健康教育用于高血壓患者護理中的效果觀察

趙義滿

健康教育用于高血壓患者護理中的效果觀察

趙義滿

【摘要】目的 探討健康教育在高血壓患者護理中的臨床應用效果。方法 選取我院2013年10月～2014年10月收治的高血壓住院患者135例，按隨機數字表法分為對照組67例、觀察組68例，對照組給予常規護理，觀察組在對照組護理基礎上加強健康教育。結果 觀察組護理后收縮壓及舒張壓改善情況優于對照組，且觀察組健康知識掌握優良率為95.59%高于對照組的76.12%，P＜0.05，差異具有統計學意義。結論健康教育在高血壓患者護理中的應用效果顯著。

【關鍵詞】健康教育；高血壓；護理

高血壓在我國患病率為12%，近年其患病率呈上升趨勢，且并發癥危險因素也在逐漸增加，當前防治高血壓已經成為世界范圍內醫學研究的重點課題。我院加強對高血壓患者的健康教育，具體現報道如下。

1　資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2013年10月～2014年10月收治的高血壓住院患者135例，按隨機數字表法分為對照組與觀察組。對照組67例，男40例，女27例，平均年齡（56.4±4.8）歲，文化程度初中及以下者20例，高中及中專35例，本科及以上12例；觀察組68例，男41例，女27例，平均年齡（56.7±4.5）歲，文化程度初中及以下者18例，高中及中專37例，本科及以上13例。兩組患者性別、年齡、文化程度等一般資料對比，P＞0.05，差異不具有統計學意義。

1.2 方法

給予對照組高血壓患者常規護理，觀察組在對照組基礎上加強健康知識教育，主要內容及方法如下：（1）飲食及生活指導：告知日常飲食注意事項，遵循少食多餐原則，多食新鮮水果蔬菜、豆制品，忌暴飲暴食、忌煙酒，使其充分明白飲食良好的飲食習慣對高血壓防治的重要性。同時叮囑患者日常生活中保持充足睡眠，注意勞逸結合，控制運動量及運動時間。（2）用藥指導：高血壓患者通常需長期服藥，應詳細講解各種藥物用法、用量及副作用，使其消除對藥物療效存在的疑慮，提升治療依從性。（3）自測血壓指導：指導患者及家屬掌握正確的血壓測量方法，叮囑患者于早中晚進行血壓自我測量，每次可測2～3次，取平均值并記錄，以便為后續用藥及治療提供依據。（4）跟蹤教育：做好出院后隨訪工作，給予出院指導，叮囑其保持同醫護人員聯系并按時復查，以便醫護人員根據患者實際情況進行治療計劃修改。

1.3 觀察指標

觀察記錄兩組患者護理前后收縮壓及舒張壓，對比兩組患者護理后健康知識掌握優良率。

1.4 判定標準[1]

采用我院自制調查表對患者健康知識掌握度進行評價，主要包括高血壓相關知識、用藥、生活行為、飲食、運動幾個方面，共100分，得分≥90分為有優，80～89分為良，60～79為中，＜60分者為差。優良率＝（優＋良）/總例數×100%。

1.5 統計學方法

以SPSS19.0統計軟件分析此次研究數據，計量資料采用t檢驗，計數資料采用χ2檢驗，P＜0.05，差異具有統計學意義。

2　結果

2.1 兩組患者護理前后舒張壓及收縮壓改變情況對比

護理前觀察組收縮壓為（141±8.0）mm Hg，舒張壓為（91±7.0）mm Hg，對照組收縮壓為（142±8.0）mmHg，舒張壓為（91±6.0）mmHg，護理前兩組患者血壓情況對比，P＞0.05，差異不具有統計學意義。護理后觀察組收縮壓為（112±7.0）mm Hg，舒張壓為（70±5.0）mm Hg，對照組收縮壓為（128±6.0）mm Hg，舒張壓為（82±5.0）mm Hg，護理后觀察組收縮壓及舒張壓改善情況優于對照組，P＜0.05，差異具有統計學意義。

2.2 兩組患者護理后健康知識掌握優良率

觀察組68例患者中，健康知識掌握為優者46例（67.65%），良19例（28.94%），中3例（4.41%），差0例，優良率為95.59%；對照組67例患者中，健康知識掌握為優者24例（35.82%），良27例（40.30%），中12例（17.91%），差4例（5.97%），優良率為76.12%。觀察組健康知識掌握優良率高于對照組，P＜0.05，差異具有統計學意義。

3　討論

高血壓為臨床常見心血管疾病，其發病因素主要包括生活方式、生活環境等，其中最重要的是患者生活習慣、運動飲食及個人行為等[2]。高血壓多發于中老年人群，特別是在當前我國老齡化不斷加劇、社會壓力及精神壓力不斷增加的情況下，高血壓發病率逐年上升且在中青年人群中也時有發生，對患者健康生活影響加大。對高血壓患者而言，良好的高血壓相關知識掌握程度是預防和控制高血壓的基礎和前提，因此對高血壓進行針對性的健康知識教育，充分調動起自身能動性、提升治療順應性，對減少高血壓并發癥、提升患者生活質量、延長壽命等意義重大[3-5]。觀察組加強健康知識教育，患者高血壓相關知識掌握優良率高于對照組，且經健康教育后，觀察組收縮壓、舒張壓改善情況優于對照組，P＜0.05，差異具有統計學意義。

綜上所述，健康教育在高血壓患者護理中的應用效果顯著。

參考文獻

[1] 王香蓮. 健康教育護理對高血壓患者的效果研究[J]. 中國繼續醫學教育，2015，7（12）：214-215.

[2] 石盛瑤，石愛輝，付志軼. 住院高血壓病患者健康教育需求及認知的調查研究[J]. 全科護理，2018，8（2 B）：457-458.

[3] 陳慧，張煜，唐梅芳，等. 健康教育對高血壓患者服藥依從性及相關知識認知程度的影響[J]. 實用預防醫學，2014，21（3）：381-383.

[4] 邢志紅. 高血壓病的護理體會[J]. 中國繼續醫學教育，2014，6（5）：82-83.

[5] 賈麗軍. 高血壓病社區綜合防治分析[J]. 中國繼續醫學教育，2014，6（4）：31-32.

作者單位：130021長春，吉林省人民醫院

Observation Effect of Health Education in Nursing Care of Patients With Hypertension

ZHAO Yiman Jilin Province the People's Hospital, Changchun 130021, China

[Abstract]Objective To investigate the clinical effect of health education in nursing care of patients with hypertension. Methods Selected 135 cases with hypertension from October 2013 to October 2014 in our hospital in, according to double-blind were divided into the control group had 67 cases, the observation group had 68 cases, the control group received routine care group were observed strengthen health care on the basis of education. Results The study group systolic and diastolic blood pressure of patient care improvement than the control group, and the observation group health knowledge excellent rate 95.59%, 76.12% were higher than the control group, P<0.05, had difference statistically significance. Conclusion Health education hypertensive effect in patient care is significant.

[Key words]Health education, Hypertension, Nursing

doi：10.3969/j.issn.1674-9308.2015.23.170

【文章編號】1674-9308（2015）23-0236-02

【文獻標識碼】B

【中圖分類號】R544.1