漳州市外來人口語言使用及語言態度研究

張榮榮

(閩南師范大學 文學院，福建 漳州363000)

當前，外來人口已經成為城市人口的重要組成部分，對城市產生了越來越大的影響。已經有很多學科認識到外來人口的重要性，展開了社會學、教育學、心理學等方面的研究，從語言方面入手，研究外來人口語言狀況的論文相對較少。曹琴［1］、王淑艷［2］分別探討東莞市、廣州市外來人口態度及語言狀況，俞瑋奇［3］探討蘇州外來人口第二代的語言轉用問題，宋明偉［4］研究了外來人口對普通話及大連方言的語言態度，屠國平［5］分析寧波市外來人口的語言生活狀況。這些論文中，都沒有涉及到閩南地區。閩南地區的語言狀況是非常富有特色且應該引起重視的。一方面由于閩南方言和其他方言的差異較大，互懂度低;另一方面，漳州是一個沿海城市，近年來，漳州的外來人口數量不斷攀升，閩南地區外來人口的語言使用狀況及語言態度如何，是否存在語言交流上的障礙、沖突，關系到外來人口在漳州的生活、工作，關系到構建和諧社會、和諧語言生活。

1 調查的對象及方法

由于是語言調查，考慮到閩南話和閩方言其他次方言區別較大，福建省其他方言區的人群也不容易聽懂閩南語，因此，本次調查的外來人口包括兩類:一類是福建省內、家鄉方言為非閩南語的外來人口，另一類是從其他省來的、家鄉方言為非閩南語的外來人口。

研究采取問卷調查和個別訪談相結合的方式。閩南師范大學中文系2010 級對外漢語專業學生，在2013 年5、6 月陸續發放問卷給調查對象填寫并當場回收;地點為漳州市區的兩大區——龍文區和薌城區;涉及公務員、公司職員、工廠務工人員、建筑工人、小商販、大中小學教師、出租車司機、餐飲業從業人員、銷售采購人員共10 大類外來人群，回收有效問卷620 份;問卷調查的內容主要涉及個人信息、語言使用能力評價、語言行為、語言態度。樣本構成情況見表1。

從表1 可以看出調查樣本的大致特點:男女基本相當;有60 后、70 后、80 后、90 后，以80 后和90后為主;既有公務員、教師、公司職員等中高收入階層人士，又有小商販、出租車司機、建筑工人等低收入階層的體力勞動者;來漳州的時間也長短不一;本科及以上學歷者較多。

2 調查對象語言使用情況分析

2.1 語言能力

我們對調查對象普通話、家鄉話、閩南語口語表達能力設6 個等級，讓調查對象打鉤選擇，統計結果如表2 所示。

對調查對象普通話及閩南語聽力水平設5 個等級，讓調查對象打鉤選擇，統計結果如表3 所示。

表1 調查樣本構成情況

表2 調查對象對普通話、家鄉話、閩南語口語表達能力自我評價

表3 調查對象對普通話、閩南語聽力水平的自我評價

表4 普通話流利的調查對象的分布情況

從表2 可以看出，認為家鄉話口語表達能力強的人數最多，其次為普通話;認為閩南語口語表達流利的人最少，只有4 位。表3 中，普通話完全聽得懂和聽懂大多數的占99%，完全聽不懂的0 人;閩南話有61%的人處于完全聽不懂或聽懂個別字詞句的水平。比較表2 和表3 可以發現:三者中，人們的聽力水平都高于他們的口語水平。

2.1.1 普通話運用能力

認為普通話流利的調查對象共232 人，占總調查對象的37%，不會說普通話的只有6 人，占總數的1%，為70 多歲的退休老人。普通話流利的調查對象在年齡、性別、文化程度、職業等方面的分布如表4。

