“熊孩子”來(lái)做客

魏亞麗

【適用話題】家教 禮貌尊重 教學(xué)與教養(yǎng)

現(xiàn)在的娃娃們都特大方，去別人家從來(lái)不把自己當(dāng)外人。

童娃娃到我家比較準(zhǔn)時(shí)，總能趕上吃飯。當(dāng)然，童娃娃也不客氣，每次都是主動(dòng)坐到我家餐桌旁，和我們像一家人一樣大快朵頤，中間，還總不忘對(duì)我家的飯菜進(jìn)行一番品鑒：

“阿姨，你能不能把紅燒魚換成紅燒肉啊？我喜歡吃紅燒肉。”

“阿姨，你這紫菜蛋花湯能不能多放些香油啊？最好能漂上層油花，特別香。”

“阿姨，這大米飯應(yīng)該放火腿一起蒸，嚼起來(lái)更有勁兒，這樣太素，吃了沒勁兒，也不長(zhǎng)肉。”

是啊，你倒是長(zhǎng)肉，長(zhǎng)得你媽媽天天犯愁。不過，對(duì)于一個(gè)總在外奔波，一分錢不掏，一句謝謝沒說(shuō)過，就把孩子托付給別人的媽媽，大概也顧不上孩子的肥瘦了吧。

童娃娃到我家最多品鑒一下飯菜，那楊娃娃到我家卻是探索一切。就說(shuō)那次吧，楊娃娃到我家，進(jìn)門時(shí)鞋都沒顧上換就直沖我家娃娃的臥室了。進(jìn)去后，一邊動(dòng)手開書柜一邊問我家娃娃：“你說(shuō)的俄羅斯套娃就是這個(gè)嗎？”我家娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，楊娃娃就把套娃拿出放到桌上一個(gè)個(gè)地?cái)[開，最后，擺到最小的那個(gè)時(shí)，頭也不抬就對(duì)我說(shuō)：“阿姨，幫我拿一下放大鏡，我要研究一下它和前面的祖宗八輩到底是不是一樣。”

我按著她的旨意去拿了把放大鏡。她拿著放大鏡，煞有介事地看來(lái)看去，最后一臉嚴(yán)肅地對(duì)我家娃娃說(shuō)：“這最小的其實(shí)就是一塊木頭，根本就沒有眼睛、鼻子和嘴巴，嗯……我怎么給它畫上去呢？”說(shuō)完她就杵著下巴開始沉思了。

然而剛沉思一會(huì)兒，她就對(duì)我家娃娃說(shuō)：“我再看看你的雨花石，幫你鑒定一下是不是真的。”說(shuō)完，就開始在我家屋內(nèi)搜索了。她開開這個(gè)抽屜，翻翻那個(gè)柜子，那場(chǎng)景，有些像抄家。最后，我家娃娃率先醒悟，沖著她喊：“在陽(yáng)臺(tái)呢！”她一聽，立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)陽(yáng)臺(tái)。

雨花石她也是拿著放大鏡研究的，同時(shí)還配上吹口氣然后迅速放到耳朵邊聽一聽的動(dòng)作，那陣勢(shì)，不是在鑒定雨花石，倒像在鑒定銀圓。而這樣鑒定的結(jié)果就是，她主動(dòng)拿走三塊又大又好的揣進(jìn)自己兜里，號(hào)稱要讓她爹鑒定。

最怕甜娃娃到我家，因?yàn)樗且粋€(gè)運(yùn)動(dòng)健將。她到我家，從來(lái)都是把我家當(dāng)游樂場(chǎng)——床是跳床，在上面跳，從上面往地面跳，從地面往上面跳，光著腳，一會(huì)兒床上，一會(huì)兒地下，翻滾騰挪，最后，挺干凈一床單，她來(lái)一次就得淘汰。她還練樁。從窗臺(tái)隔空邁到桌上，從桌上隔空蹦到床上，然后返回頭再走一遍。當(dāng)然，她最喜歡搭窩窩。把沙發(fā)的海綿墊子統(tǒng)統(tǒng)翻起來(lái)，搭成一個(gè)窩窩，然后鉆進(jìn)去鉆出來(lái)地玩捉迷藏。所以，現(xiàn)在她一來(lái)我家，我就犯怵，因?yàn)槊看纬藘?nèi)傷，還總?cè)堑脴窍吕夏棠躺蠘钦椅宜阗~。

唉，親愛的娃娃們，難道你們的媽媽沒教你們到別人家要懂規(guī)矩，把自己當(dāng)個(gè)外人嗎？

【素材分析】中國(guó)教育的本末倒置，表現(xiàn)為小學(xué)抓教學(xué)，大學(xué)抓教養(yǎng)。教學(xué)是教人知識(shí)，傳道授業(yè)。教養(yǎng)是教人如何做人。中國(guó)兒童教育的失敗，在于沒有讓受教育者獲得起碼的教養(yǎng)。知書明理為“小學(xué)”，崇德尚禮、恭儉仁孝、修身齊家方為“大學(xué)”。小學(xué)而大遺，吾未見其明也。衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的教養(yǎng)，而不是看他擁有多少知識(shí)與財(cái)富。

【速用名言】

1.作家讀書，俱要有繩墨規(guī)矩，循之則終生無(wú)悔無(wú)尤。

——蒙學(xué)經(jīng)典《家誡要言》

2.有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。

——英國(guó)哲學(xué)家 培根