我們需要怎樣的感恩教育？

感恩，是全社會倡導的道德主題，西方有感恩節，中國有烏鴉反哺、羊羔跪乳等感恩故事。對給予自已關懷和幫助的人抱有感激之心，本是一種美德。近年來，感恩教育在國內被反復提及，是因為現在的一些孩子過分以自我為中心，不知感恩為何物。為此，讓孩子學會感恩，是學校教育和家庭教育的重要責任。

父母是孩子的第一任老師。父母的言行舉止，孩子都看在眼里。最好的感恩教育，其實就是言傳身教。父母做出了良好的榜樣，孩子自然也會跟著學習。（資料圖片）

日前，山東茌平縣某小學舉辦感恩專題演講。演講中，全校1 000多名師生、家長在演講者的引導下抱頭痛哭，幾度情緒失控。這樣的感恩教育，孩子的心靈應該說有所觸動，但搞得如此煽情，近乎逼迫性的表演，還是讓人感覺有點變味。

（圖片來源：人民網）

引導學生積極參加社會公益活動，實際上也是感恩教育的一種較好的方式。讓學生在服務社會、關愛他人的活動中，樹立責任意識，陶冶高尚情操，讓人與人、人與社會變得更加和諧、親切。圖為廣西醫科大學公共衛生學院的學生志愿者走進社區，為居民提供免費醫療服務。（圖片來源：中國共青團網）

并非所有的感恩都要痛哭、下跪，在日常生活中，感恩其實就是一種溫暖的真情流露。給長輩捶捶背，給媽媽倒杯水，做一些力所能及的家務，對他人報以善意的微笑，都是很好的感恩方式。（資料圖片）

感恩教育，不必過于注重形式，更無需選在某個特定的節日。引導孩子從生活中的點滴做起，注重潛移默化的養成，讓感恩成為日常生活的禮儀，成為良好的生活習慣，讓感恩的美好品德從小就播種在孩子的心田。

（圖片來源：徐州市星源小學網）