弦動我心，夢想起航

王君元

8月3日晚，由上海音樂學院主辦的2014深圳國際青少年弦樂夏令營開營儀式在深圳市福田區福田黨校小劇場正式拉開帷幕。

中國小提琴學會副會長、上海音樂學院小提琴教授丁芷諾，美國達拉斯室內樂團小提琴首席兼指揮尼爾，上海“漢”弦樂四重奏演奏家鄭煒珉、吳淑婷、劉念、羅偉熹，小提琴教授、作曲家楊寶智，小提琴演奏家聶菲尼，上海音樂學院管弦系張鳴，剛從美國學成歸來的石帥，上海音樂學院指揮系畢業的葛維岳，香港紫荊弦樂表演藝術團團長牟毅堅，廣州星海音樂學院奧爾夫教學老師林斐以及9位來自各地的帶隊老師，出席了本次開幕式。

上海音樂學院“國際弦樂夏令營”迄今已連續舉辦了16屆，今年正值丁善德音樂藝術學校成立20周年和香港紫荊樂團成立10周年，上海、深圳、香港三地聯手舉辦此次夏令營，旨在為弦樂熱愛者提供一個良好的交流平臺。來自4個國家的近250多名琴童和家長齊聚一堂，為了共同的夢想從相識到相知，在“漢”弦樂四重奏美妙的室內樂聲中，這場逐夢之旅在正式開啟。

鏡頭一：劇場小聚，室內樂曲聲悠揚

開營儀式上，丁芷諾教授面帶微笑，簡單為大家介紹了整個夏令營的活動流程，希望每一位琴童都可以在這個平臺中相互切磋，共同進步，并有所收獲。

在琴童們熱烈的掌聲中，本次夏令營正式開始。

本次國際弦樂夏令營的開幕儀式與眾不同，來自上海的“漢” 弦樂四重奏組給大家帶來了一場別開生面的視聽盛宴，以一曲有西藏踢踏舞風格的民歌開場，緊隨其后的是一首勃拉姆斯組曲，中西風格的大幅度轉換給琴童們帶來非同一般的體驗。隨后，石帥和聶菲尼老師也加入“漢”弦樂四重奏組，與四位演奏家一起為大家表演了巴赫、莫扎特等古典音樂大師的作品。在開營儀式的最后，所有帶隊老師及深圳樂團的部分成員合作演奏了薩拉薩蒂的經典之作《流浪者之歌》，石帥老師擔任小提琴獨奏。老師們對音樂的詮釋，就像奧林匹亞山上的繆斯一樣，將在場的每位琴童引入重重秘境，開啟了音樂的大門。

鏡頭二：清晨操練，活動筋骨練琴忙

本次夏令營的又一大亮點就是每天早上七點半開始的晨練，由香港紫荊弦樂表演藝術團團長牟毅堅老師親自帶領各位琴童參與其中。從基本的頭部、頸部、肩部運動開始，并逐步進行伸張運動，到最后的肩肘部的放松運動。這一套晨練操是牟毅堅老師通過多年教學實踐經驗編排而成，目的是幫助琴童學會放松，為練琴活動筋骨，同時起到鍛煉身體的功效。在牟老師的指導下，琴童們認真地做著每一個動作，為之后的樂隊排練做熱身。

晨練后，琴童們開始練琴。A1組和A2組的小琴童們準備上一堂奧爾夫教學課，而擔任本次夏令營奧爾夫教學課的是來自廣州星海音樂學院的林斐老師。

整個夏令營的奧爾夫課堂教學內容主要分為四大部分：第一部分是節奏練習，包括節奏模仿與節奏即興，目的在于指導琴童準確捕捉每一個音符的時值長度，培養琴童的觀察力和記憶力。第二部分是小型打擊樂器的奏法以及合奏與伴奏，旨在探索同一樂器的不同音色、不同演奏方式。在林老師的引導下，小琴童們扮演“小樂隊”指揮角色，共同理解樂曲的曲式結構，集體合作完成了一個音樂作品。第三部分是四個音符的聲勢教學，這節課巧妙地賦予奧爾夫四種經典聲勢以節奏型，為二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符時值長短的認識打下基礎。同時，用四種音符作為素材，訓練琴童的卡農多聲部重奏能力。第四部分是體態律動，由簡單的走、跑、停開始至集體舞的學習，用身體動作感受音樂的進行和休止、旋律的高低起伏、速度的緩急、樂句的長短，培養琴童對音樂（情感、風格、要素、結構等）作出敏銳的反應。

