懵懂青春里的那些愛情

潘欽楠

看，窗外櫻花盛開了，花瓣隨風而散，落在手掌甚至感受不到重量;看，天空飄起絲絲小雨，雨滴輕落無聲，滲入那已古舊的房頂;看，學校放學了，學生背著書包，蹦蹦跳跳離開用知識圍起的“牢籠”。許多年前，每當要寫排比句的時候，總是無從下筆。現在想想，怎么能讓一群沒經歷的小學生寫這個呢，語文老師應該講過排比句的奧妙，可我似懂非懂。希望讓更多人感受到文字的美好，卻很少能夠做到完美。文字和時間的美妙關系，在我看來就是記錄，這樣或許就不再害怕“忘記”。親情、友誼、愛情，也許這三個詞將伴隨我們一輩子。我想，在青春歲月里何不記住當下的懵懂？

現在的學校永遠不缺乏戀愛的同學，尤其是在美國的校園里，不論上課下課，那些情侶們幾乎都是成雙成對，老師習以為常，家長也給予支持。看著我的美國同學們，不論男女，從戀愛到分手，夸張一點說真是像換件衣服那么簡單。維持長久的不多，今兒剛在廁所抱怨完，隔天挽著另一個伴的倒不少。身為旁觀者，必須承認他們的每一段或長或短的感情，都是無條件的、轟轟烈烈的。

我家附近有一個圖書館，我在那里做義工，每年去四五次，一次待上一天，學校要求的小時數就夠了。有一次，我看到一對不大的戀人，他們也是義工，擺擺書做兩個小時，幾乎隔10分鐘就打個啵。兩個人膩膩歪歪、打打鬧鬧，空氣中虛無的粉色泡泡打破了圖書館應有的寧靜。

講講身邊人簡簡單單的一些事兒吧。這些都是發生在平凡日子里的故事，漸行漸遠，變得有些淡然。我們年級有一個男生，9年級時他的個子還很矮，算得上小巧玲瓏。打了三年籃球，現在的身高直奔兩米，身材也結實了，唯一沒變的是幼稚的心性，又淘氣又愛鬧。沒想到他追到了學校公認的漂亮女神，自此之后他就有了兩重性格。每一次，他和我們這幫人在一起，無厘頭的做派氣得我們牙癢癢，總嚷嚷著應該在他捉弄人的時候，拍下來拿給女神看;可和大家鬧完之后，女神一出現，他就像個大暖男。剛開始，兩個人站在一起多少有些尷尬，隨著時間推移，大多數人看他倆都挺順眼。記得在一堂文科課上，忘記什么課了，老師講完問我們：“你們誰陷入愛里面了？”只有這個男生舉手承認，其他有戀愛的人都沒舉手。他瞬間就臉紅了，從這事能看出他比一般的美國孩子還誠實。我們說他就像一個小朋友，偶爾害羞的表情，配上他壯實的身材，真的很可愛。女神早我們一年畢業，畢業典禮結束后，那男生摟著她說：“抱著你的這個瞬間有這么多溫暖，我就滿足了。”說完這句話他們和平分手了。我們問過那個男生為什么作出這個決定，他說：“人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，二是得到了你心愛的東西。而我只是選擇在最好的時候分開。”后來我才知道這句話是英國作家蕭伯納說的，沒得到時，深陷追求的痛苦之中，得到了往往又是患得患失。這個男生或許是對的，所謂失去反而比擁有更踏實。

美國校園戀愛問題引發一些過激事件，經常引來眾多媒體和學者的關注。反映這方面情感故事的文學作品、電影電視也俯拾皆是。這些都深入到我們的日常生活，甚至陪伴我們長大，可以說廣受歡迎。Gossip Girl我們一季又一季地追，每一季結束，我們就開始了漫長的等待。朋友中總有些人好奇，現實中美國青年的愛情生活究竟是怎么開始的？我還沒踏進大學校園，但身邊有很多剛從美國大學畢業的朋友，不用打聽或者關心就總會聽說不少故事。

