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敘事歌《牛郎織女》的音樂與演唱畫面賞析

2014-12-31 02:31:52陳映雪
藝術研究 2014年4期
關鍵詞:音樂

陳映雪

摘 要:敘事歌《牛郎織女》取材于中國家喻戶曉的民間神話愛情故事,運用中國傳統民族五聲調式譜寫而成。故事中的人物、情感、意境、沖突等形象地通過音樂的鋪墊、敘述、連接,層層推進,非常感人地畫面化。歌曲既具有音樂的聽賞性,又有戲劇表演的觀賞性,細致的音樂編配讓歌曲更富有表現力,通過演唱者的深情到位地演繹,不斷增強故事發展的畫面感,歌中有畫,畫推情長,使音樂與畫面完美統一,體現敘事歌的典型魅力,這也是《牛郎織女》最為突出的音樂藝術內涵。

關鍵詞:牛郎織女 音樂 畫面 意境

敘事歌《牛郎織女》是我國著名詞曲作家王志信和劉麟老師的一部膾炙人口的優秀民族聲樂代表作,具有典型的中國民族音樂和語言特色,在演唱技巧和情感表達上都有較高程度的要求,是許多歌唱演員在音樂會和聲樂比賽中的經典曲目。歌曲以中國古老的神話傳說牛郎織女的愛情故事為題材,運用中國傳統民族五聲調式譜寫而成,全曲整體音樂恢宏大氣,形象塑造生動逼真。歌曲采用調式、和聲、速度、力度等音樂表現手段和變化形式推動牛郎與織女愛情故事的不斷發展,在歌聲中有不同的人物形象、環境背景、情感沖突的具體展現,使音樂與演唱畫面緊緊相扣,細致刻畫人物情感和故事場景的變化,讓演唱者和聽眾能捕捉到更為具體感性的音樂形象,使劇情更加生動感人,具有突出的浪漫主義音樂情懷和藝術感染力。

一、牛郎織女故事簡介

《牛郎織女》取材于中國家喻戶曉的民間神話愛情故事,傳說遠古時代,天上的神仙織女愛上了凡間的放牛郎,在重重阻力下,他們私定終身,在凡間過上男耕女織,相親相愛,美滿幸福的生活。但地位、身份存在極大懸殊的牛郎織女,終究抵擋不過以王母娘娘為首的反對勢力強力阻止,即使在逃離中緊緊追隨,但卻無法擺脫道道難關,一道茫茫銀河劃斷情緣,無限情思回蕩在天地之間,牛郎織女從此遙遙相望。他們凄美的愛情故事感天動地,每年的七月七夕,喜鵲搭橋在遙無邊際的銀河之上,是相戀之人久別重逢的喜慶日子,牛郎織女終得一年一度的鵲橋相會,天上人間,貴賤有別,貧富不等的種種世俗的眼光最終阻擋不了織女和牛郎的情投意合,心心相印,歷盡磨難的戀人倍加珍惜來之不易的幸福時刻。于是,后人將傳說中的“七夕節”演變成了我國民間的情人節,希望在歲歲年年,有情人都能終得相聚的美好時刻,寓意深刻。故事中的主人公牛郎織女集現實與神話于一身,人們世代傳頌著他們堅貞不渝的愛情傳說,也是一種對美好愛情的向往與寄托。

