《全國職業院校技能大賽三年規劃（2013—2015年）》

入選理由 明確進一步提升技能大賽的社會影響、進一步完善全國大賽的辦賽機制、提升技能大賽與產業發展相同步的水平的規劃目標，按照“一次規劃，分年實施”原則，指出未來三年全國職業院校技能大賽的發展方向，提出構建大賽體系、完善賽事制度、提升賽項水平、健全賽事組織的主要任務，為地方和職業院校組織比賽提供重要參考和指導，對“開創人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面”具有重要的推動作用。

主要內容 充分發揮全國大賽的品牌優勢和宏觀指導作用，完善全國大賽體系。牽頭聯合相關部門和行業組織共同舉辦好全國大賽；聯合（委托）相關部門或行業組織舉辦好全國性職業院校特色專業技能比賽；支持舉辦好省級職業院校技能比賽和全國大賽選拔賽；鼓勵職業院校舉辦校級學生技能競賽和省賽選拔賽。界定參賽資格。高職參賽選手應為高等學校在籍高職高專類學生。中職參賽選手須為全日制正式學籍的在校生。五年制高職學生報名參賽的，一至三年級（含三年級）學生參加中職組比賽，四、五年級學生參加高職組比賽。各級各類職業院校技能比賽均應根據比賽的內容或核心技術技能確定賽項名稱，不以工種名稱直接命名賽項；以崗位或目標任務要求的技術技能綜合（組合）運用水平、比賽任務完成質量以及選手素質水平為評判依據，設計比賽的形式、內容和設置獎項；團體賽須包含對團隊合作水平的考察內容；逐步杜絕以單一技能作為比賽內容的獎項設置和賽項設置，減少團體賽和個人賽混合設獎。成立中國職業技術教育學會院校技能競賽工作委員會。委員會按照教育部統一部署，逐步承擔大賽執行委員會辦公室的部分具體工作。建設專業化的賽事管理團隊。加強大賽核心專家隊伍建設。