王全春,周 鋁,劉 婕,龍 蔚
(云南農業大學 經濟管理學院,昆明 650201)
電子商務環境下農民信息素養提升策略研究
王全春,周鋁,劉婕,龍蔚
(云南農業大學 經濟管理學院,昆明 650201)
大力發展農村電子商務是推動農村新一輪改革發展的戰略機遇和重要舉措。農民電子商務應用能力不高,直接制約了電子商務在農村地區的發展。為了適應農村電子商務的發展,農民信息素養的內涵也要隨之而發展,農民電子商務應用能力成為其重要內容。通過研究農民電子商務應用能力培養的一些規律性的問題,從而得出電子商務環境下可以通過“想用、能用、會用、用好”策略提升農民信息素養的對策觀點,以期對提升農民信息素養、推進農村電子商務發展提供參考。
農村;電子商務;農民;信息素養;農村經濟
廣義的農村電子商務是指利用互聯網、計算機、多媒體等現代信息技術,為從事涉農領域的生產經營主體提供在網上完成產品或服務的銷售、購買和電子支付等業務交易的過程;狹義的農村電子商務則僅指從事涉農領域的生產經營主體在網上銷售產品或服務的過程[1]。
隨著農村信息化建設步伐的加快,農村生產經營方式和農民生活發生了很大變化,農村電子商務市場快速增長,成為電子商務的重要增長點。大力發展農村電子商務,是新常態下加快打造經濟增長新引擎的有效途徑,也是新形勢下落實中央精神,推動農村新一輪改革發展的戰略機遇和重要舉措;大力發展農村電子商務,在帶動農民收入提高的同時,通過打破信息不對稱,倒逼產業轉型升級,推動農業、農村現代化進程,進而減少城鄉差距,解決“三農”問題,增進社會穩定和諧意義重大[2]。
農民信息素養由信息素養的概念引申而來,指農民能夠根據自己的信息需求,利用廣播、電視、計算機網絡等媒介和設備檢索信息源,通過對信息的查找、判斷和篩選,將有利信息與已有知識體系相結合,并運用到農業生產和農村生活中去的能力和素質[3]。
農村電子商務雖是近幾年才興起,卻呈現出井噴式的發展趨勢。盡管農村電子商務發展成效明顯,各地出現了一些農村電子商務發展的典型案例,但是也應該看到缺乏電子商務應用能力是導致大量電子商務應用失敗的根本原因;農民電子商務應用能力不高,直接制約了電子商務在農村地區的發展。為了適應農村電子商務的發展,農民的信息素養也要隨之而發展。
2.1農民電子商務意識需要培養和提升
目前我國的農村網民在網絡的應用方面主要還是用于娛樂,商務應用很少,這和農村網民的意識習慣有關。很多農村網民不了解互聯網的真正作用,不相信在互聯網上能有增收致富的機會。因為不了解所以不敢使用。只有從意識層面上真正理解了網絡對生活的影響,農村網民的網絡應用結構才有可能得到根本的改變,才會自覺想到利用電子商務改變自己的生活、生產狀況。
2.2農民電子商務知識需要培養和提升
由于教育的落后,群眾文化水平和綜合素質都比較低,給農民學習、掌握網絡信息技術和電子商務知識帶來了很大的困難[4]。另外,農村電子商務的巨大潛力日益得到人們的關注,越來越多的人到農村從事電子商務創業和就業,成為“新農人”,對電子商務知識也有迫切需求。加強農民電子商務知識培養顯得尤為重要。
2.3農民電子商務應用能力需要培養和提升
廣大農民在實際生產、生活中應用電子商務的成效并不理想,根本原因還是農民信息素養不高,導致電子商務應用沒有達到預期的效果,提高農民電子商務應用能力已經成為推進我國農村電子商務的迫切要求。
電子商務環境下可以通過“想用、能用、會用、用好”策略提升農民信息素養。“想用”,即讓農民愿意用、主動用電子商務。“能用”,即讓農民用得了、用得起電子商務。“會用”,即讓農民會使用電子商務。“用好”,即讓農民用好電子商務。
3.1“想用”——農村電子商務應用意識培養和提升策略
