有一種聲音,在我記憶深處,永遠無法忘卻。
我離開那個小山村已有幾個月了,但每逢空閑之際,仍會憶起那清涼的溪水邊,有一個小女孩兀自拍著水花,靈巧的雙手搓揉著五顏六色的衣衫,不時拎著小木槌在衣衫上敲敲打打。溪流涓涓,木槌“啪啪”,一直停駐在我的記憶深處。
去年7月,盛夏,太陽炙烤著大地。頂著夏日的酷熱,我隨姨夫一家到飛劍潭游玩。飛劍潭坐落在群山環(huán)抱之中,風景優(yōu)美,環(huán)境清幽,實在是一方消暑勝地。我們一行人擠在小車中,談笑風生,隨山路盤旋而上。大約一個多鐘頭后,我們到達了目的地。
姨夫把車停在一棵大香樟樹下。樟樹旁有一條小小的潺潺溪流,水面上漂浮著彩色泡沫。我們好奇,沿著溪流往上一瞧,竟有一個小女孩一手撐著衣衫一手拿著木槌在不停地敲打。其他衣服浸泡在溪水中,五顏六色的泡泡,映襯著清澈的溪水,煞是好看。一會兒,她停止了敲打,雙手嫻熟地在水中翻轉(zhuǎn)著衣衫,看來是在漂洗了。我和哥哥、表姐不由得走近了些。只見那小女孩皮膚黝黑,一雙大眼睛撲閃撲閃著,約莫七八歲的樣子。見了我們,她也不驚慌,一雙小手提著衣物繼續(xù)在溪流中不停地擺動。她孤身一人,只怕是個留守兒童,我心中不禁一酸。不遠處姨媽、姨夫在著急地呼喚我們過去玩。一種羞愧之情緩緩涌上心頭,我們來此地游樂,這比我小了五六歲的女孩,卻在這兒辛苦勞作。
生活在城市的我們,有良好的生活條件,卻只知道把時間浪費在抱怨中,浪費在虛擬的網(wǎng)絡中——抱怨學習,抱怨父母;在網(wǎng)絡中結(jié)交損友,在網(wǎng)絡中游戲人生。何曾想過,在鄉(xiāng)下、在山村,許多與我們同齡,甚至比我們小的孩子,還延續(xù)著上世紀七八十年代的生活方式,洗衣、做飯、放牛、耕地……大大小小的家務壓在他們稚嫩的肩上。可他們有抱怨過嗎?
小女孩頭頂大太陽,蹲在青色大石頭上,繼續(xù)洗著一件又一件衣物。我想問問她的名字,問問她的年齡,問問她的親人,可是聽著大人的催促,望著哥哥手上的手機、姐姐拿著的iPad和我耳上掛著的MP4,我忽然喉嚨一緊,只好快步離開了。
走了許久,那木槌的“啪啪”敲擊聲仍然回響在我的耳畔,一錘又一錘地,敲在我的心坎上……
【指導教師:陳蘭鳳】
點評
本文據(jù)“2013年江蘇南通中考作文題”寫作。那木槌“啪啪”的敲擊聲不僅留在作者的記憶深處,也留在了讀者的心中。“關心留守兒童,關注山區(qū)孩子”,文章立意很深。此外,作者運用插敘手法,在看到小女孩辛苦勞作后,插入自己內(nèi)心的感觸,進一步深化了文章主題。敘述中加入議論,既感人又深刻,這種寫作方法值得大家借鑒。