二、《牛郎織女》的整體音樂布局和演唱畫面分析

敘事歌《牛郎織女》將故事中的人物、情感、意境、沖突等形象地通過音樂的鋪墊、敘述、連接,層層推進,非常感人地畫面化。在旋律中我們可以捕捉到牛郎、織女、銀河、天宮、桃園、老牛、天兵、神將、鵲橋等等天上人間的各種畫面,既有敘述,又富有表現。歌曲共分三段陳述劇情,主要運用調式的轉換,伴奏音型的變化,音樂速度與力度強烈對比、音響色彩的多變以及故事陳述的順序來展現故事的發展經過,全曲采用第三人稱身份用倒敘式的音樂敘述方式,按照故事回顧的順序展開,三部曲式布局,采用中國民族五聲宮調式譜寫而成。歌曲整體音樂構思緊湊、連續,又富有沖突,敘述中有思考、遐想、回憶、感嘆、歌頌等情緒表現,極具音樂魅力。敘事歌《牛郎織女》的演唱音域跨度較大,情感表現豐富多樣,不僅在音響效果上給人以耳目一新的感覺,其呈現的故事情節和音樂畫面更具有獨特的藝術感染力,讓演唱者、欣賞者猶如身臨其境。

三、曲式結構圖:

1.引子(遐想)

歌曲以bB宮調式安靜的屬和弦展開,猶如打開神秘的天宮之門,莊嚴而深邃,呈現在人們眼前的是一副金光普照、神眷林立、珍禽翔飛、祥云繚繞的華麗天景(譜例1)。音樂在寬廣舒展的流動中緩緩鋪開,以強有力的八度和弦引出歌曲的主題思維,仿佛是蕓蕓眾生在深情吟頌著牛郎織女的凄美故事,當人們還沉浸在無限遐思中,遙想著神奇傳說時,旋律由強漸弱,安靜主和弦的分解演奏(譜例2),恰如其分地表現出銀光閃閃、波濤翻滾的長天銀河,視野逐漸開闊明朗,至此,音樂轉入歌曲的首部意境。引子音樂雖然簡短,但其所描繪的音樂畫面十分形象,在整首敘事曲中具有敘述意境的鋪墊作用,演唱者在這段音樂中主要是處于歌唱準備的調整狀態,要非常善于在這段音樂的演奏中抓住畫面形象,在腦海中浮現音樂意境,仿佛置身于云霧飄渺、華美肅穆、一望無際的天庭之間,無限遐思隨著樂曲的流動,情緒一步到位,很自然地進入歌曲演唱部分的準備狀態。

譜例1

譜例2

2.首部(遙望)

首部音樂較為舒緩,流淌中充滿沉思和期待,與引子音樂連接的恰如其分,猶如一位歌者將故事情節用倒敘式的形式娓娓道來,意境安靜而悠遠,仿佛拉近時間和空間的距離,時光穿梭回到充滿神秘和幻想的遠古時代。首先映入眼簾的畫面就是“一條銀河掛藍天,波濤滾滾卷巨瀾……”(譜例3),這是歌曲呈現的第一場景,是用故事的主人公牛郎織女的隔岸相望和深切思念的凄美結局來表現的,音樂略帶無奈、憂郁。演唱者在此曲的開篇,聲音力度和表現音色上要注重控制,宜用較為委婉、深情、或帶些許癡癡遙望的情態進入歌唱,把茫茫銀河的空曠遙遠和牛郎織女的隔岸相思的憂郁景象形象地通過演唱呈現出來。在接下來的“千年萬年情未了,化作星辰永相伴”的音樂中情緒突然轉變,與安靜的銀河遙想形成鮮明對比,當人們世代歌頌這亙古不渝的愛情時,歌聲略顯激情,將音樂情緒推向新的一面,既有感嘆,又飽含憂傷。這段音樂的情感細膩深情,語言樸素,簡單樸實的內在表達更能襯托歌曲的意境,演唱者的前后情緒對比,使音樂畫面更加清晰明朗,讓音樂在平靜中展開,漸入佳境。

譜例3

3.中部(相遇、驚變)

歌曲調性開始轉變,音樂色彩轉向bB宮調式的屬方向調——F宮調式(譜例4),音樂畫面主要以回憶為線索,逐步敘述牛郎織女的愛情故事,分別由“相遇”和“驚變”兩個部分組成,形成截然不同的并置對比。從柔和浪漫的陽春三月到緊張焦慮的瑤臺抗爭,畫面形象更加豐富,敘述更加戲劇化,是主要戲劇沖突的音樂表現,也是歌曲的難點所在,在全曲中占有重要地位。適時把握情緒和情感的變化,在演唱中把故事藝術化、形象化,使人物與畫面更加生動逼真,貼近現實,充分展現敘事歌的藝術感染力。

