淺談當今的流行音樂

曹紅梅（內蒙古赤峰學院音樂學院，內蒙古 赤峰 024000）

淺談當今的流行音樂

曹紅梅
（內蒙古赤峰學院音樂學院，內蒙古 赤峰 024000）

流行音樂又被稱為通俗音樂，主要是指一種輕松活潑、流傳度高、受大眾喜愛的音樂形式，一般指搖滾音樂、爵士音樂、鄉村音樂等改編音樂，本文主要針對當代的流行音樂進行簡要的分析和探究。

流行音樂；發展；問題；分析

1　我國流行音樂的發展

1.1發展初期

我國的流行音樂相對來講發展得比較早，在清末民初的時候就已經出現。當時的音樂形式主要是以學堂樂歌為主，這一類歌曲主要是指學堂開設的音樂或者是為學堂而編配的曲子，這一階段歌曲的來源主要是根據舊曲填新詞的方法來完成音樂作品，這一階段也為后來流行音樂的形成奠定了堅實的基礎。

1.2流行音樂

從五四運動一直到新中國成立的這一階段，我國的流行音樂因受文化運動的影響而出現在了歷史舞臺上，當時最具代表性的就是黎錦暉成立的“明月歌舞團”，而且這一時期的音樂作品大部分都是保護兒童的題材，文字通俗易懂，語言生動簡練，而且還融入了民歌、小調等創造元素，這一階段還有一個非常大的進步就是一些音樂工作者介入到了以電影為主要媒介的流行音樂創作當中，至此我國的流行音樂在歷史舞臺上開始發光發彩。

2　我國流行音樂的現狀

隨著社會經濟的不斷發展，流行音樂為商品化的音樂文化提供了發展的機會，流行音樂通過廣播、電視、光盤等形式進行傳播。而且，在音樂形式上也由之前單一的實體音樂樂隊逐漸演變成了Midi音樂的制作形式。音樂風格也隨著階段的變化而變化，校園風、中國風等音樂風格占據了整個音樂領域。

3　我國流行音樂所存在的問題

現階段，我國的流行音樂似乎遇到了發展瓶頸，作品的質量以及唱片的銷量都出現了較為明顯的下滑，從作品質量方面來看，我們現在經常會見到很多非常簡單的歌曲，這一類歌曲的節拍簡單，節奏變化不大，歌詞更是簡單膚淺，有些甚至傳播消極的信息；在對歌手選拔上，現如今大部分新出道的歌手都是通過選秀節目競選出來的，這些歌手基本上都沒有什么真正的歌唱實力；在唱片的銷量上，由于當前音樂文化市場正在惡性循環中，所以唱片的總體銷量也就必然會下滑。造成這一情況的主要原因有以下幾點：

3.1藝術美學問題

音樂是藝術美學的一個重要組成部分，同時也是孩子造就完美人格不可或缺的。我國的音樂教育歷史悠久，先賢孔子就曾將音樂列為六藝之一，由此可見音樂在教育中所占的比重是非常大的，但是，我們從當前的學校教育中發現，不管是小學、初中還是高中，音樂課被占或者取消的現象比比皆是。音樂教育其實也是一門素質教學，只不過它主要傳授的是聽覺藝術，通過聽覺來反映人們內心的情感，讓學生對音樂產生興趣，其實大部分人對音樂產生興趣都是通過后天培養才出現的，而對于學校來說，學校有義務將具有音樂天賦的學生培養出來，讓每一個學生都能夠成為具有音樂鑒賞能力的音樂聽眾，這樣一來，我國的流行音樂前景將會越來越好。

3.2內心浮躁

如今，人們生活的空間充斥著朋友應酬、社會壓力等等問題，根本沒有時間去靜下心來品味音樂，從而逐漸失去了對音樂的感覺。很多年輕人盲目追星，只是關注外在的形態，很少有真正理解音樂、欣賞音樂的人，如果說人們的心靜不下來的話，那么，音樂對我們而言將會毫無意義，更別提感染他人。

3.3版權問題

目前，我國沒有一個完整的音樂機構去保護音樂人的作品版權，所以我們會發現，今天剛剛發行了音樂唱片，當天就會有盜版作品出現，而網絡上的免費下載歌曲可以說給唱片公司帶來了毀滅性的打擊，所以說為了生存，唱片公司選擇了迎合大眾，但是這樣的一種做法使得原本可以更進一步的音樂作品出現了停滯，再加上音樂領域體制上的不健全也使得流行音樂市場出現了混亂，一些音樂院校的畢業生為了生存而紛紛改行做了其他工作，而我們所熟知的一些音樂人，他們的精力并不是在歌曲的創作上，而是將大部分的精力放在了策劃和炒作上，所做的一切都只是為了迎合大眾口味，而網絡歌曲的出現更是在迎合社會大眾上做到了極致。

4　我國流行音樂發展的相關措施

我國的流行音樂想要得到真正的發展，就必須要擺脫傳統的音樂發展模式，從學校的教育、社會的引導以及國家的體制三個方面入手。首先是學校的教育，學校不應該以任何形式、任何借口取消音樂課——音樂課是一門素質課程，在整個學期中所占的比例是非常重的；在社會上要摒棄低俗的音樂，拋棄所謂的社會迎合，要真正地做到引領大眾走向積極健康的音樂歌曲中；最后，我國的相關文化部門要加強對流行音樂文化的運行機制管理，規范流行音樂文化市場，這樣一來，我國的流行音樂必定會走向更高的層次。

5　結語

我國的流行音樂經歷了各種阻礙進入到了繁榮，但是在進入到繁榮階段之后，就進入到了發展瓶頸，再加上網絡的發展，一些網絡歌曲的出現使得整個音樂領域的發展發生了偏離，針對這一情況，我們要及時做好相關工作，加強音樂教育，要讓我國的音樂逐漸走回正軌，從而實現流行音樂的再一次騰飛。

［1］ 孫蕓.為何中小學生愛音樂卻不愛音樂課——對中小學音樂教育現狀的一些建議［C］//全國高等音樂教育課程發展與教學研究學術研討會論文集（下冊），2006.

［2］ 馮蕓.適應信息化社會發展，推動高等音樂教育改革［C］//全國高等音樂教育課程發展與教學研究學術研討會論文集（上冊），2006.

Discussion on the Modern Pop Music

CAOHong-mei
（Conservatory of Music，Inner Mongolia Chifeng University，Chifeng 024000，China）

Popular music is also known as popular music，mainly refers to a lively，popular music，popular music form，generally refers to rock music，jazz，countrymusic and other music，this article mainlyfor the contemporarypop music for a briefanalysis and research.

Pop music；Development；Problem；Analysis

J609.2

B

1674-8646（2015）08-0083-01

2015-06-14