語文教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)變

張香梅(河北省寧晉縣教育科學(xué)研究所　055550)

語文教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)變

張香梅(河北省寧晉縣教育科學(xué)研究所055550)

教師在整個(gè)課程改革中起著至關(guān)重要的作用'是課程的踐行者'教師的觀念與思想直接決定著教師的教學(xué)行為'決定著課程改革的成敗。語文是一門非常重要的學(xué)科'具有工具性與人文性相統(tǒng)一的特點(diǎn)'承載著工具性知識(shí)與人文性內(nèi)涵。新課標(biāo)明確提出'學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體'要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異與學(xué)習(xí)需求'倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式'這些都對(duì)廣大教師提出了更新、更高的要求。教師要對(duì)師生角色進(jìn)行重新定位'展開平等的對(duì)話模式。那么新課改下的語文教師要實(shí)現(xiàn)哪些角色的轉(zhuǎn)換呢?

一、成為觀念新的教師

觀念是行動(dòng)的向?qū)?有什么的教學(xué)觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教學(xué)行為'這直接決定著教學(xué)的成敗。在新課改下'教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改'領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)'成為觀念新的教師'才能更加深入地踐行新課改。教師要認(rèn)識(shí)到'新課程改革絕不是單純地?fù)Q教材'而是一場(chǎng)教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)模式以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的全面變革'是一次大換血、大調(diào)整。新課改要求教師要具有學(xué)生意識(shí)、課程意識(shí)、開放意識(shí)。而以往的教學(xué)以教師為中心'以教材為中心'以課堂為中心'抱著教材不放'追求標(biāo)準(zhǔn)答案'這樣的教學(xué)只能是應(yīng)付考試。現(xiàn)代教學(xué)強(qiáng)調(diào)生本教育'提出一切為了學(xué)生'為了學(xué)生的一切'學(xué)生是整個(gè)教學(xué)的中心……