云計算環(huán)境下的網絡教學資源庫建設

◎張冰

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云計算環(huán)境下的網絡教學資源庫建設

◎張冰

為了集中大量的教學資源， 并且?guī)椭處熆梢噪S需所用，近年來出現云計算這一技術來輔助教學，隨著云計算的功能越來越強大，網絡教學資源庫的建設也越來越完善。本文首先介紹了云計算的概念、特點以及功能，然后闡述了傳統(tǒng)網絡教學資源庫建設中存在的問題，最后分析了云計算下的網絡教學資源庫的建設。

隨著科學技術的發(fā)展，云計算的到來為網絡教學資源庫的建設提供了全新的方法和思路。云計算看似是一個模糊抽象的概念，其實質是一個虛擬的網絡平臺，目前為使用者提供各種互聯網服務。現在的云計算相對來說較成熟，許多企業(yè)及學校開始使用云計算平臺。

關于云計算

云計算的概念。云計算是源于互聯網的一種計算技術，不同的使用者對其有不同的定義，雖然具體概念較模糊，但是它的基本原理是清晰的，用戶使用的應用程序是運行在互聯網的大規(guī)模服務器集群中的。用戶保存在互聯網數據中心的數據是由提供云計算服務的企業(yè)負責的，這些企業(yè)除了處理數據外還負責為用戶提供較大的存儲空間來保存數據。因此，任何人在使用所需數據時，都可以在云上完成。

云計算的特點。云計算作為一種數據存儲中心，其采用較多措施來保障服務的可靠性，因此相對來說比較安全和可靠，用戶在使用過程中不用擔心出現數據丟失或數據被盜等情況;云計算雖然對用戶的使用量進行了監(jiān)控并收取一定的費用，但它的使用費用低廉，除了價格低外云計算對用戶的設備要求也較低，筆記本電腦、PC電腦等都可以在任何地點任何時刻訪問云計算服務。

云計算的功能。云計算作為一種搜索平臺，它的首要功能是提供資源，因此服務供應商需要建設一個全球化的數據儲存中心，并且能夠保證數據的安全性和大量數據的儲存;云計算有自動服務的功能，使用者在使用的過程中不需要和供應商進行溝通交流。

傳統(tǒng)網絡教學資源庫建設中存在的問題

資源數據不嚴密，不科學。網絡教學資源庫是基于計算機網絡進行的，由于數據的生產不夠規(guī)范和標準，因此數據庫中的數據常常不夠合理、不夠科學，沒有統(tǒng)一的標準，這樣為數據的分享、交換等帶來不便的同時也為實際教學帶來了極大的不便。由于云計算環(huán)境的特殊性，因此要求數據資源不但要科學合理，而且要有很強的通用性。資源庫的建設是有嚴格的規(guī)范性和標準性。

資源建設參與面窄。由于學校的資源庫建設通常由網絡中心的管理工作人員為主，因此在建設過程中，教師與學生不能將自己的意見提供到資源庫建設中，教師的積極性沒有得到很好地調動，因此資源庫的效率并不高。然而利用云計算下的資源配置的動態(tài)化特征，教師和學生就可以方便的參與到資源數據庫的建設中來。

持續(xù)性建設不夠。由于資源庫缺乏規(guī)范統(tǒng)一的管理，因此數據的持續(xù)性建設得不到很好的保障，適用的資源庫不多。由于資源庫建設需要多次建設，需要工作人員的不斷更新和補充，數據較少的數據庫對教學建設帶來較多的不便。由于持續(xù)性建設不夠，因此用戶在使用方式上較單一，缺乏分享和交流。更有部分學校純屬為了應付上機檢查而建設資源數據庫，因此資源的持續(xù)性沒有得到足夠的重視。

云計算環(huán)境下的網絡教學資源庫建設

云計算的出現給網絡教學資源庫的運用帶來了極大的幫助，教學資源庫應始終以支持教學為目的，資源庫建設并不是一次性工程，因此必須要有長期規(guī)劃，在建設教學資源庫的過程中要遵循重在應用、統(tǒng)籌規(guī)劃的基本原理。因此云計算下的教學資源庫建設應該具備如下特征。

搜索引擎功能較強。由于云計算的特點是穩(wěn)定、安全，因此在運行過程中速度較快。云計算下的教學特點是協(xié)作和分享，因此資源共享和管理在云計算的幫助下有了很好的發(fā)展，這與傳統(tǒng)教學相比是很大的進步。由于這些資源建設是供給教學使用的且必須保證使用者能夠較快找到所需資料，因此資源建設者在建設過程中要考慮使用者如何更好的使用，建設者提供給使用者的應該是清晰的數據資源，而不是花哨繁雜的技術。

規(guī)范化管理。教學數據資料存儲在云計算下，分類清晰且存儲規(guī)范，方便使用者編輯和使用。云計算帶來的技術和服務為教學資源的統(tǒng)一管理帶來了有效的幫助。因此對資源庫建設的管理在云計算下將進行不斷的完善，來幫助使用者隨時隨地進行學習。另外，使用者也可以對素材在數據類型上進行標注，以便快速查找和再次使用。規(guī)范化主要體現在多個方面，首先從資源開發(fā)者方面來說，開發(fā)者應該做出使用者能夠清楚明白的界面，讓使用者能夠方便使用這些數據，并能夠對其做出修改和標注。另外管理者也應該對管理系統(tǒng)做出規(guī)范管理。

總的來說，云計算環(huán)境對建設一個科學的、健全的網絡教學資源庫中還存在較大的困難。因此建設者應該首先考慮當今傳統(tǒng)教學中存在的問題，然后利用云計算環(huán)境對傳統(tǒng)的網絡教學資源庫進行完善，最后通過云計算來簡化未來的教學。

（作者單位：酒泉職業(yè)技術學院）