鏡頭三：大師講座，小小問題出真理

本次夏令營中，美國達拉斯室內樂團小提琴首席兼指揮尼爾老師傾情參與，為眾多琴童及老師家長答疑解惑。

大師課講座一開始，尼爾老師問了在座琴童們一個的問題：“誰想成為一名小提琴家？”琴童們踴躍舉手發言。隨后，尼爾老師又問：“誰想成為一名卓越的小提琴家？”這個問題讓大家陷入了沉思。接著，尼爾老師通過對練琴效率的計算，為在場的琴童敲響了警鐘，因為大部分琴童每天在練琴上所浪費的時間高

于練習時間。整個過程中，尼爾大師一直反復強調“完美的練習造就完美”，談到高效練琴的方法，尼爾老師講到三個基本要素——音準、音色、節奏，琴童們只有在可行的計劃內對這三個基本要素不斷要求、正確練習，才能有所進步。

接下來幾天的大師課講座中，中國小提琴學會副會長、上海音樂學院小提琴教授、著名弦樂專家丁芷諾老師的課吸引了眾多弦樂學習者和愛好者。大師課一開始，丁老師就以鴿子和人作對比，一針見血地指出了小提琴學習者中右手普遍存在的問題。她以鴿子翅膀的張合，形象地為大家展示了小提琴右手運弓時的弓尖和弓根兩個部位的正確姿勢，從而進一步講到右手運弓的發音問題以及如何改進的問題。為幫助大家理解，丁老師現場指導一位小琴童糾正運弓方式。隨后，丁老師特別強調了音準和把位的練習方式以及節奏的訓練技巧。在和弦樂學習者的互動中，丁老師還講述了她幾十年的教學經驗。

本次夏令營中，共有8位老師為大家準備了大師課講座，不僅有助于大家辨識不同時代的音樂風格，還涉及到了弦樂的方方面面，包括室內樂的發展史、提琴的制作與愛護，以及中提琴、大提琴的練習技巧等，令在場的弦樂愛好者們獲益頗豐。

鏡頭四：結尾比賽，金樹大廳展風采

8月8日，和往屆夏令營一樣，本次夏令營在結束之際特別舉辦了一場重奏合奏比賽，在福田區福田黨校二樓劇場舉行。本次比賽共有26支隊伍參賽，18位評委參與打分。弦樂愛好者們相互交流，自我組團，所選比賽曲目多樣，形式多樣，有弦樂二重奏、四重奏，以及比較大型的室內樂合奏。最終，4支隊伍嶄露頭角，獲得了一等獎。

本次夏令營以“音樂下午茶”小型音樂會形式為閉營典禮，于8月9日下午在深圳音樂廳的金樹大廳舉行。首先進行的是頒獎儀式，由丁芷諾、尼爾、吳淑婷、葛維岳老師等為獲獎選手頒發證書及獎品。隨后，由A、B、C三組及優秀獲獎隊伍為大家獻上12首曲子，整場音樂會持續近2個小時，為本次夏令營畫上了圓滿的句號。

后記

離別的時刻總讓人傷感，為期7天的夏令營，轉瞬即逝。揮手話別，有著些許思念，卻已留下了相互的諾言：“明年再見！”

通過本次夏令營，參與的每一位弦樂愛好者和學習者不僅認識了許多志同道合的朋友，收獲了友誼，也切磋了琴藝，取得了進步。對每一個人而言，這場夏令營見證了大家的成長，同時為每個人的音樂夢想啟航。我們有理由相信：未來會更好，明年再會！endprint