“選”、“定”、“用”、“送”大學(xué)生黨員發(fā)展、教育工作體系探析

摘 要：“選”、“定”、“用”、“送”大學(xué)生黨員發(fā)展、教育工作體系，要求堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、創(chuàng)新機(jī)制、慎重發(fā)展，做到保證質(zhì)量、持續(xù)考察、教育提高、及時(shí)轉(zhuǎn)接，可以改善結(jié)構(gòu)、發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)了黨的組織工作的精細(xì)化，值得推廣。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等有關(guān)規(guī)章條例，遵循“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，黨員發(fā)展、教育工作具有程序規(guī)定性、嚴(yán)肅性、紀(jì)律性和原則性。然而，如何選人、如何定人、如何用人、如何為社會(huì)送人、是黨務(wù)組織工作中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 黨員發(fā)展 黨員教育 體系

中圖分類(lèi)號(hào)：D262.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）12（b）-0252-01

各級(jí)黨組織在工作細(xì)節(jié)上都各有千秋，各有一套行之有效的做法。“選”、“定”、“用”、“送”四步走，將黨員發(fā)展、教育工作細(xì)化，精確到每一個(gè)環(huán)節(jié)，具有操作性和復(fù)制性強(qiáng)、可推廣的特點(diǎn)。

1 選人——堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、創(chuàng)新機(jī)制

1.1 黨員發(fā)展程序

黨員發(fā)展按對(duì)象身份可以分為：要求入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員、正式黨員四個(gè)階段。對(duì)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并積極表現(xiàn)，有強(qiáng)烈意愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學(xué)生，支部要指定黨員輔導(dǎo)員班主任和另一名任課教師作為培養(yǎng)聯(lián)系人，綜合考察。在考察過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行系部分黨校黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)和院校級(jí)理論提高集中培訓(xùn)，在進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)和強(qiáng)化對(duì)黨的情感認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)工作歷練，可以推薦為入黨發(fā)展對(duì)象。對(duì)入黨發(fā)展對(duì)象的考驗(yàn)可以通過(guò)座談、政審、壓擔(dān)子等方式，再進(jìn)一步明確全心全意為人民服務(wù)的宗旨。……