“需”收藏，同時要兼顧一般讀者和專業類讀者的需求。

地方文獻資料是圖書館藏書不可缺少的重要組成部分。它可以反映出一個地區不同時代的政治、經濟、自然、地理、科技、衛生、教育、民俗、民族、宗教等諸多方面的內容，是最能體現館藏特色的書籍。期刊文章分類查詢，盡在期刊圖書館作為民族地區的公共圖書館，則更應注意具有民族特色的文獻資料的收集與收藏，把民族文獻作為圖書館的一個品牌，形成自己的藏書特色，成為對外宣傳的一張名片。當地公共圖書館應及時對古籍資料等豐富的民族風俗和文化遺產，進行整合與利用，積極對外宣傳，利用其獨特的民族風俗，促進當地的旅游業和其他產業的發展；同時，要以國家“十一五”規劃中關于搜集、整理少數民族古籍的工作意見為契機，加強當地民族古籍資料的收集與整理，繼承和發揚民族優秀傳統文化、保護民族文化遺產。

3.加強科學技術管理方法的建設。更新設備，運用先進的科學技術管理方法，是民族地區公共圖書館不斷發展的外在動力。隨著計算機的普及推廣，計算機技術的不斷發展與成熟，利用計算機及計算機技術進行圖書管理勢在必行。以計算機為中心，運用先進的計算機技術管理圖書，實現圖書館采編、編目、貯存、檢索、流通和管理自動化，不但能減少圖書館人員的工作量，而且還能減少采編與查詢的時間，全面提高效率。

另外，現代通訊手段和網絡技術的發展使更多的讀者通過對網絡動態的搜索、選擇，獲取和利用所需的個性化信息資源。這也要求圖書館必須采用電子計算機和網絡通訊等先進的技術手段來存儲、處理和傳播信息，逐步從傳統的、手工的、封閉的獨立操作向集中化、網絡化、社會化方向發展。

4.加強人才隊伍建設。加強人才培訓、提高館員素質，是民族地區公共圖書館不斷發展的內在動力。要加強具有民族文獻學知識的專業人才培養。民族地區公共圖書館應注意培養掌握民族文獻學知識的專業人才，掌握民族文獻的產生、積累、傳播與交流過程，摸清現存民族文獻的數量，了解其價值，探討民族文獻的搜集、整理、開發與利用的方法、途徑，卓有成效地開展民族文獻信息服務。特別是開發利用有深度的民族文獻信息資源，及時提供給讀者利用，使民族地區公共圖書館在競爭中處于主動和有利的地位。

加強館員的專業技能培訓。社會的不斷發展與進步要求館員要有更高的業務素質與更強的專業技能。圖書館應定期對館員進行業務培訓，不斷提高館員的圖書管理專業水平；應不定期派員進行對外交流，學習先進圖書單位的管理方法；應組織館員加強計算機操作技術的學習。

三、推進兩項服務，發揮好圖書館的功能和作用

1.推進中心圖書館面向基層、面向民眾的基本服務構建和和諧社會進程中，公共文化服務體系是切實保障公民基本文化權益的重要途徑。各級文化行政主管部門要充分認識圖書館服務工作的重要意義，把加強圖書館服務工作作為實踐“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、建設和諧社會的重要舉措，認真抓好，抓出成效。

深化圖書館服務工作，是滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的必然要求。圖書館是公民終身學習和繼續教育的學校。在建設學習型社會的進程中，公共圖書館的地位和作用越來越突出。深化圖書館服務工作，使人民群眾享受優質、高效、便捷的服務，是當前圖書館業務建設的一項中心任務。深化圖書館服務工作，是新形勢下圖書館事業發展的必然要求。隨著計算機網絡技術、信息技術的飛速發展，傳統的圖書館陣地服務方式面臨著重大轉變。面對新的形勢和任務，必須改變傳統的服務模式，拓展圖書館服務方式和內容，擴大服務受眾，提高資源的利用率和服務水平，將有限的資源發揮最大的效益。

2.與時俱進，建立適應網絡時代的新型服務機制。網絡環境是指在電子計算機和現代通信技術相互結合基礎上構建的寬帶、高速、綜合、廣域型數字式電信網絡，這種網絡環境顛覆了傳統的信息提供與獲取方式。在經濟全球化趨勢不斷增強的形勢下，信息服務全球化已經成為必然趨勢。圖書館服務活動，是整個圖書館工作中極其活躍而富有生命力的部分，它直接體現了圖書館的性質、智能、方針和任務。圖書館作為信息服務業的重要組成部分，在信息服務中也發揮著不可替代的重用，并成為信息產業中重要的一員。

圖書館是因讀者而產生，也是因讀者而發展，讀者的需求是圖書館賴以生存和發展的生命線。因此圖書館的服務觀念不能再停留在過去的“收藏”和足不出戶的“借借還還”上，而是要從思想深處更新服務觀念，要由傳統封閉式服務中解脫出來，要牢固樹立“讀者至上”的觀念。

傳統圖書館受地域和載體等因素的限制，讀者服務活動主要是圍繞附近地域的“本館”讀者來組織和進行，而網絡則擴大了圖書館讀者服務的對象，打破了服務對象范圍的局限，突破了時空地域的限制。對于圖書館而言，其所在網絡系統內任何一個使用本館文獻信息的人都是自己的讀者；對于讀者而言，他既可以是某個圖書館的讀者，也可以是另外或者更多圖書館的讀者。圖書館這種服務對象從“區域化”到“社會化”的延伸，反映了圖書館從封閉不斷走向開放的社會化發展趨勢。

在網絡環境下，服務的內容由館藏的文獻信息資源服務轉向館藏資源上網服務，如利用網絡資源開展參考咨詢、定題跟蹤、信息調研、用戶培訓等服務。讀者對館藏文獻信息資源的依賴變為對網上信息資源的依賴。例如，就圖書館的流通服務而言，讀者可以通過計算機終端或工作站進行常規性的讀者服務工作。此外，還應長期堅持提供免費服務，才能深受廣讀者的歡迎。

網絡信息時代使圖書館的讀者服務作面臨著從未有過的機遇和挑戰，但不論時代和會發生什么樣的變化，為讀者服務永遠是圖書館切工作的歸宿和出發點。

參考文獻：

[1]《圖書館工作于研究》2004第六期.

[2]《新校園》2012.11.9第八期.

[3]《神州民族·教育科技》2008第八期.

[4]《圖書館論壇》2005第二期.