簡單是一種境界

我的一個(gè)好朋友，是一所高級(jí)中學(xué)的校長，兒子參加高考前的幾個(gè)晚上，鄰居家平時(shí)一向很安穩(wěn)的狗，不知什么原因，總是一個(gè)勁地叫個(gè)不停。夫妻倆十分著急，最后不得不買回了大量的肉骨頭，天天到了晚上就向狗窩里丟肉骨頭。狗有了骨頭就住嘴，沒了骨頭就開叫。夫妻倆輪流上陣，總算把這一關(guān)挺了過去，兒子考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。聽了這樣的故事，我甚為感動(dòng)。同時(shí)感到，校長朋友把簡單的事情弄得過于復(fù)雜了。

狗叫，最好的辦法就是趕緊找到狗的主人，把狗牽走就行了啊。狗叫，那就讓兒子慢慢習(xí)慣狗的叫喚，以此練就兒子抗干擾的能力啊。狗叫聲中，兒子依然睡得著，考得好，那才叫真的了不得呢。狗叫，買來肉骨頭堵嘴，這樣只能更加刺激狗的需求。

校長很優(yōu)秀，兒子也很出色，但把這件事情弄得有些復(fù)雜了。

孩子不吃飯?jiān)趺崔k啊？餓他。孩子不好好讀書怎么辦啊？就不要讀。孩子喜歡上網(wǎng)玩游戲了，怎么辦？陪他一起玩啊。總是會(huì)有很多家長問我這樣那樣的很多問題，我的回答一般都很簡單。沒有任何賭氣的成分。但家長對(duì)如此簡單的答復(fù)經(jīng)常是不滿意的。

要想讓更多的家長們接受我簡單話語給到的建議，解釋的過程免不了就要復(fù)雜些了。孩子不愿意吃飯，是因?yàn)椴幌氤燥垼徊幌氤燥垼且驗(yàn)槎亲硬火I；肚子不餓，是因?yàn)榇笕私o的次數(shù)太多，給的量太足。餓孩子，是為了創(chuàng)造孩子對(duì)飯菜的需求。需求有了，孩子自然就吃飯了。道理就這么簡單。孩子的飯菜定時(shí)定點(diǎn)定量，過了時(shí)間就沒有的吃了。孩子餓過了，餓怕了，你看他下次還敢啊。就這么簡單的道理和做法，很多大人還是做不到。孩子沒有錯(cuò)，是大人復(fù)雜了。

孩子不愿意讀書，也是因?yàn)闆]有需求，像厭食一樣厭學(xué)。怎么辦？鼓勵(lì)孩子或允許孩子先放下。讓孩子遠(yuǎn)離書本，去玩，去旅游。沒有書本的日子，孩子有種解脫。思想自由了孩子就快樂了，自由快樂的孩子看問題就容易全面客觀，就可能會(huì)對(duì)讀書上學(xué)一類的問題有全新的認(rèn)識(shí)。彈簧繃得太緊，就會(huì)變形。前一段時(shí)間，有個(gè)孩子出現(xiàn)了幻聽幻象的感覺，孩子不愿意到學(xué)校上課了，打算在家自習(xí)，然后參加考試，家長很著急。我跟孩子交了心，孩子接受我的建議，可以不去上晚自習(xí)，但要去上學(xué)，實(shí)在不想上學(xué)時(shí)，就在家學(xué)，想上了，就繼續(xù)去上學(xué)。沒有超過一個(gè)星期，孩子就恢復(fù)正常了。暫時(shí)放下，不是放掉，不是放棄，放下是為了更好地拿起。

孩子的天性就愛玩，玩游戲上癮太正常了。不要罵孩子自制力差，我們大人自己玩游戲時(shí)，不也經(jīng)常是一屁股坐下來玩到后半夜啊。孩子長大的階段，不碰到游戲是不可能的，堵是沒有用的。游戲的危害是不可小視的，讓孩子接觸游戲，和孩子一起玩游戲，利用孩子關(guān)心的游戲，引發(fā)開來談心交流，效果是很好的。不要跟孩子的天性做斗爭，因勢(shì)利導(dǎo)很重要。陪孩子玩，陪得大人和孩子一起上癮了，那這樣的大人是要被槍斃掉的。

