高職物聯網專業人才培養方案的設計與思考

朱凱

摘要：近年來，物聯網產業在我國迅速發展，加快相關人才隊伍的培養和學科體系的建設顯得尤為緊迫。我校依據山東半島藍色經濟區的重要部署，在對物聯網及相關產業就業市場充分調研的基礎上，開設了物聯網應用技術專業。該文結合物聯網行業發展現狀，從人才培養目標、培養模式設計和課程體系構建等幾個方面對該專業的人才培養方案進行了初步的探討。

關鍵詞： 物聯網；人才培養；課程體系；職業實踐

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）36-8742-02

1 行業發展現狀

物聯網（The Internet of things）的含義是：將所有物品通過射頻識別、激光掃描器、紅外感應器、全球定位系統、等信息傳感設備，按照約定的協議，與互聯網連接起來，從而進行信息交換和通訊，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理。

物聯網的概念最初在1999年提出，當時在中國，其被稱為傳感網，并在工業控制、自動化等眾多領域建立了一些適用的網絡。2005年，在信息社會世界峰會上，國際電信聯盟（ITU）正式提出“物聯網”的概念，真正意義上的物聯網時代到來了，在人類通信世界中，從人與人的連接擴展到物與物之間的連接。2009年1月，IBM首席執行官提出“智慧地球”的概念，同年9月美國將物聯網技術確立為振興經濟的關鍵戰略，相繼實施“智能電網”、“智慧地球”等計劃。2009年8月，溫家寶總理在視察無錫微納傳感網工程技術研發中心時，曾發表重要講話，表示中國要抓住機遇，大力發展物聯網技術。中國的基礎設施建設空間廣闊，目前，中國政府正在以巨大實施決心、宏觀控制和配套資金對必要的基礎設施進行大規模建設，智能物流、智能交通、智能安防、公共安全等領域的示范應用在一些省、市已初步展開。……