曾偉
摘要:校區建設的擴建,為避免信息化建設的重復、資源調度失衡的問題,開展面向云平臺服務架構體系具有重要的作用,通過云服務信息化建設不僅可以解決新舊校區信息化資源的成本支出,還可以為高校的管理者提供統一的高校信息,便于高校管理者及時制定科學的決策,為學生學習提供資源保障。
關鍵詞:云服務信息化資源
1高校信息化建設的現狀分析
科學技術的不斷發展,高校的信息化資源建設在不斷的完善,目前針對高校資源信息化管理的系統非常多,比如教師管理系統、學生管理系統、財務收費系統以及教務資源信息平臺等等,但是我國高校的信息化資源仍然存在不少的問題,下面以西華師范大學為例分析信息化建設所存在的問題:首先資源共享程度不高。該校分為新舊兩個校區,每個校區都構建了獨立的信息資源管理系統,構建了獨立的圖書館資源管理系統、教學資源管理系統等,資源共享的程度不高,造成一些重復性的信息化建設,增加了高校的信息化建設成本,影響高校管理工作的效益,而且這些信息資源維護起來也比較麻煩。其次軟硬件資源獨立,利用率低。新校區的建設必然會購置一些新的計算機設備或者信息化管理機械等,而有些設備由于特殊性其應用的次數就非常有限,這樣一來新舊校區的相關設備就會存在重復購置的現象,結果形成資源的利用率不高的尷尬現象。最后信息資源分配不均。基于該校存在的新舊校區,造成高校的管理者將工作重心放在新校區的建設上,將大量新購置信息資源設備安裝在新校區,而舊校區的相關設備卻由于年久失修等已經不能正常使用,造成相關設備的短缺,影響使用,而新校區卻由于數量眾多,長期閑置。
2基于云服務高校信息化建設的必要性
2.1云服務信息化建設降低了高校信息化建設的成本高校信息化建設需要大量的資金,尤其是該校有兩個校區,如果采取傳統的信息化建設措施,需要在每個校區都要重復建設相關的設施,并且需要投入重復的人力資源、財力資源等,而實施云服務信息化后,只需要建設數據中心,通過云存儲將新舊校區的數據進行整合為“云”,這樣新舊校區就不需要再重復的購置昂貴的計算機設備和使用兩套維修人員,因此基于云服務的信息化建設大大降低了該校的信息化建設成本。
2.2云服務信息化促進了高校資源整合與共享該校是一個占地1500畝、有新舊兩個校區、在校生3萬余人的高等院校。在這樣一個龐大的教育組織機構中,每個學生的信息需求是不同的,需要高校盡可能的滿足學生的需求,然而由于受到各方面的限制,很難同時滿足不同學生的信息需求,尤其是對不同校區的學生而言,同時滿足他們的要求非常難,而基于服務的信息化建設可以將不同校區的資源進行整合,并且通過校園信息資源局域網等實現資源的共享,為學生學習提供了便捷的渠道,學生只需要通過云平臺搜索需要的信息就可以。
3基于云服務的高校信息化建設方案
基于云服務的高校信息化建設就是依托高校的校園網,利用網絡信息技術對高校的信息資源進行整合,實現對資源的統一管理、用戶管理權的控制以及對軟硬件資源的重構等,將高等院校建設成一個數字化、智能化、超越時間和空間的云空間。
3.1基于面向服務框架(SOA)軟件體系架構SOA是根據需求通過網絡對松散耦合的粗粒度應用組件進行綜合使用,它能夠有效的控制系統與軟件交互的人為依賴性。可以說SOA在當前的信息化軟件市場中具有成熟的架構設計思想,它對于解決高校信息相互獨立問題起到了關鍵的作用,因此基于云服務的高校信息化建設平臺在融合了SOA后就會大大降低高校信息化建設過程中存在的信息孤立問題,有效的節約信息化建設的成本。
3.2構建云服務信息化平臺的資源提供體系云服務信息化平臺體系的設計主體與核心是:基礎設施服務、平臺即服務以及軟件即服務。基礎設施服務就是資源供應商通過虛擬技術向高校學生提供給硬件資源的在線服務;平臺服務即就是供應商給用戶提供軟件開發的環境與平臺;軟件即服務是云端服務的最長類型,它是高校信息化平臺向外提供的終端服務。
3.3安全體系和云服務生命周期的管理在云平臺環境下服務的后臺資源以及管理框架都將不存在,為此需要高校加強對云服務信息化平臺的安全管理,一是高校要積極培養大量的懂云技術的專業人才;二是要加強對云服務信息化平臺的安全管理,采取必要的安全管理措施,比如增設網絡防火墻等;三是保證云數據中心的安全,防止云數據中心被外界病毒等侵犯。同樣云服務信息化平臺的業務需求是在云服務周期內運行的,因此要加強對云服務硬件和軟件資源的統一管理。
4基于云服務高校信息化建設方案實施可行性分析
首先該校的現有設施以及學校布局支持云服務信息化建設。管理者對信息化建設的重視程度非常高,到目前為止已經具備了完善的校內局域網。同時該校的布局為云服務信息化建設提供了主觀需求,新舊兩個校區的存在使得高校的信息化建設存在很多的問題,為降低信息化建設成本、提高資源的共享程度,需要積極構建基于云服務的信息化平臺。其次實施云服務信息化建設能夠為高校帶來巨大的經濟和社會效益。云服務信息化平臺有利于降低高校的重復建設、減少相關硬件設備的投入、而且還可以提高高校信息的安全,滿足高校學生的個人需求。
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