由表4 可以看出:80 后、90 后對自己的普通話口語表達能力評價較高，共180 人認為自己的普通話口語表達很流利，占普通話口語流利者總數的77%;大專、大學本科及以上學歷者共172 人，占自認為普通話水平流利者總數的74%;公務員、教師、公司文職人員共124 人認為自己普通話口語表達流利，占自認為普通話水平流利者總數的53%。

究其原因，一方面，年齡越小，受“推普”工作影響就越多，80 后、90 后群體中，大學本科及以上學歷的被調查者較多，受教育程度較高，他們習得普通話的時間也較長，運用普通話的能力自然更強;另一方面，與社會各個階層、群體聯系密切的“外向型”職業的被調查者，對自己的普通話運用能力評價較高，漳州的生活工作狀態為“外向型”職業的外來人口接觸不同方言區的人口提供了機會，迫使他們不得不用普通話和其他方言區的人口交流，他們在普通話語音規范、語言運用能力方面均有了很大的提高，對自己的普通話評價較高。

2.1.2 家鄉話運用能力

認為自己的家鄉話流利的調查對象共436 人，占總調查對象的70%;認為自己的家鄉話比較流利的調查對象共116 人，占總調查對象的19%。認為家鄉話流利的調查對象，在年齡、職業、文化程度、性別等方面沒有太大的差異。認為自己家鄉話不流利和不太流利的共28 人，都具有大學本科及以上學歷，分別為公務員、學生、公司里的文職人員、餐飲業從業人員。據筆者了解和觀察，受教育的程度影響外來人口的語言使用狀況。文化程度偏低的外來人口，地緣、血緣是他們在漳州最主要的社交網絡關系，老鄉、家人是主要交流對象，頻繁用家鄉話交流，這樣的一些群體聚居甚至形成了城市中孤立的方言村、方言島，如漳州出租車行業、菜市場中的菜販、水果販，大多是來自安徽、河南、江西、湖北的外來人口，以親戚、老鄉的關系聚居在一起，對外使用普通話，對內使用家鄉話，他們對使用家鄉話能力普遍評價較高，普通話使用能力往往偏低。具有大學本科及以上學歷的外來人口，在漳州的人際關系網絡大多是同學網、同事網、朋友網，老鄉及親戚相對較少，他們在漳州的語言主要是普通話，很少用家鄉話。

2.1.3 閩南語運用能力

閩南語的使用情況，口語表達能力中選擇“不會說”的調查對象有368 人，占59%，完全聽不懂、只聽懂個別字詞的共380 人，占61%，也就是說，外來人口中半數以上的人對于閩南語處于不會說、完全聽不懂或者只聽懂個別字詞句的狀態。認為閩南話說得流利的只有4 人，40 人認為閩南話說得比較流利。我們將閩南話說得流利及比較流利的前11位調查對象在來漳時間、職業等方面的分布作了統計，如表5 所示。

表5 前11 位閩南語流利及比較流利者信息

由表5 可以看出:閩南話說得流利及比較流利 的調查對象，來漳州時間都相對較長，最長的為27年，最短的為5 年，平均為10 年;他們所從事的大多為外向型職業，如小商販、餐飲業從業人員、出租車司機等;以男性居多;大學本科及以上者較少;以福建本省其他方言區的人居多。

2.2 語言使用

我們還考察了外來人口日常生活中的語言使用情況，統計結果見表6。

表6 外來人口日常語言使用情況

從表6 中可以看出，大多數調查對象來到漳州后語言使用發生了很大的轉變，在家鄉使用普通話的為14%，使用家鄉話的為85%;在漳州使用最多的是普通話，占85%，使用方言的占6%，還有8%的人使用閩南話。

3 語言態度及相關分析

語言態度是語言使用者對某一種語言或方言的認同意識。“對語言態度起決定作用的因素是一種語言變體是否為人們使用，以及與此相聯系的語言變體的社會文化功能。”［6］通過對語言態度的調查和分析，可以預測語言的未來發展趨勢。我們主要測試被調查者對閩南語、普通話、家鄉話的主觀評價和對閩南語、普通話使用的行為傾向來反映他們的語言態度。

