袁則
(東北電力大學 吉林 132012)
思想政治教育的科學化初探
袁則
(東北電力大學 吉林 132012)
隨著信息技術的發展,帶來了一系列先進的現代化教育方式和渠道。但與此同時,也出現了大量新觀念、新思潮、新事物等給原本穩定的教育體系帶來了巨大的沖擊,給思想政治教育帶來巨大的難題。因此,就如何解決這些隨之而來的教育難題,許多專家和教育學者認為,思想政治教育水平對國家的政治、經濟、文化的發展有著極大的影響。所以,要想培養出高素質的綜合性人才,就必須創新傳統的思想政治教育模式,使之思想教育方式更加科學化、系統化、有效化。
思想政治教育 科學化
隨著社會主義經濟的不斷發展,信息科技技術也得到極大的提高。但另一方面,發展過程中存在的一系列弊端也逐漸顯現出來。而要想解決這些弊端,推動經濟更加有效地發展。由實踐中可以證明,其要求必須提高整個社會的思想政治教育水平。因此,教育者應展開實踐探索和模式創新,深入貫徹黨的教育指導方針,并圍繞方針主題,把社會主義思想教育落實到實際工作中,強化思想政治教育的學術研究,使得當下的思想政治教育更為科學性,培育出綜合素質人才。
1.思想政治教育的含義
思想政治既作為一門必修的課程,更是指對社會不同階層群體進行有目的、有規律、有計劃的改造,潛移默化得對人們的思想境界、道德觀念、政治觀點產生巨大的影響,培育和提升各階層群眾的思想道德品質,能更好地進行社會實踐活動,有利于構建和諧的社會主義社會。而思想政治教育的進步也對國家經濟、文化的發展有著重要的指導意義。因此,提高思想政治教育水平,對整個社會的發展和進步有著重要的意義。[1]
2.思想政治教育的作用
思想政治教育即是對人們思想層面的改造,它屬于意思形態的范疇,并對不同的社會群體有著不同要求,具有階級性。實踐證明,從小就引導孩子進行良好的思想政治教育,使其把握正確的思想發展方向,有利于孩子接受系統性、全面性、有效性的思想教育,使其具備社會主義經濟發展所要求的思想道德素質,才能成為德智體全面發展的綜合性人才,為社會主義事業做出貢獻,從而推動整個社會的發展與進步。
1.利用新媒體豐富教育資源
在信息技術飛速發展的背景下,教育者可以學會利用新媒體技術拓展思想政治教育渠道。例如,利用網絡,建立具教育意義的宣傳網站,并將優秀傳統思想文化融入到網絡平臺的宣傳中,潛移默化的改造人們的思想觀念。與此同時,在建立網絡教育宣傳平臺的基礎上,教育者可把網絡教育與現實教育相結合,從而建立起較為完整的思想教育體系,摒棄以往傳統的思想教育模式。融入生動形象的網絡教育知識,也能改善人們對思想教育的態度,增強思想政治教育對人們的號召力和感染力。[2]
2.改革思想政治教育方式
新媒體的出現為思想政治教育的發展提供了一系列的途徑和方法。新媒體技術的發展,使得思想政治教育突破了傳統模式知識層面窄、學習效果差和學習速度慢的約束,使得思想教育不再僅限于傳統的課堂之上,而是人們隨時隨地都可以通過網絡進行學習,每一個人都能成為網絡媒體的使用者和創新者,教育方法與時俱進。同時,通過新媒體,還能增強人與人之間的思想溝通,為思想政治學術的發展交流提供了良好的平臺。例如,人與人之間可以通過網絡隨時進行知識的交流,而不同于往日局限性的面對面交流,這都有利于思想政治教育的良性發展。
3.注意避免新媒體的教育弊端
新媒體時代下,各種新思潮傳播更為迅速。因此,教育者在看到新媒體技術帶來教育利處的同時,也應該認識到媒體網絡技術隱藏的負面影響。思想政治教育學者可以利用現有的網絡教育宣傳方式進行教育。例如,可以通過QQ、微博、論壇主頁等渠道,適時地與學習者進行溝通和交流,及時了解到學習者的思想狀態,從而有效地針對不同學習者,采取合理的教育方式,避免受到新媒體教育弊端的影響。這樣,在于學習者溝通的同時,也傳播了正確的思想政治教育知識,形成了良好的教育宣傳氛圍,對人格的改造有著重要意義。
1.提高教育者的認知
在思想政治教育過程中,教育者應深刻認識到思想教育對人的發展、對社會的發展具有深遠的影響。因此,教育者應該改革創新,與時俱進,改變傳統的思想教育觀念,摒棄自身的教育缺陷,通過新媒體技術,總結出合理的思想教育方法和手段,制定出合理有效的教育進程和目標,對學習者進行全面性的、系統性的、針對性的教育。與此同時,教育者要學會貼近學習者的心靈,懂得耐心的傾聽學習者的心聲,及時發現孩學習者的問題,從而建立起良好的思想教育溝通橋梁,幫助學習者在思想政治學習過程中,盡量少走歪路,培育新型人才,為社會主義事業的發展做出自己的貢獻。[3]
2、提高教育者的專業水平
只有好的導師,才能教育出好的學生。要想提高思想政治教育水平,就需要教育者具有過硬的專業知識文化水平。那么首先,教育者就應該學會利用新媒體網絡技術,學習先進的思想教育知識,充實自身的教育文化知識,深入了解不同社會群體的思想現狀,強化自身的教育能力,指引學習者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面,教育者要學會關注社會時態,及時了解國家大事,從而培育自身的政治意識,提高自身的政治教育水平,把握思想教育過程中的主動權。還要善于發現教育中出現的新情況,新事態,針對不同事態,提出自己的合理觀點。并對教育方式進行不斷的探索,從而給學習者提供良好的學習條件和環境,提高思想教育的質量。
總之,思想政治教育工作在整個教育之中都占有重要地位。它即是國家社會主義經濟建設的指引者,也承載著教育好新一代的思想政治觀念的任務,是國家實現不斷富強的關鍵,有利于提高整個民族的思想政治文化水平。同時,在新時代的背景下,新媒體技術的發展,給我們提供了更為豐富的教育資源,帶來先進的教育方式和觀念,構建了良好的學習平臺。因此,無論是教育者,還是學習者,都應該學會利用新媒體豐富自身的思想政治知識,提升自身的文化修養,成為社會主義事業的接班人,為社會主義事業的發展做出自己的貢獻。
[1]包烏云.新媒體時代高校思想政治教育的創新策略——以內蒙古少數民族大學生為例[J].學周刊,2015,07:22-23.
[2]孫紅旗.網絡語境下高校思想政治工作的改革與創新[J].黑河學刊, 2015,02:115-116.
[3]葛廣昊.基于自媒體高校學生干部思想政治教育創新研究[J].教育教學論壇,2015,08:47-48.