第一部分——“相遇” ?音樂節奏相對于首部稍顯歡快,情緒明朗。由bB宮調式轉入F宮調式,音樂氛圍洋溢著甜美、愜意,歌聲中我們可以領略到冰雪消融、新意盎然的陽春三月,青山下、溪水旁、桃為媒、牛為證,織女牛郎喜結良緣,心心相印的美好時光。這是全曲唯一表現牛郎織女愉悅甜蜜的幸福時刻,形象展現了牛郎織女相遇、相知、相愛的畫面,伴隨著甜美的回憶和美好的憧憬。此時演唱者的情緒相對要輕松歡悅,把牛郎織女一見鐘情,互生愛慕的甜蜜情感用俏皮、流動的聲音表現,再現詩情畫意的相見情景,使演唱成為歌曲中的一大亮點,在整體音樂中起著承上啟下的連接作用,為后來的音樂發展,故事情節的轉變作好鋪墊。

緊接著帶有不祥、緊張情緒的伴奏音響掀開一頁新的畫面,急促的不和諧八度音程的半音下行,以及不穩定和弦三連音的強奏(譜例5),預示著故事發展的急速變化,在極度焦急不安的音響氛圍中,歌曲進入中部的第二部分——“驚變”。這段音樂的旋律從先前安靜、思念、回憶、幸福、甜蜜的情緒中急速轉變,暗示著故事發展的突變,伴奏更加緊張快速,各種代表著黑暗反對勢力的形象隨著音樂逐一呈現。從“驚雷響,烏云翻……”的長音推進中,歌聲急速緊張,演唱力度驟然加強,翻開故事新的環境背景。霎時間烏云密布、電閃雷鳴,天兵天將層層壓頂,鋼琴伴奏音樂從快速的三十二分音符的彈奏中進入更加急速的快板,歌唱速度在原有基礎上加快一倍,頓挫有序的歌聲展示的音樂情勢越來越讓人感受到無處可逃的牛郎織女,在驚慌失措中掙扎的苦命鴛鴦終究被生生拆散的場景。在抗爭中,音樂層層疊進,步步緊跟,推動牛郎挑起兒女追尋親人,直上天庭。歌曲在情緒不斷高漲,音域逐漸拓寬的鋪墊中,最強音的長拍演唱突慢一倍,戛然而止,猶如滔滔銀河橫空隔斷,至此,音樂進入新的篇章。

譜例4

譜例5

4.再現部(期盼)

在急速的不同和弦的轉換和強奏中,伴奏音響逐漸加強,音樂在以F宮調式的屬和弦和bB宮調式的二和弦為中介和弦的連接中再次回到bB宮調式,八度音程上行的強奏,速度重新回到歌曲的開篇部分(譜例6),以強而有力的音響效果推動音樂在主和弦的最強音上唱起“滿天星斗光閃閃,喜鵲展翅飛九天……”這是一種由衷的贊嘆,人們飽含深情歌頌這千古流傳的神話故事,傳唱著堅貞不渝的美麗愛情,心中的思緒更顯寬廣遙遠。經歷誓死抗爭換來的七夕重逢是如此的來之不易,因此,演唱者在這一段落的情緒把握尤為重要,聲音的力度要求與氣息的控制要非常飽滿,需要滿懷激情又透亮的音色,把音樂畫面呈現——人們仿佛看到星光閃耀的長天銀河上,一座鵲橋熠熠生輝,牛郎織女含淚重逢、深情相依的感人情景。旋律中流動著憧憬、期盼、展望、歌頌的情緒,音樂鋪墊的力度在不斷加強,情感愈顯強烈,音響愈發飽滿,在后人盛情贊頌“年年歲歲七月七,天上人間盼團圓”歌聲中,歌曲以聲情并茂的強音長拍結束全曲,意蘊深遠,讓人回味無窮。再現部的音樂在中部音樂的糾結抗爭中升華,激情而真切,呈現的是一副充滿美好期盼的未來,是歌曲中部的擴展,是全曲的高潮部分,有一定的歌唱難度,其在情感表現,以及畫面想象上都具有更深程度的延伸。

