《紅樓夢》留下了一座凝固的藝術形象——大觀園,大觀園的園林藝術產生于中國古典園林藝術的極盛時期,它從多方面確細致地展示了我國明清時期園林藝術的特色。本文著重探析園中的山與水,以期立體的展現大觀園的山水環境,探究其筑山理水的方法。
在中國歷史上,《紅樓夢》是最負盛名的文學經典,被譽為中國封建社會的百科全書。全書以寶、黛的愛情故事為主線,敘述了四大家族由興到衰的演變,深刻而多角度地刻畫了中國封建社會的歷史畫卷。說起《紅樓夢》,便無法避開大觀園。大觀園是書中人物生活的主要場所,也是故事情節展開的平臺,小說對此空間背景極盡描繪之辭,包括賈府大宅與花園,對大觀園的描繪最為
詳盡。
讀者可隨書本三次“游覽”:第三回中,林妹妹進賈府,跟隨林黛玉的視角可識得賈府大宅的些許風華;第十七回,大觀園初成,賈政帶領清客視察宅院,在對寶玉的“考試”中,細致地描繪了大觀園的各園各景,展示了這個令人嘆為觀止的人間仙境;第三次游園是透過劉姥姥的眼睛來看賈府大宅和大觀園,出現在四十與四十一回。林黛玉最初作為一個“外來人”,其表述客觀冷靜;賈政是花園的主人,帶有視察和評估的意味;而“好奇老嫗”劉姥姥,她的游園側重描述居住者的性格特征。三個互補的視角,全面的呈現了大觀園的空間、時間結構。
盡管大觀園是想象出來的“紙上園林”,書中將其描繪得鬼斧神工,逼真如畫,雖不是某個具體的古典園林,但“夢”中的“園”卻比現實中的園林更典雅、更美妙。本文從造園手法的角度,說說大觀園的筑山與理水,使這座書中的世外桃源得以更立體
一些。
山水地形是園林的間架,所謂“水令人遠,石令人古”,“地得水而柔,水得地而流”等畫理,都說明了山水的不可分割。就大觀園而言,選址位于寧、榮兩府的后部,屬典型的宅旁地,是榮府東大院和寧府會芳園的西半側合并而成。大觀園建于城中,少有自然景觀可借,但充分利用了會芳園中原有的樹木山石、亭榭欄桿和那一股活水。計成《園冶》中寫道“舊園妙于翻建,自然古木
繁花”。
大觀園的筑山:山石是構成園林景觀的重要手段,統覽書中關于園中山石的描述,可見其山石分兩類:一是石山;二是土山。園內的山有大有小,小山用石,大山用土,石山并非全石,兼用薄土以植物生藤;土山也非全土,有時用石塊堆砌穩土,以作點景。
大觀園大門內的翠嶂,“白石,或如鬼怪,或似猛獸,縱橫拱立;上面苔蘚斑駁,藤蘿掩映”,苔蘚可附石生長,而藤蘿則需借石隙中的薄土生根,可見石山上兼有泥土。從瀟湘館步向稻香村,先見青山,這青山逶迤向北走向稻香村屋后,形成山隈中茅屋土墻,舍前山坡菜地的局面。這一帶的山當為土筑,方能體現出山野農家的天然風景。芭蕉塢、花溆一帶的蘿港石洞,水出石洞,上蘿薜倒垂,下落花浮蕩,如再前進,則需攀藤撫樹,過山上盤道。這是一座由怪石堆起來的大假山石洞,“沁芳溪”穿洞而過,洞可
過船。
步入蘅蕪院,“突出插天大玲瓏山石……四面群繞各式石塊”。玲瓏山石加上各式石塊,想來應如揚州何園內的假山,由黃石、湖石合疊。往沁芳閘橋行進片刻,山下有曲洞,山上有凸碧堂,這是土石并用的大山,下用石疊,上覆泥土,再點一些石塊。院內多種山勢如秀嶂、峭壁、巉巖、丘壑、岡巒等的形象,在書中都有涉及。其他院落內,或“點襯幾塊山石”,或“略略有幾點山石,種著芭蕉”,這些山石應為園林常見湖石,取其峭然玲瓏。
遙看省親別墅,樓閣隱于山坳樹杪中,山比屋舍高,成為主要建筑群組的背景。這座山向西到蘅蕪院,院墻跨山而筑,又向東至沁芳閘,似斷未斷,山隱佛寺。這一山脈,橫亙在大觀園的北邊,對園內主景起著很大的作用。
大觀園的理水:理水的首要問題是溝通水系,也就是“疏水之去由,察源之來歷”,最忌水出無源和一潭死水,這也是保持水體清潔的條件。朱子詩云:“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”大觀園的水源是會芳園北墻腳下引來的一股活水,在水源處筑閘蓄水,管制流量,并題名為沁芳閘。從“原從那閘起流至那洞口,從東北山凹里引到那村莊里,又開一道岔口,引至西南上,共總流到這里,仍舊合在一處,從那墻下出去。”可知,水流經過地段幾遍全園,對園內各處的用水供應和雨水排泄,起著主要作用。并將流水與地形結合,成多樣景致:有“一帶清流,從花木深處瀉于石隙之下”,清幽之至;有“清溪瀉玉,石磴穿云”,大有水聲錚錚如聞琴聲之感;有“水聲潺潺出于石洞”;有“落花浮水,水愈清溜”,“溶溶蕩蕩,曲折縈紆”;水到閘前,“如晶簾一般奔入”,宛如瀑布,銀練
倒懸。
院內池沼或開闊或窄小,相互聯通。沁芳橋是跨池建筑,在大小池沼相連的狹處。滴翠亭在池邊,旁有溪流與大池相連。怡紅院前,“怡紅快綠”,松下舞鶴,院后石梁臥波,池清見魚,前后各有佳景成趣。柳葉堤為跨水筑堤,藕香榭、滴翠亭建在池上,作為水上的點綴。蘆雪亭、芭蕉塢、柳葉渚、荷葉渚靠近池邊,突出水面上,使池邊水上的景致更豐富。
大觀園是一個文人在現實園林的基礎上想象加工的產物。但其中許多處理手法、設計理論都非常成熟與出色。其藝術價值不遜于任何一座現存的園林。園中的設計手法對于現代園林建筑設計仍有借鑒
價值。
(作者單位:湖南師范大學)