這世界其實(shí)很簡單，你簡單了，一切就簡單了。孩子是簡單的，大人遭遇剪不斷理還亂的情形時(shí)，不妨請(qǐng)孩子幫忙拿個(gè)主意。

一個(gè)人事情老是做不好，一定是人沒有做得對(duì)。這個(gè)人也不是什么都沒有做對(duì)，一定是最基礎(chǔ)最簡單的東西沒有做到啊，比如誠信，比如執(zhí)行力。這年頭，沒有人沒有碰到過對(duì)的事情，碰到了，看不到，抓不住，不堅(jiān)持，怎么可能成功呢？這年頭，也一定沒有人沒有說過一句對(duì)的話，可是只說不做，怎么可能有好的結(jié)果呢？孩子的教育問題很簡單，不要復(fù)雜化。我們大人做好我們自己的工作，用家長的“天天向上”，帶動(dòng)孩子的“好好學(xué)習(xí)”。給孩子愛，給孩子忍耐和等待。

“豐富而不復(fù)雜”是我不懈的追求。我吃過很多苦，閱過無數(shù)人，我自信地認(rèn)為，沒有什么不是我很快就能夠看懂的。我蠻豐富，因?yàn)樨S富所以自信；但不復(fù)雜，我是個(gè)陽光天真的老男孩。因?yàn)槲液唵危砸磺卸己唵巍Ｎ抑溃裁炊家裁炊家坏剑谑蔷腿娜獾嘏囵B(yǎng)孩子。我知道，播種和收獲一定不在同一個(gè)季節(jié)，于是我就行動(dòng)不止并耐心等待。我知道，光讀書的孩子書讀不好，于是我就帶著孩子到處玩，什么都玩，也什么都學(xué)。一定不能說我的這些想法有多么了不起，它真的是太簡單了。但簡單的道理，被簡單地堅(jiān)持相信，就很有可能有不簡單的結(jié)果。

AA制，孩子容易接受，大人經(jīng)常排斥。為什么呢？我認(rèn)為還是大人復(fù)雜了。AA制，共同消費(fèi)，均攤費(fèi)用，很簡單，彼此都很輕松，不需要在心里記著這樣那樣的人情債啊。孩子認(rèn)同，是因?yàn)楹⒆雍唵巍Ｆ鋵?shí)大人一直執(zhí)行的也就是個(gè)AA制，今天你請(qǐng)客，明天他買單，整體均衡，皆大歡喜。試想想，要是哪位一直不買單呢，你看時(shí)間久了還有人帶他玩？

人情來往是很正常的，尤其是農(nóng)村。可是很多人因?yàn)檫@“人情禮金”弄得很不開心，經(jīng)常是當(dāng)面笑嘻嘻送禮，背后捶胸頓足罵娘。原因何在呢？是來往有差額，加之是很在乎的差額。于是，我們家就改革，兄妹間不允許任何人情來往。這樣的結(jié)果，沒有影響親情，耳濡目染下的我們家的孩子們也都很簡單不復(fù)雜。

要所有的家長都是教育家了才生孩子，那不可能。但家長努力說話做事情簡單不復(fù)雜化，還是容易做到的，包括給孩子創(chuàng)造個(gè)簡單的生活環(huán)境。我主張不用的東西要及時(shí)清除掉，家里辦公室都一樣。我們不妨細(xì)心地觀察一下，一個(gè)抽屜和包里什么都有的人，也經(jīng)常是工作沒有重點(diǎn)、方方面面亂成麻的人。孩子的書桌干干凈凈的，有利于孩子集中注意力好好學(xué)習(xí)。我的家和我的辦公室，都沒有一樣多余的東西。我的女兒做事情有條不紊的習(xí)慣不能不說跟這些有關(guān)。

簡單不是幼稚，簡單其實(shí)是一種境界。很多時(shí)候，簡單就是效率！

（摘自江蘇人民出版社《誰綁架了中國父母》 作者：孫生龍）