農民電子商務意識提升不是短時間內能解決的問題,需要各級政府和相關機構進行宣傳、引導、示范。各級政府要加強農村電子商務的正面宣傳,消除大家對農村電子商務的陌生感,提高農民的信息化意識。引導農民利用各種信息工具解決問題。各級政府應該在農村網民中樹立典型,以點帶面,促進農村網民對電子商務的運用;借助鄉土關系、鄰里示范作用,促進農民自主學習、群體創新,這樣才能推動農民把握住電子商務發展的好機遇。
3.2“能用”——農村電子商務應用環境建設策略
優化農村電子商務的基礎環境,是開展電子商務的物質基礎。我國農村的電子商務基礎環境和城市相比,目前還存在較大的差距。具體體現在寬帶雖然覆蓋了大部分行政村,但沒有做到戶戶通、計算機在農村家庭的普及率低下、物流服務不到位等。電子商務的基礎環境的改善主要還是要依賴國家和地方政府的行政措施和相關企業的業務延伸。政府應加大農村網絡信息化設備方面的資金投入,促進網絡設施的建設和網絡質量的提高。同時政府需利用網絡發布先進的農業科技知識,以及農產品市場方面的最新消息,給予農民正確的指導。
3.3“會用”——農村電子商務應用知識培養和提升策略
農村網民由于學歷和知識水平的局限,在農村電子商務應用知識方面存在較大的不足,這需要在廣大農村人口中推行電子商務培訓。培訓可充分發揮各級農廣校、農民科技教育培訓中心等農民教育培訓專門機構的主渠道、主陣地作用,強化農業職業院校、農業高等院校、農業科研院所、各級農業技術推廣機構的有效銜接和聯合,組織相關專業的老師對農村網民進行分期分批的培訓,以提高農民的電子商務應用知識。同時鼓勵和支持符合條件的涉農企業、農民專業合作組織及其他社會機構參與培訓。
3.4“用好”——農民通過電子商務應用從而便利生活、增收致富策略
一方面當前農村網商大多是以家庭或個人為主的形態,店鋪等級偏低,經營管理能力不足,學習條件嚴重缺乏,另一方面農民了解、熟悉、運用電子商務的過程有著許多不確定因素。因此,農民電子商務培訓除了教授電子商務知識,還要“以應用為中心”,從政策支持、網購、網絡銷售、電子支付等方面進行詳細的分析和指導,甚至手把手的幫扶,逐步提升農民電子商務應用能力,讓農民利用電子商務增加自己收入,從而提升物質生活質量。
農民電子商務應用能力不高直接制約了電子商務在農村地區的發展。隨著社會的不斷進步,信息技術的更新換代,農民信息素養的內涵也在不斷發展變化。應根據社會發展的需要,結合農民電子商務應用需求的特點,培養和提升農民信息素養。只有這樣才能穩步提高農民的信息素養,促進電子商務在農村地區的發展,加速我國的農業農村信息化、現代化進程。
主要參考文獻
[1]邵占鵬.農村電子商務的興起與新型城鎮化的破局[J].江漢大學學報:社會科學版,2015,32(1):20-25.
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[3]吉萬年,陸彩蘭.信息時代培育農民信息素養的影響因素及策略[J].中國農業教育,2008(5):59-61.
[4]葛俊,嚴奉憲,楊承霖,等.國外農產品電子商務發展模式對中國的啟示[J].世界農業,2013(5).
[5]張帆.新農村建設背景下農民信息素質的缺失及對策研究[J].農業圖書情報學刊,2012,24(8):150-153.
[6]丁鯤,龔力波.云南省農村信息化科技示范省建設研究[J].云南科技管理,2012,25(4):11-14.
10.3969/j.issn.1673-0194.2015.21.080
F713.3
A
1673-0194(2015)21-0152-02
2015-06-30
云南省教育廳科學研究基金項目(2013Y439);云南省哲學社會科學項目(YB2015031)。
王全春(1973-),女,云南鎮雄人,云南農業大學經濟管理學院副教授,主要研究方向:農村信息化,信息管理研究。