3.1 主觀評價

我們通過詢問被調查者在漳州生活時覺得最好聽的、最文雅的、最親切的、最有用的……語言是什么，來考察被調查者對閩南語、普通話、家鄉話的主觀評價。統計結果如表7 所示。

表7 被調查者對閩南語、普通話、家鄉話的主觀評價

選擇最好聽和最親切的、最喜歡說的語言的人 數從多到少依次為:家鄉話＞普通話＞閩南話;

選擇最文雅、更有身份和地位的語言的人數從多到少依次為:普通話＞家鄉話＞閩南話;

選擇最想學好、最有用的語言的人數從多到少依次為:普通話＞閩南話＞家鄉話;

選擇在漳州交往最有用的語言的人數從多到少依次為:閩南話＞普通話＞家鄉話。

3.2 行為傾向

為了了解被調查者的語言行為傾向，我們設計了2 個問答題:

(1)您是否打算學習閩南語? 為什么?

回答“是”的372 人，占被調查者總數的60%;回答“否”的248 人，占調查對象總數的40%。究其原因，72%的人認為有用、方便，14%的人受趨同心理的影響，11%的人對閩南語及閩南文化感興趣，3%的人受其他原因影響。不愿意學習閩南語的人中，44%的人覺得閩南語難學，24%的人不在漳州常住，16%的人覺得學了用處不大，8%的人對閩南語不感興趣，另有8%的人受其他原因(如沒時間、沒人教等)影響。

(2)您是否打算讓子女學習閩南語? 為什么?

選“是”的共260 人，選“否”的共296 人，無回答4 人，無法回答4 人，隨意20 人，不確定36 人。打算讓子女學習閩南語的人中，35%的人覺得閩南語有用，可以讓子女更好地交流，25%的人覺得多掌握一門方言好，18%的人想融入漳州本土人的生活，14%的人打算在漳州定居，8%的人則是對閩南語感興趣。不打算讓子女學習閩南語的人，42%的人是因為子女不在漳州或者無子女，14%的人覺得應該學好普通話，21%的人不打算在漳州長住，15%的人覺得沒必要學，8%覺得學起來太難。

從以上兩個問題的回答及原因可看出，是否打算學習閩南語，主要受以下兩個因素的制約:是否有實用價值，是否在漳州長期發展。

4 結語

外來人口使城市中使用普通話的人口比例增加，也使漳州由一個以閩南語為主的社區，變成了在公共場合以普通話為主、在朋友家人等私人場合參雜使用其他各種方言的多言語社區。外來人口在漳州的語言使用可概括為4 類:(1)以普通話為主;(2)和老鄉、親戚交流用家鄉話，和其他人用普通話;(3)以普通話為主，必要時使用一些閩南話;(4)和老鄉、親戚交流用家鄉話，和本地人交流必要時用一些閩南語，和除此之外的人交流使用普通話，當考慮語言變化時，應當考慮到各種方言的接觸及融合。外來人口外出后都發生了語言轉用，語言的選用主要受交際場合和交際對象的影響。

［1］ 曹琴.東莞市工業區外來人口語言態度研究［D］.廣州:暨南大學，2006.

［2］ 王淑艷.外來人口與廣州市語言狀況關系研究——以湖北人為例［D］.廣州:廣東外語外貿大學，2006.

［3］ 俞瑋奇.蘇州市外來人口第二代的語言轉用考察［J］.語言教學與研究，2011(1):82－88.

［4］ 宋明偉.外來人口對大連方言和普通話的語言態度調查［J］.科技信息，2010(2):164.

［5］ 屠國平.寧波市外來人口語言生活狀況考察［J］.語言文字應用，2008(1):48－57.

［6］ 王遠新.湖南省城步縣長安營鄉長安營村語言使用、語言態度調查［J］.中央民族大學學報(哲學社會科學版)，2008(1):105－113.