譜例6

四、敘事歌《牛郎織女》音畫意境的思考

一首優秀聲樂作品,它的旋律一定是美的,音樂情感是豐富多變的,而源生這些感人因素無疑就是音樂的鋪墊、發展和進一步的升華。音樂可以創造各種不同的環境背景,不同的情感情緒,不同的人物形象等等,其表現力度與文學、繪畫等藝術一樣有直觀性說服力,而且增添了象征性的音響效果,更具獨特的藝術魅力。很顯然,在敘事歌《牛郎織女》中,音樂情感貫穿始終,具有很強的音樂鋪墊表現能力。與此同時,畫面意境的思維準備更能增添音樂情感的不斷推動,讓作品更加細膩豐滿。分析作品本身的故事梗概和情感內涵,進行二度藝術創作,從而增加內心感受體驗,充分發揮形象思維,對作品展開無窮的遐想空間,呈現明朗動人的音樂畫面。敘事歌《牛郎織女》敘述的故事詳細動人,刻畫的情感細膩形象,在歌曲的演唱中,能清晰地感受到每一樂段的情感表達與劇情的發展都緊密相連,是以樂助情,倚情生景的形象意境結合。在學習和演唱這首作品時,聲音能力的要求相對較高,氣息的控制、裝飾音的演唱,強弱的對比以及歌曲尾聲高潮部分的技巧等方面在演唱者自身一定的儲備能力外還將源于對作品本身的理解和思考。

1.樂推情思,無限遐想

敘事歌《牛郎織女》的旋律跌宕起伏,富有表現力,其整體的音樂構思嚴謹而又富有想象空間,特別有助于歌曲的敘述和表演,主要表現在兩個方面:

其一,歌曲的取材;《牛郎織女》取材于中國神話牛郎織女的愛情故事,千百年來世代傳頌,婦孺皆知,人們已經非常熟悉故事的人物、情節及發展的過程和結局,有著十分廣泛的群眾基礎。熟悉的題材一定是一部好的音樂作品,特別是一首聲樂作品的創作源泉。歌詞的描述,情感的直抒胸臆,以及作曲家富有中華民族審美特點的倒敘創作手法,讓演唱者和欣賞者充滿期待。因為故事題材而準備展開想象的空間,隨著音樂的流動在腦海中呈現故事畫面,很有先入為主的感覺,對歌曲的陳述、發展、延伸有著非常重要的心里準備,引人入勝。

其二,歌曲的曲式結構;敘事歌《牛郎織女》采用三部曲式的創作寫法,每一樂段相對獨立又相互聯系,十分巧妙的安排了故事的發展順序和戲劇沖突,共由引子部、首部、中部、和再現部組成。每一部分的音樂所采用的速度、和聲、織體、調性和情感力度各有特色,使劇情的發展環環相扣,富有流暢的連續性:引子部音樂安靜、悠遠,猶如莊嚴凝重的天宮畫面,是戲劇即將開始的環境背景,感覺上塑造了一個充滿神秘色彩的音樂空間;首部音樂寬廣、舒展,開始出現地點——銀河、人物——牛郎織女等場景,主要角色和故事隆重登場,是全曲的開篇,也是劇情的最終結果,充滿思念的情緒;當音樂轉入中部時,歌曲相互對置的兩個沖突隨之出現,從演唱到想象都是歌曲的難點所在。“相遇”和“驚變”的音樂背景極富表現力,對截然不同的兩個畫面從和聲、調式、速度和色彩的各個方面作了恰到好處的編配,讓人身臨其境,惟妙惟肖;再現部是首部音樂的擴展和升華,畫面更加豐富——銀河、星光、喜鵲、鵲橋、牛郎織女……逐漸激情的音樂鋪墊,讓重逢的喜悅和對美好愛情的祈盼更加打動人。敘事歌《牛郎織女》的音樂賦予歌曲很強的藝術表現力,為歌曲提供了豐富的視覺想象空間,所蘊含的藝術魅力不容忽視,對歌曲的完美演繹有著重要作用。

