感悟·發現

【左讀典范作品】

孤獨的舞者

□蔣智潤

秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滿了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉疲倦地向上張望著。陽光下，小草如漂洗過的白銀一般，淺黃淺黃的，迎著秋風簌簌作響。四下里靜悄悄的，一切都顯得無精打采，凜冽干燥的寒風暗示著這個季節并不屬于脆弱的生命。

然而，在絕望的陰影里似乎總是潛伏著那么一絲驚喜。瞧！不遠處一只小小的蝴蝶，一身潔白，半透明的翅膀正不緊不慢地拍打著，宛若一朵飛舞著的雪花，細小的身子忽上忽下回旋、跳躍。一忽兒，輕輕地落在草葉尖上，吻一吻，旋即又飛走了。我想，它的內心該是被某種熱切的渴望敦促著吧，孜孜以求，永不懈怠。

枯黃的草地在我眼里忽然變成一方廣闊的舞臺，舞臺上，這只小小的蝴蝶正孤獨地旋著舞演一場獨角戲。沒有燈光，沒有音樂，沒有觀眾，沒有掌聲，孤獨的舞者只是默默地奉獻著它最美麗的舞姿，舞姿里有憂傷的美麗，舞姿里有優雅的歡樂。舞啊……舞啊……所有的絕望，所有的歡樂，所有的痛楚都融進這綽約的舞姿里。整個世界停頓下來，默默地注視著，萬籟俱寂，周遭的大自然也莞爾笑了。

一只小小的蝴蝶就這樣征服了整個世界。夏日里，會有許許多多這樣的蝴蝶，小小的，白白的，舞動在世界的每個角落，成群結隊地飛過這個季節，不留下一絲痕跡。當花兒慢慢零落，生機勃勃的綠色也漸漸褪去，只留下孤零零的大地，光禿禿地裸露著，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之灘。夏日，興旺茂盛的夏日，一天天遠去了。這時，從某個不為人知的角落里，孤獨的舞者悄然而至，開始享受它那姍姍來遲的短暫的生命。盡管，留給這個“不可理喻”的小生命的，并沒有多少舒適與安慰，在這靜默的季節里，它仍是這廣漠舞臺上唯一的主角。不知這小東西是否明白“美好東西的獲得往往要做出巨大的犧牲”。代價的確是巨大的，秋天來臨，日子一天天過去，寒冷一天天加劇，這一天天加劇的寒冷會無情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的長度，而是其價值。

不要怕在人生的舞臺上做一個孤獨的舞者！有許多人，在各自的生活中終生扮演著平庸卑微的角色，卻從來沒有擁有過自己的人生舞臺！有許多人，隨波逐流，將自己獨特的個性淹沒在茫茫人海。舞步回旋，漫漫前路，何處薔薇？而在世間的某個角落，一個含苞欲放的花骨朵兒正默默地等待著屬于它的那只蝴蝶。有一天，它們相遇，嬌嫩的花骨朵兒便張開懷抱熱情地迎接那久久等待的客人旋著舞步緩緩而來。

（選自《讀者》2007年第23期，有改動）

寫作借鑒

文章將一只飛在深秋的蝴蝶生動地比做孤獨的舞者，通過對孤獨的舞者的贊美，啟迪人們只要孜孜以求、永不懈怠，就能實現人生的美好理想。文章有很多值得我們寫作時借鑒的方法：

1.借物抒情。文章借枯黃的草地上的一只蝴蝶在孤獨中旋舞，舞出憂傷的美麗、優雅的歡樂，表現出作者對在寂寞里苦苦追求理想的人們的崇敬和贊美之情。2.襯托手法。文中用秋天的寂靜、清冷，襯托出孤獨的舞者的堅強。3.對比手法。作者將人生舞臺上“孤獨的舞者”與生活中“終生扮演著平庸卑微的角色”“隨波逐流，將自己獨特的個性淹沒在茫茫人海”的人作對比，發人深思。4.描寫、議論、抒情相結合。作者用精細的筆墨描寫了秋天寂靜清冷的環境和潔白的蝴蝶回旋飛舞的場景，用抒情的語言贊美蝴蝶用優美的舞姿征服世界的精神，用議論句揭示其犧牲精神和堅強的品格等，熔描寫、議論、抒情于一爐，不僅使文章銜接自然，而且使文章立意深刻。

【右寫文章模仿】

微笑的梅花

□喬 宇

一陣西北風咆哮著吹過，像是刺刀般刺進了骨頭里。太陽也畏懼了它，躲在云彩背后，讓本來寒冷的天，又多了幾分暗淡。雖然已是早春時節，天卻冷得難受。若是能得一絲溫暖，我內心也會覺得安慰。

爸媽吵架，我離開了家，卻不知道該走向何處，只覺得離家越遠越好。

一股陰冷的風從我耳邊吹過，涼氣很快穿透了身體。什么味道？似乎是桂花香，可這會兒能有桂花？順著風吹來的方向，我抬眼望過去，那是路邊一片枯萎失色的草地上點綴著的一些紅色的點，正隨風不斷地搖晃。

慢慢走近，我看清那是花。寒風里也會開花？細看，是梅花！血紅色的花瓣，葉子卻有些枯萎，沒有什么特別之處。然而，它又那么瀟灑，枝條隨風搖曳。這時，我想起了詩詞里它傲雪怒放的姿態：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”在刺骨的寒風中開出的梅花為何不哭不愁，反要笑呢？深冬寒風中，我最盼望的是能享受到一絲溫暖，這溫暖竟來自這迎風微笑的梅花里。然而，我發現微笑只是表面的，堅強才是它怒放的根源。

梅樹是從石堆的夾縫里冒出的，那里沒有豐富的水源，沒有充足的陽光，有的只是寒風暴雪。可它偏偏在這樣的環境中生長得如此繁盛，并且開出了紅色的花朵，彰顯著它的堅強。寒風更像是在幫它梳理那紛亂的頭發，想必冬天的大雪也只是紙老虎，毫無威力可言。怒放的梅花給我帶來了心靈的震撼：它經歷了寒冬的磨礪，依然散發著芳香，即使別人不知道它的堅強，它也早已習慣。山花爛漫之際，它在叢中笑。它為什么會笑，我覺得正是來自這份怒放背后的堅強。

想到此，我也笑了。生活縱然有許多不如意，我們也要選擇堅強，選擇微笑。

相似度對比

相似度：百分之六十五。本文與典范作品相對比，相同點有：開頭都用了環境描寫，用于渲染氣氛，為下文主角的出場作好鋪墊；都選用了一種事物（蝴蝶和梅花）作為代表，對其形象加以細致描繪，并在此基礎上進行延伸，深化出這種事物所包含的精神與品質；作者都能通過代表事物所特有的內涵來聯系自己的生活實際，發表自己的看法并向讀者發出呼吁。

此外，本文還引用了毛澤東的《卜算子·詠梅》，將梅花的品格表現得淋漓盡致。并借此生發感觸，闡述梅花怒放背后的堅強，讓讀者明白梅花微笑的真正內涵。