對四川普通專科院校網球教學現狀的探究

□ 葉　魁（雅安職業技術學院　四川　雅安　625000）

對四川普通專科院校網球教學現狀的探究

□ 葉魁（雅安職業技術學院四川雅安625000）

自我國大力發展網球事業以來，我國高校網球教學發展迅速。但在我國西南地區四川省的各專科院校網球教學的發展相對落后。對此，本文通過調查法、專家訪談法和文獻法，對四川部分專科院校網球教學發展現狀存在的問題進行總結。同時，針對這些問題提出網球教學改革的幾點措施，探索一套符合普通專科院校網球教學發展的思路。

專科院校網球教學現狀

前言：現階段我國本科院校網球教學發展迅速，但是我國很多普通專科院校的網球教學卻發展緩慢。現對我國四川省部分專科院校調查發現，網球運動以特有的魅力受到學生們的歡迎。而四川普通專科院校網球教學起步較晚，現有的場地設施、師資力量、相關網球協會及相關部門宣傳不到位等問題，影響專科院校網球教學的發展。因此，為了滿足專科院校學生對網球運動學習的渴望，也為推動網球教學在專科院校更好的普及下去，專科院校的網球運動改革勢在必行。本文主要探究我國四川專科院校網球教學目前存在的問題，然后提出對策，為我國未來專科院校網球發展提供一些理論參考。

1、四川專科院校網球教學存在的普遍問題

1.1、專科院校網球師資隊伍薄弱

近年來，我國各類本科院校網球教學發展迅速，網球運動深受學生喜愛。各類本科院校不斷引進網球教學方面的人才，從而本科院校的網球教學和網球方面的科研水平空前發展。但專科院校在引進網球師資方面卻比較落后，對四川十所重點專科院校現場調查和電話咨詢，發現，這幾所院校竟然有六所學校還沒有網球方面的專業教師，有兩所院校的網球教師是自學成才，網球教學的技術水平和理論水平較低，而只有兩所專科院校的體育教師是網球專業畢業，并且這兩所院校各只有一位網球教師。從這個數據的比例可以發現，我國四川專科院校網球教學師資力量不僅薄弱而且人才稀少。這樣直接限制專科院校網球教學的發展。所以，我國四川專科院校網球教學師資隊伍弱，是目前各專科院校需解決的首要問題。

1.2、專科院校網球場地稀少

對四川十所重點普通專科院校的調查發現，學校有兩片網球場以上的有三所，有一片網球場的有兩所，有五所院校沒有修建網球場。同時發現有網球場地的學校，網球場地設施簡陋，沒有人員管理和維護，場地建設不標準，各種必要基礎配備不齊全等問題。有些場地，由于年久缺乏維護，不同程度遭到損壞。由于網球場地的稀少，很多專科院校就沒有開設網球必須課或者選修課。有兩所院校雖然開設網球選修課，但是，由于網球場較少，一個班級三十人左右的情況下，只能在2-3片場地上上課。導致學生課上、課后練習強度和效果都達不到訓練要求，練習時間得不到保證。這樣的情況下，教與學的積極性都受影響，教學質量和教學目標都達不到預期效果，嚴重制約了專科院校網球教學的順利發展。所以，發展四川專科院校網球運動，修建新網球場是基礎工作。

1.3、專科院校對網球項目發展不夠重視

四川普通專科院校的羽毛球、籃球、乒乓球、太極、田徑等運動作為必修課程已有數年歷程，體育開課理念一直沿用傳統模式，教學方法古板，教學模式單一，教學思路落后，很多項目已經調動不了學生學習積極性，學生學習時感到枯燥，經過幾年的學習，在學校沒有學到一項讓自己喜愛的運動項目。而網球運動在我國相對其他運動項目是一項剛剛起步的熱門運動，隨著我國人民生活水平的提高，經濟的快速發展，社會對網球的需求加大。很多學生也意識到網球在社會上的作用，對學習網球的熱情高漲，想在有限的時間里掌握這門運動的技術。但是，很多專科學校沒有開設網球必須課或者選修課。所以，專科院校在體育開課的時候，一定要適應社會發展的需求，重視學生學習體育運動的興趣，讓想學到網球運動的學生學到自己熱愛的運動。所以，專科院校開設網球教學，是學校發展網球運動的前提條件。

