健康教育對社區居民生活質量的影響

王巧慧 張芳琴473006河南省南陽市第八人民醫院700陜西省寶雞市康復醫院

健康教育對社區居民生活質量的影響

王巧慧1張芳琴2
473006河南省南陽市第八人民醫院1
721001陜西省寶雞市康復醫院2

目的：探討健康教育對社區居民生活質量的影響。方法：選擇社區居民為健康教育對象，比較健康教育前后社區居民的生活質量。結果：通過有效的健康教育形式，積極參加并采取健康生活方式的社區居民，在維護健康、預防疾病、自我診斷方面的能力顯著提高，生活質量明顯改善。結論：通過有效的健康教育，使社區居民建立了良好的生活方式和行為方式，增強了自我照顧能力，提高了生活和生命質量。

健康教育；生活質量；社區；居民

健康教育是傳播健康知識，促進健康的重要保健措施。通過健康教育使人群獲得相關的健康知識與技能，樹立健康信念和健康意識，建立良好的生活方式和行為方式，增強自我照顧能力，提高生活和生命質量[1]。

資料與方法

2005年10月我院成為南陽首家百里奚社區衛生服務中心，當時的社區居民對于健康體檢、疾病普查、急診急救、預防保健等相關知識知之甚少。常有老年冠心病急診發作家屬氣喘吁吁背到醫院的、孕產婦羊水早破坐摩托車就醫。為此，我院組建了社區醫師與社區護士開始為社區居民建立居民個人檔案，并根據個人情況及相關檢查和居住地，分為0～6歲兒童、青少年、孕產婦、婦女、健康人群、亞健康人群、老年人及慢病人群。然后分別針對不同人群制定健康教育課件，強化授課。

方法：①制定個性化健康教育方式：a.0～6歲兒童：出生訪視：新生兒疾病篩查，喂養指導，預防接種，健康檢查。托幼機構兒童：與當地幼教機構聯系，在傳染病易發季節或突發流行病，采用集中授課的方式，制作課件，對兒童進行防病知識指導。b.青少年：與當地學校相結合，每年春秋兩季進行青春期心理衛生指導，傳染病及流行病預防相關知識。c.孕產婦：從居委會了解已婚育齡婦女情況，通知每月20日集中講課，內容涉及孕前保健、孕期產檢、產前準備、產后母乳喂養指導、產褥期心理健康及產后恢復。李文珍等認為[2]，應重視和加強孕產期健康教育工作，為孕產婦提供人性化服務和持續的情感支持，促進自然分娩，以提高圍產期保健質量，確保母嬰健康。d.婦女：乳腺自查方法、婦女病的普查的意義。乳腺癌已上升為女性腫瘤的首位，如果及早發現、早治療后的生存率高，治療所出的代價小、總體費用低[3]。乳腺癌健康教育提高了社區婦女乳腺癌知識的認知水平，提高了社區婦女的自我效能[4]。婦女病普查及早發現原位癌，慢性婦科病，及早解除患者病痛，提高治愈率。通過制作宣傳版畫，定期下社區宣傳，定期體檢等方式提高婦女的自我防護能力。e.健康人群及亞健康人群：定期下社區義診，制作宣傳版面及健康教育處方，宣傳戒煙、限酒、飲食營養、運動強身，增強健康意識。f.慢病人群及老年人：制作高血壓、糖尿病、冠心病、腦卒中防治，合理膳食，老年人適宜的鍛煉方式，老年人心理健康，安全用藥指導，每月10號醫院集中授課。安排社區居民認可的資深醫師，采用課件、事例介紹等方式講課，課后評價講課效果，以采用更為大眾接受的授課方式。不定期攜帶模形人現場模擬心肺復蘇的判斷標準、急救方式，以提高院前急救成功率。對于思維遲滯，健忘、有暈厥病史的老年人，備愛心卡隨身攜帶，卡內標明老人的姓名、家庭住址、子女電話、患有何種疾病，有慢性病的高危老年人外出隨身攜帶常吃藥物，以備急救。張根長認為[5]，健康教育收效高，投入低，是開展慢性病防治廉價有效的途徑，能明顯提高社區居民衛生知識水平，改變居民不良的衛生習慣和行為，提高居民參與社區慢病綜合防治的自覺性。②增加聽課人數，強化健康教育效果：因近年來各種虛假廣告蒙騙老年人，使人與人之間信任缺失。我院通過對轄區60歲以上老人每年1次免費健康體檢，對慢性病病人群定期家訪指導，參與健康教育人群免費發小禮品，健立相對固定片醫，增強醫院的口碑，減輕居民的疑慮，增強健康教育的可信度及參與度，強化健康教育效果。③健康教育效果評價及持續改進：采用問卷調查和電話隨訪相結合的方式，調查社區居民對健康教育相關知識的知曉率，常見病的預防及急診的緊急處理和自救，飲食營養，生活方式，對存在的問題及居民的建議制定持續改進方法，促進健康教育效果。

結果

社區居民對自身健康問題有了一定認識，80％的居民能認識到不良的生活習慣，正在逐步改掉不良生活習慣，采取相對健康的飲食方式，并積極參加鍛煉，能夠正確應對突發的急病，自我保健水平得到提高，使健康教育能一直持續向前。

討論

以“人的健康”為主題的社區衛生服務中心，把健康教育及健康促進放在首位，遵循防病重于治病的原則，積極鼓勵社區居民采取健康的生活方式，使社區居民的防病意識、自我保健意識得到提高。減輕社會和家庭的負擔，增強了自我照顧能力，提高了生活和生命質量。健康教育是全民健康的基石，需要我們共同努力，為“人的健康”服務！

[1]黃人健,賈明艷,吳永浩.社區護士培訓教程[M].北京：中央廣播電視大學出版社,2000，10：131.

[2]李文珍,胡麗媚.孕產期健康教育對分娩的影響[J].現代醫院,2008,8（6）：154.

[3]陽世偉,李戎,宗智敏,等.正常女性人群乳房常識問卷調查分析[J].嶺南現代臨床外科,2009,4（2）：148-150.

[4]楊興平,蔡燁.健康教育對社區婦女乳腺疾病普查行為的影響[J].中國社區醫師（醫學專業）,2012,14（16）：373.

[5]張根長.健康教育在社區慢性病防治中的地位[J].中國初級衛生保健,2011,25（11）：41.

Theinfluenceofhealtheducationonthelifequalityofcommunityresidents

WangQiaohui1,ZhangFangqin2
TheEighthPeople'sHospitalofNanyangCity,HenanProvince4730061TheRehabilitationHospitalofBaojiCity,ShanxiProvince7210012

Objective：Todiscusstheinfluenceofhealtheducationonthelifequalityofcommunityresidents.Methods：We selectedcommunityresidentsforhealtheducationobjects,andcomparedbeforeandafterhealtheducationofcommunity residents'qualityoflife.Results：Througheffectiveformofhealtheducation,communityresidentstoactivelyparticipateandtakea healthylifestyle,ithadasignificantimprovementinthemaintenanceofhealth,diseaseprevention,selfdiagnosticability,qualityof lifeimprovement.Conclusion：Theeffectivehealtheducationcanmaketheresidentsofthecommunityestablishingagoodlifestyle andbehavior,enhancingtheself-careability,andimprovingthequalityoflife.

Healtheducation；Qualityoflife；Community；Residents

10.3969/j.issn.1007-614x.2015.10.100