邊留學(xué) 邊創(chuàng)業(yè)

程寰宇

創(chuàng)業(yè)種子于我，萌芽在2009年大三的那個(gè)夏天。那一年，斯坦福大學(xué)的本科生訪問學(xué)者項(xiàng)目第一次面向海外招收國(guó)際學(xué)生。經(jīng)過1個(gè)學(xué)期精心的文書準(zhǔn)備和半年的等待，我有幸作為同行小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，踏上了美國(guó)的土地。

在斯坦福，我所跟隨的導(dǎo)師是有著“復(fù)合材料之父”美譽(yù)的Stephen W. Tsai教授。身為美國(guó)工程院院士，Tsai教授在學(xué)術(shù)界享有絕對(duì)權(quán)威，著有多部經(jīng)典教材和專業(yè)書籍，但年近八旬的他仍舊每日辛勤工作，并且平易近人，慈祥和善，倍受敬仰。

Tsai教授雖是學(xué)術(shù)上的絕對(duì)權(quán)威，但卻時(shí)常關(guān)注實(shí)踐上的創(chuàng)新和工業(yè)界的應(yīng)用。他不刻意追求發(fā)表頂級(jí)期刊文章的數(shù)目，而是把更多的精力投向理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐的研究。他感興趣的是如何讓工程理論技術(shù)轉(zhuǎn)為市場(chǎng)推動(dòng)力。師從Tsai教授數(shù)月，使我受益匪淺。也正是那段時(shí)間，創(chuàng)業(yè)的種子開始在我的心中生根發(fā)芽。

在斯坦福交流學(xué)習(xí)時(shí)，我還結(jié)交了一批志同道合的好友。他們來自不同國(guó)家，有著豐富多彩的人生經(jīng)歷。其中很多朋友都在計(jì)劃創(chuàng)業(yè)，高我2屆的清華學(xué)長(zhǎng)戴雨森，那時(shí)候還跟我們說準(zhǔn)備輟學(xué)回國(guó)創(chuàng)業(yè)，如今已經(jīng)是市場(chǎng)估值30億美元的聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人之一和現(xiàn)任產(chǎn)品副總裁。學(xué)長(zhǎng)事業(yè)的巨大成功，也是激勵(lì)我決心創(chuàng)業(yè)的一劑強(qiáng)心針。

赴美之前，留學(xué)并不在我的人生規(guī)劃中，在美國(guó)的短短3個(gè)月，使我改變了對(duì)留學(xué)的認(rèn)知。美國(guó)優(yōu)美典雅的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍以及有機(jī)會(huì)接觸到行業(yè)內(nèi)精英的體驗(yàn)，使我深深覺察到，走出國(guó)門繼續(xù)讀書勢(shì)必會(huì)給我的人生帶來別樣的機(jī)遇，提供更廣闊的舞臺(tái)。于是，我決心赴美留學(xué)。

因?yàn)橛兄钇谒固垢ｍ?xiàng)目的經(jīng)歷，外加清華本科的優(yōu)異成績(jī)，我在當(dāng)年秋末就收到了被美國(guó)西北大學(xué)提前錄取的佳訊。2010年，在美國(guó)西北大學(xué)，我開始了漫長(zhǎng)而艱辛的博士生涯，師從黃永剛教授。我的研究方向是可穿戴式電子，這是一項(xiàng)可能被廣泛應(yīng)用在生物、醫(yī)學(xué)和環(huán)保等領(lǐng)域的技術(shù)。幾年的學(xué)習(xí)研究，我更加認(rèn)同當(dāng)年Tsai教授的理念：科研，尤其是工程學(xué)科研究的最終目的，不在于發(fā)表文章的多少，而在于走向市場(chǎng)，提高社會(huì)生產(chǎn)力。

為給日后創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，讀博期間，我還在西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院輔修了相關(guān)課程，從企業(yè)管理、市場(chǎng)推廣、人脈積累等方面進(jìn)行了一系列系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備了很好的理論指導(dǎo)。

為了搭建更廣闊的人脈網(wǎng)絡(luò)，從2012年開始，我兼職在一家公司幫中國(guó)學(xué)生做留學(xué)申請(qǐng)咨詢，也恰恰是這一段經(jīng)歷，讓我找到了初步創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