1.4、專科院校未形成濃厚的網球文化

學校體育不但是體育教學和鍛煉身體，還是廣義的體育教學，體育也是屬于文化范疇。同樣網球文化的傳播是通過網球技術傳授和競賽交流，將網球運動的禮儀及網球運動的作用融入網球運動發展的全過程。網球運動文化的傳播，不僅可以鍛煉學生的意志、促進身心全面發展，而且還有助于學生之間的溝通和交流增加友誼。鼓勵專科院校學生們參加網球運動，培養學生的網球興趣，使他們不僅可以在運動中鍛煉身體，更可以感受到特有的網球文化氛圍，通過網球文化傳播給學生們樹立正確的價值觀念，讓學生們順其自然地與網球文化所要求的思想模式、行為準則保持一致。這也是網球文化融合的作用，它是一股潛移默化的力量，影響著學生們的思想和行為。所以，發展專科院校網球運動的文化，不僅可以豐富學生的業余生活，也是普及全民健身所需要的重要組成部分

2、對四川專科院校網球教學發展的幾點措施

2.1、引進網球教學專業人才，提高現有師資隊伍的教學水平

由于現代網球運動發展迅速，學生對網球運動學習熱情的高漲，學習網球課程的學生也越來越多。這對在專科院校發展落后的網球運動，最關鍵的是要引進一些高水平及高學歷的網球教學團隊，來應對目前專科院校必須要解決的實際問題。同時，在現有網球教學的老師們，不斷提高自身的技術水平，加強自身理論水平的學習，還要與其它優秀網球教師及教練員互相溝通、交流和學習。抽出時間培訓網球方面的知識，進行相應的科學研究，努力提高現有的網球師資隊伍的教學水平。這樣才能切實保證網球教學的順利進行。

2.2、修建網球場地，完善現有網球場基礎設施

網球場地是學生學習網球運動的硬件設施，如果沒有網球場地，只有學生和網球教師，對開班教學無疑是天方夜譚。因為一項運動的場地是這個運動開展的基礎，沒有場地作為支持，一個項目很難發展下去。所以，隨著網球教學在專科院校的快速崛起，修建標準的網球教學場地，是專科院校需要解決的一項基本工程。如果，有網球場地的院校，而相關配套設施還不完善的，要及時完善，保證教學用地。各專科院校的網球教學，在今后發展過程中要做到及時發現問題，及時解決問題。同時，加大資金和人力的投入，逐漸縮小與本科院校硬件設施上的差距，為專科院校網球教學的發展提供基礎保障。

2.3、改變落后的教學模式和開課教程，與社會發展相適應

四川專科院校網球教學能否與社會發展的需求成正比，各專科院校的開課模式是前提，因為只有把網球教學作為學校的正常教學，才能成就學生學習的機會。而教師的教學思維和方法也是至關重要，如果說學校開設網球教學，但是現有的師資力量得不到補充和提高，要想培養合格優秀的的網球學生，是很難達到預期目標。所以，對于專科院校的網球教師要根據網球的特點不斷創新，經常學習網球教學的理論水平和提高技術水平。探索一種適合現代專科院校學生的教學模式和方法，合理運用各種教法，增加學習的趣味性，調動學生的積極性，使學生愿意掌握各項網球技術。這對任何喜愛網球課的學生都是一種極大的吸引，相信在學院各方面的齊心協力下，新的開課模式和教學理念會改變網球教學在專科院校落后發展的局面。

2.4、相關部門重視網球文化宣傳和網球賽事報道

宣傳是一種方法和手段，“宣傳”這個詞不僅用于我國商業發展，也適用于我國體育事業各個運動項目的發展。網球是一種高雅、休閑、娛樂為一體的運動，網球文化是隨著網球運動的產生而發展，同時也在隨著網球熱而不斷發展。網球文化不僅反映網球運動，而且網球文化的宣傳極大的美化網球運動本身。同時，全世界網球賽事，每年達到一百多次。最有影響力的是四大滿貫及網球大師系列賽。如果專科院校的廣播站及一些宣傳欄，定期報道網球賽事的戰況和網球文化的特有作用。將會極大提升網球運動的美學附加值，這不僅讓學生對網球是一種直接的認知和更加深入的了解，也有利于激發學生對學習網球運動的熱情。所以，加強網球文化的宣傳和及時報道網球賽事戰果，是專科院校發展網球教學的輔助工作。

總結：隨著網球熱的到來，網球教學在專科院校也受到學生們的喜愛。所以，加快四川專科院校網球教學改革勢在必行。而四川專科院校網球教學普遍存在：網球師資隊缺乏，專網球場地稀少，對網球項目發展不夠重視，未形成濃厚的網球文化等問題，嚴重阻礙網球教學的發展。所以，四川的專科院校應盡快引進網球教學專業人才，提高現有師資隊伍的教學水平，修建網球場地，完善現有網球場基礎設施，改變落后的教學模式和開課教程，與社會發展相適應，相關部門重視網球文化宣傳和網球賽事報道。總之，四川專科院校的網球教學還比較落后，還需要我們這些熱愛網球教學的體育工作者繼續努力，為我國專科院校網球發展做出應有貢獻。

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