爺爺家的豬

常聽媽媽說一句話：“沒吃過豬肉，還沒見過豬跑嗎？”我這個生長在城里的孩子卻要說：“沒見過豬跑，還沒吃過豬肉嗎？”媽媽聽我說這話，樂了，決定帶我到爺爺家去見見“豬跑”。

一到爺爺家，爺爺就向我介紹他養(yǎng)的1頭大母豬和12頭小豬。我迫不及待地來到豬圈旁。只見水泥墻壁水泥屋，瓷磚食槽瓷磚地，大豬小豬住里頭。探頭細(xì)望那些豬：大大的耳朵，細(xì)細(xì)的眼睛，拱鼻子，彎嘴巴，圓滾滾的身子，黑黑的豬毛。它們本是靜臥在地上的，看見我，直沖到圈門口，仰著頭期待地看著我，鼻子上下擺動，時不時哼上幾聲。它們一定誤以為我是來喂食的，真是貪吃。豬們就這樣哼哼地看了我一陣，揣摩著沒有吃的，就作鳥獸散狀，哼著走開，各做各的事兒去了。

我實在壓不住好奇心，取了一根長繩，握住繩頭，在繩尾拴了一塊小石頭，丟進了豬圈。本來還閑轉(zhuǎn)悠的小豬都以為有好吃的了，一起沖過來，擠啊擠，啃啊啃，倒像嬰兒在磨牙！我不忍心騙它們，決定找點吃的來。蘿卜，對，爺爺家有蘿卜。我找來蘿卜扔進豬圈，這下可熱鬧啦：小豬們興奮地擠啊擠，哼啊哼，搶到蘿卜就嘎嘣嘎嘣地大口嚼著，沒吃到的則一躍肥肥的身體，居然騎到別的小豬身上。這時大母豬也忍不住了，跑過來，哼哼著毫不留情地張開大口吞食著蘿卜。唉，一點做媽媽的樣子都沒有。

說到吃，小豬們可真是“干勁十足”啊。每次爺爺送豬食來，在食物倒進石槽的瞬間，小豬們就會直奔過來，迫不及待地?fù)屨加欣匦?，張開嘴埋頭大吃起來。喲，居然有一頭小豬站進了食槽，興致盎然地吃著，全然不顧自己的形象了。其他小豬則秩序井然，站成一排。張嘴，伸脖，舔舌，閉嘴，嚼食，發(fā)出吧唧吧唧的聲音，只一會兒的工夫，食槽內(nèi)就一干二凈了。

我終于見著豬跑了，原來豬還真有可愛之處。

相似度對比

相似度：百分之七十。與典范作品相比，本文也做到了兩點：一是用“情”觀察，親身實踐去收集寫作素材。媽媽帶“我”去爺爺家看豬，讓“我”有了認(rèn)識小豬們的機會，“我”興致盎然。二是用“情”描寫。初見小豬們，先寫它們的外形，再用“直沖”“期待地看著我”“鼻子上下擺動”“哼上幾聲”等人格化的描寫，活現(xiàn)了小豬們可愛貪吃的形象，字里行間表現(xiàn)出“我”對小豬們的喜愛之情。但相較于典范作品，缺少了一點人與動物之間的那種深情。