2年間我接觸了各種案例，見證了許多優(yōu)秀學(xué)子的成功申請(qǐng)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：很多背景實(shí)力都很不錯(cuò)的學(xué)生，由于亮點(diǎn)的挖掘和包裝不深入，文書語言邏輯不順暢，表現(xiàn)自我的思路不夠西方化，或者對(duì)于美國(guó)招生了解不清晰，對(duì)導(dǎo)師偏好不了解，導(dǎo)致申請(qǐng)結(jié)果差強(qiáng)人意，未能申請(qǐng)到與學(xué)生實(shí)力相符的理想學(xué)府，這不能不說是一種遺憾。

在指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)的工作中，我對(duì)于學(xué)生個(gè)人經(jīng)歷的亮點(diǎn)挖掘包裝最為擅長(zhǎng)。就我個(gè)人經(jīng)歷而言，我曾經(jīng)成功申請(qǐng)到2013年美國(guó)霍華德·休斯醫(yī)學(xué)研究所國(guó)際學(xué)生研究獎(jiǎng)學(xué)金。這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金原則上只頒發(fā)給生物領(lǐng)域的潛力型科研領(lǐng)導(dǎo)人才，而我能夠跨專業(yè)申請(qǐng)成功可謂“前無古人”。總結(jié)原因，最為重要的是我能夠準(zhǔn)確抓住受理方的選拔標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合自身?xiàng)l件，有的放矢地篩選自我經(jīng)歷中最有價(jià)值的部分，進(jìn)行最優(yōu)化的包裝，吸引對(duì)方眼球。

2年多的兼職經(jīng)驗(yàn)，加上自己申請(qǐng)留學(xué)的切身經(jīng)歷，讓我萌發(fā)了要以留學(xué)咨詢平臺(tái)為切入點(diǎn)，幫助那些有志留學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生順利走出國(guó)門的想法。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的真正開始，源于2014年初春的加州之行。在加州開會(huì)的空閑時(shí)間，我拜訪了美國(guó)西北大學(xué)杰出校友Andy Cunningham女士。從上世紀(jì)80年代末一直到2000年，從Apple到Pixar，她一直和喬布斯合作，主做市場(chǎng)推廣。Andy現(xiàn)在的公司主要幫中小公司做市場(chǎng)定位，她非常鼓勵(lì)我的創(chuàng)業(yè)想法，并囑咐我創(chuàng)業(yè)需要清晰市場(chǎng)定位、核心特色的判定、客戶需求的認(rèn)知以及企業(yè)的規(guī)劃管理等等。

真正開始創(chuàng)業(yè)之前，我還廣泛征求了同學(xué)好友的意見，并得到不少好友的認(rèn)同和鼎力相助，一個(gè)百人精英團(tuán)隊(duì)漸漸成型。這其中大多是我之前在清華的同學(xué)和在美國(guó)的同學(xué)朋友，每一個(gè)都有著很“牛”的學(xué)術(shù)背景，他們基本上都是海外在讀博士，遍布全美甚至世界各地，專業(yè)涵蓋面也極其廣泛。在留學(xué)申請(qǐng)的平臺(tái)上，身為顧問的他們，自己就是成功申請(qǐng)的最佳案例，其中大部分團(tuán)隊(duì)成員還有過幫助其他學(xué)生成功申請(qǐng)到海外名校的經(jīng)驗(yàn)。

強(qiáng)大“親友團(tuán)”的加盟支持，給了我巨大的信心和動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定地開始創(chuàng)辦留學(xué)咨詢平臺(tái)——“plan未來”。

萬事開頭難，選擇以留學(xué)咨詢做創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)，就要面對(duì)市場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們相信，我們的模式和平臺(tái)機(jī)制可以有效地保障高質(zhì)量的服務(wù)，同時(shí)，以精品留學(xué)工作室為基礎(chǔ)，我們強(qiáng)大的人際網(wǎng)絡(luò)涵蓋了各行業(yè)學(xué)術(shù)界和實(shí)業(yè)界，在申請(qǐng)留學(xué)之外我們還能幫助申請(qǐng)者在海外擴(kuò)展關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為他們提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和機(jī)遇。

我們希望能夠幫助更多中國(guó)人順利走出國(guó)門，并且讓出國(guó)的中國(guó)人可以在海外更加有效地交流合作，實(shí)現(xiàn)互幫互助。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”選擇創(chuàng)業(yè)，就是選擇了一次挑戰(zhàn)，選擇了一種生活態(tài)度，選擇了一條不同的人生道路。這條路必定不是坦途，前方密布的荊棘正在等待著我，而我，將和我的戰(zhàn)友們一起，克服一切困難，做披荊斬棘的勇士，為了心中的夢(mèng)想繼續(xù)努力endprint