手機傳媒對當代大學生的負面影響及對策

劉永華

(安順學院政法學院，貴州 安順561000)

手機傳媒對當代大學生的負面影響及對策

劉永華

(安順學院政法學院，貴州 安順561000)

手機已成為當代大學生的必備工具，以手機為核心的文化傳媒已成為新的文化因素嵌入到校園文化中，并成為校園文化最活躍的因素，對當代大學生的思想、學習、生活、健康等方面產生了深刻的影響。和諧校園文化是當前高校文化建設的基本目標，而手機傳媒文化是和諧校園文化的重要組成部分，但是，當前高校手機文化傳媒中潛藏著一定的危機，如不加強正確的引導和管理，將會給學生帶來嚴重的消極影響。正視手機文化傳媒的消極問題，是建立和諧校園文化、實現高校文化建設與健康發展的需要。

手機傳媒；負面影響；對策思考

隨著移動電子信息技術的發展，手機的功能逐漸多元化，能不斷地滿足人們上網、看書、看手機電影、電視、聽歌、攝影、游戲、交友等文化娛樂需求。在手機性能不斷研發和運用的同時，手機移動傳媒文化形成了。手機傳媒文化是指人們在使用手機傳播交流過程中形成的一種獨特的價值、行為規范、符號體系及社會關系，它依托技術文化、傳播文化和流行文化等，形成了包括短信、移動文學、手機游戲、手機電影、手機電視、手機電臺、手機廣告、手機報等多種形式的新興文化，并在高校迅速普及并凸顯其雙刃劍的作用。

一、手機傳媒文化現狀調查與主體認識

(一)高校手機傳播普及

憑借隨時、隨地、隨身的移動優勢和不斷的技術創新，手機被稱為“第五媒體”。隨著手機價格的不斷下調，手機已不再是一種奢侈品。在校大學生當中手機已經基本普及，手機已成為大學生學習生活、工作交流的重要組成部分。筆者曾對學生擁有手機的情況做過調查，從回收的480份有效問卷來看，擁有手機的人數達到476人，占調查人數的99.1% ，其普及程度非常高。

(二)手機使用價值的延伸

手機在大學生中迅速普及，給大學生的生活、學習帶來極大的方便。通過手機上網可以獲取有用的學習資源，讓大學生開闊了視野，增長了知識，適當的游戲娛樂可以緩解學習的壓力。在大學生使用手機最常用的幾個功能頻率的調查顯示：短信和通話占91%和60%，游戲、上網娛樂類的所占比例也不小，占了近52%，大大延伸了手機的使用價值，拓寬了手機的文化消費。

(三)消費偏高、壓力凸顯

據調查報告顯示，擁有手機的同學，他們的話費從20-200不等。喜歡聊天又愛手機上網的同學，則大多在100-200元左右，占到了總數的41%以上，甚至有的同學還超過了200元。由于許多大學生來自農村，家庭并不是富裕，超過家庭給大學生的生活費用主要是用來支付飲食和日常生活用品的，消費能力有限，如果每個月用一部分的生活費養手機，那必將會對學生本人和家庭造成經濟上的壓力，從而極大地影響了學習與生活。

(四)過度依賴手機，學業時間吃緊。

發短信、上網、游戲、電話通訊占據了手機使用較多時間，有些學生成天都手機上網，甚至出現了手機上網綜合癥，每隔幾分鐘就會摸摸手機，看看QQ留言等。手機作為大學校園里普及的工具，對于現在的大學生來說是非常必要。然而，有很多學生對手機產生嚴重的依賴，嚴重影響了正常的生活。筆者曾對我院大學生使用手機情況做過調查，結果如下圖所示。

每天用手機總時間每天打電話時間每月發送短信數量手機上網包月套餐大于2小時31.5%大于1小時12%100條以下15.4%大于1小時23.6%1至2小時28.4%0.5至1小時24.3%100-300條20.6%小于1小時60.2%小于1小時38.6%半小時以下35.7%300-500天21.6%小于0.5小時12.2%偶爾使用1.5%無事不打電話28.%500條以上42.4%不用手機上網5%

二、手機傳媒文化對當代大學生的負面影響

1、手機傳媒對大學生學習的負面影響

大學生在學校里的首要任務是學習，但部分學生因自制力差，無法抵擋手機的誘惑。一方面，他們會情不自禁地在課堂上隨心所欲的玩網游，網聊，看網絡小說，這些做法不僅使此類學生浪費了寶貴的學習時間，也在一定程度上影響了教師上課的情緒和積極性。甚至有些學生上課不按要求關閉手機或者設置靜音，在課堂上按電話，嚴重影響了教師的教學效果。另一方面，手機為大學生逃課、考試作弊提供了便利條件。由于手機具有上網功能，可以很快的告知逃課的同學老師點名的消息，使得逃課學生能及時返回課堂，這無形中助長了同學逃課的僥幸心理。由于手機體積小，隱蔽性好，不少大學生甚至利用手機考試作弊，而且作弊的方式也由傳統的利用手機短信傳送答案，發展到利用手機上互聯網尋找答案。這些行為影響了良好學風的形成，助長了許多不良風氣。

