理清記敘文的結(jié)構(gòu)

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文章的結(jié)構(gòu)是文章思路的外在表現(xiàn)形式，它包括文中句與句的聯(lián)系，段與段的關(guān)系，整體的謀篇布局等，準(zhǔn)確分析文章結(jié)構(gòu)，是把握文章脈絡(luò)的重要方法，更是整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)。那么，如何理清記敘文的結(jié)構(gòu)呢？

一、抓線索，劃分層次

記敘文一般以時(shí)間、空間、人物、事件、情感等線索行文，因此，記敘文的結(jié)構(gòu)層次劃分的標(biāo)準(zhǔn)一般有：（1）按時(shí)間先后順序劃分；（2）按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；（3）按事情發(fā)展的過(guò)程或人物思想感情的變化劃分；（4）按內(nèi)容描述的角度劃分。

二、抓記敘順序，把握結(jié)構(gòu)

常見(jiàn)的記敘順序有順敘、倒敘、插敘等。在閱讀文章后，先理清文章的記敘順序，有助于對(duì)文章結(jié)構(gòu)有一個(gè)整體把握。順敘在結(jié)構(gòu)上的作用一般有：使人物、事件的敘述有頭有尾、脈絡(luò)清楚，有較強(qiáng)的時(shí)空層次性等；倒敘在結(jié)構(gòu)上的作用一般有：使文章曲折有致，構(gòu)成懸念，引人入勝，增加敘事的波瀾，使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘等；插敘在結(jié)構(gòu)上的作用一般有：使文章結(jié)構(gòu)緊湊、波瀾起伏，增加文章容量等。

三、抓關(guān)鍵段落，分析結(jié)構(gòu)

（1）開頭。記敘文的開頭在結(jié)構(gòu)方面的作用一般有：總領(lǐng)全文，引起下文，設(shè)置懸念等。

（2）結(jié)尾。記敘文的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)方面的作用一般有：總結(jié)上文，首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整等。

（3）過(guò)渡段。過(guò)渡段落大多起承上啟下的作用，使文章過(guò)渡自然，渾然一體，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)；同時(shí)，過(guò)渡段既是對(duì)上文的小結(jié)，點(diǎn)明了主要內(nèi)容，又是對(duì)下文的提示。

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鄉(xiāng)村里的月光

□明月草

月亮是鄉(xiāng)村的月亮，也是鄉(xiāng)村天空中的燈兒。

在鄉(xiāng)村的上空中，它圓圓的胖臉，喜笑顏開，和顏悅色而又滿面親切；溫潤(rùn)的月光，灑向萬(wàn)籟俱寂的村落，讓鄉(xiāng)村在它溫柔的懷抱里，恬靜地睡去。城里的月光卻不這樣，因?yàn)槌鞘械纳峡眨肋h(yuǎn)布滿灰蒙蒙的煙氣，天空的月亮，被熏得病怏怏的，沒(méi)有了皎潔的光芒，于是，城市便與這原本皎潔的大月亮，日漸生疏，相隔遙遠(yuǎn)。月亮真的就是鄉(xiāng)村天空中的燈兒啊。曾幾何時(shí)，有著月亮的每日凌晨，無(wú)論寒冬還是酷暑，都是鄉(xiāng)人走夜趕路的好時(shí)間。他們挑著挑擔(dān)，必須要趕在天明之前，到達(dá)要去的集市，否則一家人的生活，就沒(méi)有了著落。

圓圓的大月亮，露著笑意，灑下滿地的銀光。討生活、大踏步行走的先輩，踩著光溜溜的月光，心情好極了，他們簡(jiǎn)直是在疾步如飛。滿地如銀的月光，就被先輩們的腳步，踏得四處飛濺，叮咚流淌起來(lái)。就著亮堂堂的月光，他們從來(lái)沒(méi)有在路上摔過(guò)跤或者迷失方向，因?yàn)椋焐希且槐K明明亮亮的月亮燈兒，像路標(biāo)，在前面引路；趕路的先輩們也永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，因?yàn)橛性铝翢魞盒Σ[瞇地陪伴著，像極了家里人親切的笑臉。

在溫潤(rùn)的月光下，祖先的心里充滿了溫暖啊！抬頭望望明月，低頭想想家人，勁兒足得很，將肩頭的扁擔(dān)調(diào)換一下，趁著這好月色，快快行路。

有時(shí)，月亮高高升起的時(shí)候，看見(jiàn)農(nóng)人在院落里忙活，就會(huì)停在半空中，故意不動(dòng)，好方便鄉(xiāng)親們干農(nóng)活。農(nóng)家小院里堆積的玉米啊，花生啊，在月光的照耀下，散發(fā)出陣陣清香。那清香，有時(shí)候，順著月光，就爬到半空中了，聞到香味的月亮笑裂了嘴，與鄉(xiāng)人一同體驗(yàn)著收獲的喜悅與興奮，于是，鄉(xiāng)人就呼它為月婆婆或月姥娘，以示親切。

慢慢地，祖先對(duì)這圓圓的大月亮，就有了一種別樣的感情：他們首先會(huì)把剛從地里收獲來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)，在農(nóng)歷八月十五這一天的晚上，裝在大瓷碗里，供奉給月亮先品嘗，然后，再向孩子們講一講嫦娥奔月等故事，在孩童的心里，就烙下了對(duì)月亮的感激，等他們長(zhǎng)大后，這一切有關(guān)月亮的回憶，就是對(duì)故鄉(xiāng)老家的思念了。這圓圓的月亮，就和鄉(xiāng)愁與鄉(xiāng)思糾結(jié)在一起，成就了月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。

只要是從鄉(xiāng)村里走出來(lái)的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的那輪圓圓白白的大月亮。無(wú)論走到哪里，月光永遠(yuǎn)會(huì)在心里亮堂著。它永遠(yuǎn)會(huì)在你的床頭邊，抖落一地的白霜，提醒你抬頭去望它，去思念那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

（選自《思維與智慧·上半月》2013年第3期，有改動(dòng)）

1.請(qǐng)以“月光”為線索，給文章劃分層次，并概括大意。

2.文章最后一段在結(jié)構(gòu)上有什么作用？