護理專業病理生理學與藥理學綜合實驗應用高端模擬人的實踐研究*

韋義萍，廖海濤，常維緯，佘佐亞，蘭園淞，鄧　婷，李麗嬋，高　文，陳麗霞(廣西醫科大學護理學院，廣西南寧530021)

護理專業病理生理學與藥理學綜合實驗應用高端模擬人的實踐研究*

韋義萍△，廖海濤，常維緯，佘佐亞，蘭園淞，鄧婷，李麗嬋，高文，陳麗霞
(廣西醫科大學護理學院，廣西南寧530021)

目的:探討護理專業病理生理學與藥理學綜合實驗應用高端模擬人的實施效果。方法:采用當今國際職業技術教育中十分盛行項目教學法，綜合病理生理學、藥理學及護理相關救護知識編制案例，借助高端模擬人創建臨床“失血性休克模擬病人”;學生在教師的引導下，運用所學知識解釋“病人”出現的問題并實施救治。自設問卷對參與教學實踐的1 222名學生進行問卷調查，面對面訪談授課教師，了解學生對新教學方式的接受程度和教師對學生學習效果的評價。結果:有91. 6%的學生喜歡新教學方式，認為“有助于提高臨床觀察能力”的占97. 1%，“有利于盡快適應臨床教學”占95. 3%。授課教師認為學生知識掌握和分析問題能力有明顯提高。結論:采用高端模擬人將機能實驗與臨床護理整合的教學模式，可提高護理專業學生的臨床護理思維能力，是實現基礎醫學與臨床護理接軌的良好保證。

廣西教育科學“十一五“規劃課題(No.2010C272)

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