2、手機傳媒對大學生心里健康的負面影響

手機移動網絡不受時間地點的限制，一些大學生過渡使用手機，導致日常生活規律被打破，睡眠不足，生物鐘失調等。過于依賴手機，無節制過度使用，很多學生在實際生活中弱化了人際關系交往，獨來獨往，較為孤僻。有的學生忘記帶手機就會出現心神不安、煩躁焦慮，不知所措。調查時，問到“如果沒有帶手機，你會有什么樣的感覺？”超過50%的同學會認為“好像缺少了什么”，也有40%的同學產生的焦慮的感覺；有很多的同學會時不時的關注一下自己的手機，隔一段時間就會掏出手機來看，害怕有人打電話或發短信給自己。可見，大學生對于手機的過渡依賴，嚴重影響了他們的身心健康。

3、手機傳媒對大學生思想道德的不利影響

大學生使用手機，往往會收到一些詐騙信息、虛假新聞信息、推廣促銷類信息，這些信息對于安全防范意識不強的大學生來說，極易受到不良誘導，給大學生帶來了潛在的不安全因素。有些信息甚至腐蝕了大學生的道德觀念、價值觀念，削弱了大學生的道德意識、責任意識。

大學生對手機過分依賴，精神空虛，喪失理想追求，對虛度光陰的后悔與對自我認同感的降低。在調查中發現，高達36%的同學在使用手機上網時，感到心靈空虛，同時又有60%的同學對自己使用手機上網所耗費的時間、精力感到后悔。這導致部分同學陷入了空虛而上網，因上網而悔恨的惡性循環。

三、消除大學生手機文化負面影響的對策

加強和改進大學生思想政治教育工作，傳承優秀文化，培養合格人才是高校文化建設的主要功能。高校思政工作者應對手機傳媒引起足夠重視，消除手機傳播帶來的負面影響，必須從以下幾個方面入手。

首先，加強社會主義核心價值觀教育，形成合理利用手機傳媒的理念。大學是學生思想價值觀念的形成和培育時期，他們的世界觀、人生觀、價值還不成熟。在自控力差的情況下，不能抵制手機傳媒文化豐富性、娛樂性的誘惑，在不知不覺中形成了對手機的依賴。作為戰斗在大學生思想政治教育第一線的工作者，要以社會主義核心價值觀為主導，采取豐富多樣的文化表現形式進行柔性牽引，加大監督管理力度，積極倡導理性使用手機傳播，是和諧校園文化建設的需要。思想政治工作者要加強引導與教育，幫助大學生養成理性使用手機的健康意識，強化大學生艱苦奮斗和勤儉節約的精神教育，倡導合理消費，消除盲目攀比，養成積極健康的手機文化消費觀念。

其次，用精品校園文化活動牽引大學生文化生活。大學應注重開展以培養大學生科學精神和人文精神為核心的校園文化建設，例如校園文化藝術節、地方特色文化、學生科技大賽等等，形式多樣的校園文化可以引導和吸引學生的興趣愛好，讓學生走出課堂、走出宿舍、走向操作，在活動實踐中感受人文精神，培養科學精神。在濃厚的校園文化的熏陶下，擺脫對手機的依賴，養成理性使用手機的好習慣。

第三，加強入學教育，規范使用手機。大學是學習文化知識和提高綜合素質的地方，為了不讓大學生被手機控制，在新生入學教育中，思想政治工作者應加大新生入學教育力度，將規范使用手機納入新生入學教育的重要內容。學校可制定相關規章制度，規范大學生手機的使用，正確引導高校手機文化，并作為思想政治工作的一項重要內容，正確引導學生，從而構建和諧的校園文化，以優良的學風為基礎，實現教學秩序的有序性、教學效果的成效性。例如上課期間不準將手機帶入教室，考試期間，嚴禁手機進入考場，實行手機限時托管，并加大違規違紀現象的處罰力度，從管理制度上保障教學秩序、良好學風、誠信考風的健康運行。同時，在全校經常舉行無手機日，無手機周，或每天規定開機時間段等倡議活動，讓大學生從依賴手機的狀態中解脫出來，全身心投入到學習中，從而凈化校園文化，形成良好的校園文化氛圍。

[1]田義勇· 手機文化對當代大學生的影響及對策[J].內蒙古師范大學學報,2010(9).

[2]汪孔梅·手機上網對大學生的消極影響及應對[J].學園(教育科研),2012(11).

[3] 中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[N].光明日報，2004-08-26(1).

[4]李根芹·解讀大學生手機短信文化[J].無錫商業職業技術學院學報,2005(3).

[5]丁園園, 姚本先·大學生手機短信消費心理研究[J].中國醫學倫理學, 2009(4).

[6]周揮輝，黨波濤等·手機對當代大學生發展的影響及其對策研究[J].中國青年研究, 2011(06).

(責任編輯：李昌禮)

The Negative Effects of the Mobile Phone Media on Contemporary University Students and the Thoughts on Countermeasures

Liu Yonghua

(The School of Politics and Law, Anshun University, Anshun 561000, Guizhou, China)

Mobile phones have become the essential tools of modern University students, as the core of culture media, mobile phones have become the new cultural elements into the campus culture, and became the most active factors of campus culture, it has a profound impact on contemporary college students’thinking, learning, life, health and so on. Currently, harmonious campus culture is a fundamental goal of culture construction in colleges and universities, and mobile media culture is an important part of harmonious campus culture, however, the mobile phone culture media lurked a certain crisis in the current College. If not to enhance the correct guidance and management, it would has serious negative consequences for students, therefore, the correct view of the negative issues about the phone media culture, is the establishment needs of the harmonious campus culture and University cultural construction and development.

mobile media，negative influence,thoughts on countermeasures

2015-03-02

劉永華(1982～)，貴州晴隆人，安順學院政法學院講師，碩士。研究方向：文化產業經營管理。

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1673-9507(2015)02-0041-03