最近在圈子里流傳的故事是一個快從俄勒岡大學畢業和我們很熟的女生說的，是9月份入學的美國姑娘成批來波特蘭找男朋友的事兒，據說這批都是十分主動、積極的女生。這個故事讓我頓時想到在電視上看過的一個段子，問你判斷一個人第一眼看哪兒，看包看衣服還是時尚度，說難聽點大部分人還是屬于“外貌協會”。有時找對象真的是一件非常表面化的事，總愛說我見到你第一面就喜歡上了你了，所以怎么可能把內在研究了一遍才有愛情的化學反應呢。我朋友說，她有個小學妹有段時間在一個校園網站上交了個波特蘭大學理科的小男生，他倆在網上聊得很不錯，又發現有不少共同的興趣愛好，性格上也屬于一拍即合，兩人沒多久就約見面了。那小學妹興致勃勃地坐上了來波特蘭的巴士，在公車上折騰了三個多小時，好不容易快到下車地方了，她開始緊張，假設各種各樣見面時會發生的情形。車到站了，她接到男生打來的電話，問她是否到了，那個男生在出口等他。她又緊張又興奮地說：“我現在就下車，你拿著電話不要掛。”她等所有人都下車之后，才一步一步走向出口。她還沒來得及下階梯，只看見一個個頭小小的男生呆呆地站在那里，緊握著手機，穿著一條超瘦的米色燈芯絨七分褲，上面是一件已經洗過n次的藍襯衫，外面套著咖啡格子的羊絨背心。這姑娘當場語塞，那個男生向她微笑，她轉身返回朝著出口相反的地方走去。就這樣女孩掛了電話，毫不猶豫地、無情地走了，留下一個身影，再沒有一句話。

據說在波特蘭大學的美國男生純學術型的特別多。對于這典型的理科男，他們經常會全身心沉陷于一本書或者投入某個實驗室中，長期這樣下去，導致了他們的IQ和EQ有天地之差——前者必然比后者高出幾百倍。圈里有朋友說，她有一次被邀請去了理科男的frat party，正在跳舞時，忽然感覺背后有個人在不停地撞擊她。她回過頭來一看，只見一個四眼男在那里像跳蹦床式的勁舞不說，還肆無忌憚地對她放電。這位善良的女生覺得他很可愛，于是就轉過身來與他一起“蹦床”。過了不久，女生跳累了，就問男生名字。男生興奮地回答了，女生點了點頭，ok了一聲就沒下文了。這時，男生好像突然對女生產生了好感，但又不懂得怎么與這位善良的女生搭訕，于是就來了一句：“你知道嗎，我SAT（相當于美國的高考）數學和閱讀可都是滿分呢！” 女生聽后郁悶了，無奈之下，她對那個男生微微一笑，很有禮貌地應了一聲：“Good for you。” 轉身就跑掉，逃離了那個場子。但還是得聲明一下，不是每一個理科男都如描述中那么二，雖然書呆子無處不在，就在等那些不計較外表、不沉溺于花言巧語，而只注重內涵、智慧和誠意的女生去發掘他們的優點嘍。

“十六七歲，談戀愛到處旅行，組樂隊，不耽誤人生最美好的時候。”這句話總在校園網站上轉得轟轟烈烈。我的生活雖然不像《歌舞青春》所描述的那樣，但也算沒有辜負這美好的時光。即將遠離十六七歲，心態介于不成與成熟之間，總之情緒波動老是那么大。馬爾克斯在《百年孤獨》中曾這樣寫道：“所有人都顯得很寂寞，用自己的方式想盡辦法排遣寂寞，事實上是延續自己的寂寞。寂寞是造化對群居者的詛咒，孤獨才是寂寞的唯一出口。”青春可記錄又易不忘懷的，感情一定排頭位，哪怕只是青春懵懂。現在，有人問我在過了18歲將要追尋的感情是什么？好像不再喜歡轟轟烈烈，只希望隨著時間，像杜拉斯說的——有人走過來，他對你說：“我認識你，永遠記得你，那時候，你還很年輕，人人都說你美。現在，我是特地來告訴你，對我來說，我覺得現在的你比年輕時更美。那時你是年輕的，但與你那時的容顏相比，我更愛你備受摧殘的面容。”

有什么經得起時間呢？都會成為過去的，最后如同故事，隨時間流傳，或被時間遺忘。我們喜歡讀故事、聽故事，卻很少意識到自己的故事，那些被稱之為回憶的鐮刀，就是我們的故事。

（編輯·麻雯）

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