(河北省巨鹿縣教育局教研室055250)
如何將多媒體技術運用于高中詩歌教學
劉會娟(河北省巨鹿縣教育局教研室055250)
新課程標準明確指出,必須把多媒體技術運用于高中的語文教學,尤其是詩歌教學。事實證明,在詩歌教學中適當運用多媒體等網絡技術對語文教學起到積極的促進作用。
多媒體高中語文詩歌教學
眾所周知,多媒體等網絡技術已經非常普遍的應用于生活的方方面面。網絡技術的普及對教師來說既是機遇又是挑戰。因此,教師必須學會并熟練掌握高科技知識等網絡知識,將其為我們所用。幾十年的傳統教學觀念,根深蒂固,已經嚴重阻礙了教育教學的步伐,脫離了教育實踐,不能適應當今高速發展的社會現實。所以,一切落后的事物都必將遭到社會的淘汰。
高速發展的社會現狀已經無聲地告訴我們,作為二十一世紀的新型教師,思想觀念必須要改變,要能跟上社會的發展速度,要能適應當前的教育環境,要與新的教育教學制度接軌。新形勢下要求教師要充分利用好多媒體等信息技術,將其投入到教師的教育教學中來,更好地為學生服務,從而調動起學生的學習興趣,激發了學生的學習熱情,促進了教師教學成績的提高。將多媒體運用于教師的教學工作毫無疑問是非常有幫助的。可是,對于語文當中的古詩詞等詩歌教學會不會也同樣有促進作用呢?筆者認為,多媒體技術對學生詩歌等方面的學習也很有益處,主要體現在以下三個方面。……