銳意進取鑄幸福教育
——談班主任工作的體會

陳換軍（河北省臨城縣東鎮中學054300）

銳意進取鑄幸福教育
——談班主任工作的體會

陳換軍（河北省臨城縣東鎮中學054300）

多年的班主任工作使我深深地體會到，班主任不僅是班級工作的領導者、組織者和實施者，還必須具有高度的責任心和使命感。每天面對幾十雙渴求的眼睛，那么，怎樣讓一雙雙眼睛充滿智慧之光呢？動機是推動學生完成學習任務的動力，只有學生有了正確的學習動機，就能表現出高度的學習積極性，從而使學習就不再是一種負擔，而是一種樂趣，更是一種幸福。為了每一位學生的發展，我在不斷探索中，也曾有過失敗，更多的是幸福的眼淚。學生在我的教育下，在不同方面都有了不同程度的提高。

一、把愛撒向每一位學生

法國教育家盧梭曾說過“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分自由的發展，只有真心實意的愛學生，才能夠精雕細刻的塑造他們的靈魂。”其實，每位教師在教學中都了解愛的力量，但是缺乏的就是持之以恒，關鍵時候不能克制自己。我有一次同學生談心的過程中，學生共同反應一個問題，就是對某教師有很大的抵觸情緒，使得學生在學習該科過程中動力明顯不足，通過詳細調查，發現該教師在教育學生時，語言運用很不合適，使一些學生的自尊心受到了傷害，結果使學生對學習該科失去了興趣。針對班內這一情況，我研究了一下，與相關教師進行了溝通，并對學生進行了教育。……