跟蹤服務讓花甲老人重拾信心

新型職業農民培育工作不是簡單的知識傳播、技術培訓，而是一項“全程保育式”的育人工程。除在課堂上傳播新理念、新技術，還要在跟蹤服務中為學員指明方向，確定目標，建立信心。

63歲的吳寶玲是趙全營鎮河莊村村民。2014年年初，她與村委會簽訂了一份15年的土地續租合同。至于如何經營這10畝地，她說不清楚，續租僅是對這片地有了感情。吳寶玲從48歲起租下這片地，一晃15年過去了，除了賣過幾次樹苗外，她再沒有得到其他任何收益。租金上漲的壓力迫使吳寶玲要做些改變。帶著壓力，吳寶玲走進了農廣校的新型職業農民培育班。

在傳統農業向都市型現代農業轉型過程中，吳寶玲的問題具有典型性。培訓中，北京市農廣校校長朱啟酒深入剖析了土地收益不高的最根本原因，是農業的傳統經營理念牢牢束縛住了農民，有些農民認為農業除生產功能外再無其他功能。而都市型現代農業除生產功能外，還有生活、生態、生命以及示范等功能，只有五大功能并舉，實現三產融合，才能把土地潛在效益激發出來。

課后，吳寶玲的思路一下子打開了，她通過農廣校跟蹤服務微信平臺請農廣校專家團幫她拿個主意。通過現場考察，專家團針對這片交通沿線的小規模用地，拿出了初步的經營建議。為實現在最短的時間內產出最優的效益，專家建議吳寶玲改種密植栽培蘋果，逐步發展采摘經營模式，年底做好除草肥地工作，第二年開春可以栽種。清晰具體的實施方案讓吳寶玲看到了致富希望。

目前，北京市農廣校正在健立健全跟蹤服務工作制度，明確了“依據需要重點服務”的工作原則，逐步完善服務需求接收、分析、專家現場診斷、方案設計論證、跟蹤服務效果反饋等工作流程，并進行全過程記錄，建檔管理，切實做到全程保育。 ? ?北京市農業廣播電視學校