2.畫增樂意,唯美情境

正如一部好的電影一樣,各種不同的流動畫面配以帶有解說或輔助色彩的音樂襯托,也許更能吸引人們的注意力,有著很好音畫效果,更能體現所謂賞心悅目的藝術魅力。敘事歌《牛郎織女》的音畫意境在很大程度上在于演唱者的演唱表現。演唱者必需具備一定的藝術理解和分析能力,通過訓練有素的聲樂能力表現把故事具體畫面化,以故事敘述的為前提,輔以音樂的形象性刻畫,為作品增添許多想象,富有直觀性藝術感染力,也可以從兩個方面理解:

其一,歌曲情感體現;當表現主人公牛郎織女的思念、遙望,無奈或略帶憂傷的情緒時,音樂的整體情感基調就比較委婉舒緩,自由悠遠。當代表反對勢力的人物、環境出現的時候,音樂就一改祥和安靜的情緒,如疾風驟雨般急速變化,一下就能捕捉到不祥的預感。當情感再次升華,人們歌頌美好愛情,憧憬美好重逢的畫面時,音樂則更加飽滿富有張力。因此,我們可以感受到不同的情感背景襯托不同的畫面呈現,讓音樂增添了無限的想象。

其二,形象特征突出;在敘事歌《牛郎織女》的歌聲中有著生動的畫面,而伴奏音樂描寫得十分形象。如波光粼粼的銀河,音樂是分解和弦的演奏;明媚的陽春三月是輕巧的后十六分音符的音樂連奏;黑暗反對勢力的表現是不和諧和弦的急速變化;焦急的抗爭是和弦的縱向重復強奏;而人們激情的贊頌音樂則用八度旋律同步演奏來襯托。無論是何種形象的描寫,音樂的表現都非常逼真,無疑使演唱畫面更顯生動,增添豐富的音樂想象感染力。

結語

《牛郎織女》是一首生動感人的敘事歌,全曲運用速度、節奏和音響效果的不斷變化,使前后情緒的對比更加突出;運用不同民族調式、和聲等交替出現,把不同的情景一一呈現,使故事的發展富有波折;運用音域的不斷拓寬,把情緒復雜化,使人物形象和心理的刻畫更加豐滿。如此巧妙的音樂構思使《牛郎織女》極具鮮明的場景表現和強烈的情感對比,音樂中蘊含著牛郎織女捍衛愛情、向往自由的期盼,展示著為爭取美好愛情進行頑強抗爭的力量,意蘊深遠。歌曲既具有音樂的聽賞性,又有戲劇表演的觀賞性,細致的音樂編配讓歌曲更富有表現力,圍繞故事的發展,從而呈現出不同的音樂畫面,逐步展現故事的情節,更加吸引人們的視野和心靈。

演唱者在演繹敘事歌《牛郎織女》這首作品時,音樂的形象畫面感知應生動飽滿,在演唱學習過程充分展開形象思維,利用來自歌曲本身的歌詞以及故事情節地提示,并在深度思考中力求完美表現,形成自己的演唱表達效果,賦予作品獨特的表現手段,使作品富有靈性畫面的感知特點。只有通過演唱者的深情到位地演繹,才能不斷增強故事發展的畫面感,歌中有畫,畫推情長,使音樂與畫面完美統一,體現敘事歌的典型魅力,這也是《牛郎織女》最為突出的音樂藝術內涵。

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作者單位:福建藝術職業學院

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