我班的四大名捕

魏嘉兵

老班建立起了“神侯府”——班委，到處所見的是“四大名捕”銳利的目光；到處所聞的是“四大名捕”威嚴的震詞：試看將來的（17）班，必將是“捕快”的天下！這四個班干部是老班的心腹，手上雖沒拿金牌，可言語猶如尚方寶劍，毫不留情地刺向“罪犯們”幼小的心臟。

“冷血”

我的同桌冷軒，素來以“冷血”自稱，并非徒有虛名，他察言觀色的能力讓我畏懼三分。那天，老班正口水飛濺地上課，而我貌似恭順聽講，其實口中含著口香糖，回味著清香滋味。為了不被發現，我沒敢嚼一下。我不時看看窗外，陽光灑在柳姑娘翠綠的長發上，鳥兒正演奏著美麗的樂章。正當我陶醉時，一旁的“冷血”一陣清咳，淡定地伸出大拇指指著我，老班自然是心領神會，命我吐出口香糖，并且讓我張大嘴巴五分鐘。

課后在辦公室“享受”了老班的一陣“轟天雷”后，我垂頭喪氣地回到教室。我問“冷血”：“你怎么知道我在吃口香糖？” “冷血”只輕哼一聲說：“因為，口香糖，太香了……”

“無情”

傲冬是大家公認的“無情”，在分析方面，他如果稱第二就沒有人敢稱第一。此外還有一個原因，就是他處理“案件”鐵面無私，一旦被他識破就別想逃脫了。瞧，他又坐在位子上低頭沉思呢。忽然只見他雙眼一亮，大叫一聲：“小胖，黑板報就是你涂臟的！別想狡辯，你昨天跟板報小組的同學鬧不和了，體育課只有你沒上，黑板報下有你留下的花生殼，你有‘作案時間和‘作案動機，且證據確鑿，真相只有一個，你就是‘作案者。“大哥呀！原諒他人，就是善待自己啊！”小胖無奈苦求道。“無情”就是無情，他充滿正義地說道：“你放心好了，老班會知道的……”

“鐵手”“追命”

“鐵手”“追命”兩位的大名早已響遍武林，他們就是我班的正宇和劍晨。清晨，春風溫柔地吹拂，同學們扶著自行車有說有笑地走進校門，“鐵手”“追命”正值周站崗，他們緊緊地盯著每個入校的同學。忽然一陣疾風掠過，一個高大的初三學生騎著自行車猛沖進校園，學校規定經過校門時所有騎車的同學必須下車步行。這下“追命”來火了：“敢在我眼皮下超速！”話音剛落，他已箭似的施展起江湖絕技“草上飛”，霎時間塵土飛揚，天昏地暗……經過半個操場的“追捕”，終于捉住了這個“逃犯”。可對方努力掙扎企圖逃走，眼看就要得逞，幸好此時“鐵手”趕來，使出已練到十重的“擒拿手”將其制服。

當然，“四大名捕”再厲害也不及“諸葛神侯”——老班。只見“神侯”一出，“名捕”們恭恭敬敬地站著，聽候下一個命令。

點評：這是一篇妙趣橫生，引人入勝的文章。作者把班委比作“神侯府”，班主任就是神侯諸葛，四個厲害的班干就是四大名捕。作者抓住電影《四大名捕》中各位名捕的特點，然后將名捕的專長切入：“冷血”靈活敏銳，能夠發覺“我”偷偷咀嚼口香糖；“無情”是分析高手，縝密分析后抓出了涂臟黑板報的人；“追命”腿功驚人，快速追趕騎自行車的違紀學生，“鐵手”內功卓越，將違紀學生制服。文章語言幽默詼諧，采用了很多功夫術語，諸如“草上飛”“擒拿手”“轟天雷”等；文章糅合了許多時尚文藝元素，多處運用比喻夸張等手法，讀來令人捧腹！

（指導教師： 王紀金）