“腳”詞語的隱喻探究

摘 要：隱喻是人類的基本認知方式，普遍存在于語言當中。“腳”是人體的重要器官之一，人們在對“腳”的方位、形狀、功能、動作等體驗和了解的基礎上，創造出大量的含有“腳”隱喻的詞語。本文主要通過人體隱喻形成的不同認知理據來分析人體器官——“腳”的隱喻系統。

關鍵詞：腳；隱喻；認知理據

引言

隱喻不僅僅是簡單的語言現象，還是人類基本的認知手段和思維方式，其本質是通過另類一事物來理解和經歷某一類事物（Lakoff and Johnson， 1980： 5）。“近取諸身，遠取諸物”，人類最初是以身體經驗來認識和感知客觀世界，將對人體的器官及其動作、功能的經驗投射到外部事物中，形成了人體隱喻。腳是人體的重要器官之一，除其本義外還會引申出許多隱喻義。本文主要基于認知語言學理論，探究“腳”的隱喻系統。由于“腳”和“足”是近義詞，因此文中也涉及了一些“足”的隱喻表達，語料主要是選自網絡版《漢語大辭典》。

一、“腳”的隱喻系統

相似性是形成隱喻的基礎。“腳”隱喻的形成也是基于相似性產生的，大部分都是有理據的。在“腳”的投射過程中，有的隱喻是側重于源域和目標域之間部位的對應，有的側重于兩者外觀形狀的對應，有的則是基于兩者之間功能或動作的相似性產生的（谷曉俊，2014）。本文主要是從“腳”隱喻形成的不同認知理據來分析其隱喻系統。

（一）基于對“腳”的方位感知而形成的詞語

方位隱喻是參照空間方位形成的一系列隱喻，又稱為空間隱喻。“上—下，前—后，深—淺，中心—邊緣”等方位是最基本的空間概念（束定芳，2001），人們常常將對空間方位的體驗用來理解一些具體或抽象的事物，由此形成很多隱喻表達。“腳”的本義是指人和某些動物最下部接觸地面的部分，位于身體的最低端，人類常常借助腳的空間位置來創造出許多隱喻性表達。

1.基于對“腳”的“上—下”方位感知形成的詞語

墻腳：墻的下部，比喻基礎。

腳注：附在一頁最下面的附注。

腳下人：仆人的蔑稱。

腳下：常用義為腳底下，也指目前，現時或臨近的時候。

年腳下：年尾，年底。

腳心朝天：死的隱語。

頭重腳輕 ：身體不適，比喻基礎不牢靠。

2.基于對“腳”的“前—后”方位感知形成的詞語

前腳：指前后兩個相關的動作在時間上很接近時，常用以說前者。

前后腳：比喻緊跟著。

（二）基于“腳”的外觀形狀而形成的詞語

還有一些“腳”的隱喻是由于某種事物或物體在外形方面和“腳”相似而形成的。“腳”有大有小，有好壞之分，“腳”還會在外力作用下會生出繭子等。人們在日常生活中將對 “腳”的外觀和形狀的認識投射到具體事物或一些動作域上，創造出許多隱喻表達。

鱉足：器物上做成龜足形狀的底腳。

鼎腳：鼎之三足。謂三方并峙。

足趼：腳掌因磨擦而生出的硬皮。喻指跋涉辛勞。

小手小腳：比喻做事沒有魄力。

大手大腳：原指人手大，腳大。后多用來形容花錢、用東西不節省。

（三）基于“腳”的功能形成的詞語

“腳”作為人體的重要器官之一，具有支撐、行走、跑、踢等功能。有些“腳”的隱喻詞語是依據目標域（某種物體或事物等）和源域（腳）在功能方面的類似的形成的。

1.基于“腳”的支撐功能形成的詞語

根腳：建筑物的地下部分。

墊腳凳：用以墊腳的矮凳，比喻被人役使的人。

2.基于“腳”的行走功能形成的詞語

腳夫：舊稱搬運工人。

狗腳：比喻聽命于人者或指充任傀儡君主。

3.基于“腳”的其他功能形成的詞語

絆腳石：絆腳的石頭，比喻阻礙前進的東西。

國腳：指入選國家隊的足球運動員。

（四）基于“腳”的動作形成的詞語

腳是人體的根基，尤其在人站立、行走、跳躍、跑步時，腳發揮著重要的作用。人類基于對“腳”的各種動作的體驗，創作出許多隱喻性表達，使“腳”從人體的動作域投射到感情等抽象域。

1.基于“腳”的站立動作形成的詞語

腳踩兩只船：比喻對事物的認識不清而拿不定主意，或為了投機取巧而跟不同的兩個方面都保持關系。

腳踏實地：比喻做事踏實，認真。

立定腳跟：指腳踏實地，老老實實做事。

三足鼎立：比喻三方分立，互相抗衡。

2.基于“腳”的行走動作形成的隱喻

失足：本義是走路不慎跌倒，比喻做了嚴重的錯事。

不步人腳：喻不因循守舊。

斂手屏足：縮手止步，形容不敢妄為。

3.基于“腳”的其他動作形成的隱喻

捧腳：多指奉承諂媚。

滑腳：使人腳下打滑——比喻偷偷地迅速逃開；以喻落空。

抱佛腳：比喻平時沒聯系，臨時慌忙懇求，后比喻平時沒準備，臨時慌忙應付。

動手動腳：指男女間不莊重、挑逗一類的舉動。也指打人。

束手縛腳：困住手腳。形容膽子小，顧慮多。

手舞足蹈：形容喜悅到極點時的樣子。

二、結語

通過以上分析可以發現，相似性是隱喻形成的重要因素，隱喻的形成不是任意的，而是有理據的，是人類在身體經驗和與外部世界互動的基礎上產生的，隱喻是一種思維方式和認知手段。

作者簡介：雷榮（1990–），女，山東省肥城人，外國語學院外國語言學及應用語言學專業碩士研究生，研究方向：認知語言學。