多元文化下的民族音樂文化傳承

鄭文雅

（河南科技大學 藝術與設計學院音樂系，河南 洛陽 471003）

多元文化下的民族音樂文化傳承

鄭文雅

（河南科技大學 藝術與設計學院音樂系，河南 洛陽 471003）

改革開放以來，我國民族音樂呈現出了多元發展的態勢。音樂的發展超越了國界，民族音樂文化在多元文化背景下做好傳承和發揚顯得尤為重要。我國要不斷研究民族音樂的發展趨勢，結合多元文化的發展背景，吸收外來的音樂文化，不斷豐富自身音樂的民族精神。民族音樂只有不斷地進行開拓創新，才能夠在世界舞臺中展示魅力，更好地傳承發揚下去。

多元文化；民族音樂；文化傳承

全球化的發展讓國家之間的交流愈加頻繁，民族音樂文化也迎來了多元文化發展的趨勢。讓民族文化在多元文化中做好傳承和發揚工作，有助于提升民族的凝聚力，展示民族的音樂文化。所以要做好民族音樂的傳承和發揚工作，吸收外來音樂中的優秀精華，提升自身民族音樂的魅力，讓民族音樂更好地傳承下去。

一、多元文化對民族音樂文化傳承的作用

（一）承擔著民族音樂傳承的主渠道功能

多元文化傳遞具有高度概括的特點，這也促進了民族音樂傳承的穩定性。多元文化音樂主張保持民族音樂文化的元素，因此成為了民族音樂傳承的主渠道。多元文化主張傳遞、整理多種音樂文化，依據受教育者的心理接受情況和社會對于音樂文化的需要制定合理的傳承方式，這讓民族音樂找到了傳承的方法。

（二）促進民族音樂文化的傳承發展

音樂只有不斷地進行創新和改進，才能夠更好地適應社會發展的潮流。民族音樂在發展中也要不斷地進行新音樂文化的引進工作，拓展民族音樂的范圍，增強民族音樂的時代性。多元文化音樂將不同民族的音樂進行融合，形成了穩定的認知和理解方式，為民族音樂提供了發展和創新的機遇。在信息技術的影響下，我國音樂受教育者可以領略到全球音樂文化的水平，將自身的民族音樂進行對比和融合，可以幫助提升本民族的音樂吸收外來音樂的有效性。受教育者不斷地進行外來音樂的融合，可以依據社會發展的需要，創作出更加符合社會發展的音樂作品，這也是現代音樂傳承的重要依據。

（三）提高民族音樂文化的凝聚力

民族音樂體現著民族凝聚力，社會經濟的發展也離不開音樂文化的傳承。民族音樂文化要和社會發展的趨勢相適應，給社會營造一種溫馨和諧有競爭力的環境。在民族音樂的傳承中，要認真審核民族音樂的文化價值觀念，找到民族音樂和其他音樂的差別和差距，增強對民族音樂的認同感。受教育者要正確引導音樂發展的趨勢，做好民族音樂在多元文化背景下的傳承工作，創作出更加符合社會發展的優秀民族音樂，從而提高社會對于民族音樂的認同感，增強國家的凝聚力。

二、多元文化下民族音樂傳承的策略

（一）認識到挑戰和機遇并存

在多元文化背景下進行民族音樂的傳承，要認識到挑戰和機遇并存、衰退和復興共生。這既是民族音樂發展中的邏輯，也是多元文化背景下的現實發展情況。民族音樂具有很強的獨立性和穩定性，很多人認為這種共性會導致民族音樂和現代音樂存在沖突。其實不然，本土的傳統的民族音樂和外來的現代的音樂可以兼容。在世界音樂發展中，每一種民族的音樂都是文化傳播的途徑，都可以實現共生共存。在多元文化背景下，民族音樂保持著自身的獨立性和穩定性，主動地吸取外來優秀的音樂文化，這樣可以提高民族文化的適應性，在多元化的背景下進行調整，更好地適應國際的音樂文化發展。多元文化強調不同的音樂文化共存和音樂平等理念，這讓本民族的音樂文化傳承看到了希望的曙光。

全球范圍中的音樂發展也面臨著嚴峻的形勢，民族音樂在全球化音樂浪潮中勢必會受到影響和沖擊。信息技術和全球一體化的發展促進了民族音樂文化的轉變，讓不同形態的民族音樂文化交流非常頻繁，很多民族音樂面臨著多種現代音樂的影響和沖擊。少數族裔群體的民族音樂更是處于文化發展的弱勢地位。我國的民族音樂內容多、形式多樣，因為各個民族的音樂傳承和發揚的形勢不同，所以在多元文化的影響下，很多地區的民族音樂受到了嚴重的沖擊。在多媒體和信息技術的影響下，傳統的音樂文化傳承方法受到了限制，城市化的轉型讓很多的民族音樂文化沒有了發展的根基。我國的民族音樂文化被多元文化和商業價值異化或者是同化，改變了傳統的精神內涵。

因此在多元文化的影響下，我國的民族音樂面臨著挑戰和機遇并存的狀態，衰退和繁榮共生，為了避免出現傳統民族文化傳承的斷裂，要大力倡導民族文化的獨立性、穩定性和民族性，推進民族音樂的傳承工作，更好地適應多元文化的發展機遇。

（二）注重個性張揚和意義重構

民族音樂在傳承過程中，要注重個性張揚和意義重構。個性張揚能夠體現我國民族音樂的特點，讓民族音樂的獨立性和穩定性得到更好的發揮。西方理性音樂家認為，音樂是一種科學，可以通過定量研究、定性分析等科學方法進行驗證和檢測，這是唯物主義的思想。作為一種藝術形式，音樂具有很強的科學標準，并注重表演者和演唱者的情感表達和真情流露。民族音樂中存在很多的非均分律動，這就是個性鮮明的表達方式。西方的音樂學家使用科學時間觀評估我國音樂的非均分律動觀念就無法解釋。所以本民族的音樂在進行文化傳承的過程中，要綜合考察多元文化的觀點，減少西方理性主義的影響，做好本民族個性音樂的傳承工作。

民族音樂的重構是理解本民族音樂的重要方式，若是只在結構層面和音響方面對音樂進行理解，就會發現民族失去了精神的內涵。所以要注重民族音樂的重構，不能僅僅將民族音樂作為一種音響，而是要將音樂作為重要的傳承方式。多元化音樂非常注重音樂的平等性和認同感，認為所有的音樂都有存在的重要價值，這也是民族音樂在多元化趨勢下發展的途徑。民族音樂具有民族發展的特殊意義，代表著獨特的民族文化，所以要做好民族音樂的傳承工作。將民族音樂建立在自身文化發展的根基中，將演奏技法和音響形式賦予音樂傳承之中，這樣可以體現“民族的音樂表現了民族”的文化含義。

（三）進行多元化音樂教育

在多元文化音樂傳承中，民族文化的傳承顯得非常緊迫。要認識到多元文化提供了民族音樂傳承的方法，讓民族音樂的范圍更加寬廣。很多學者認為多元文化教育要嚴謹地進行，防止對我國民族的音樂產生重大的沖擊，但是事實卻是只有讓音樂的受教育者掌握多元文化的意義，才可能最快速地做好本民族音樂的傳承工作、將民族的音樂進行發揚，最大限度地改進民族音樂發展的趨勢。民族音樂體現了音樂的經驗、傳統、技能，這些都要和多元文化音樂進行融合，共同研發最新的民族音樂傳播形式，做好本民族音樂的教育工作。在進行多元文化音樂教育的過程中，要將多元音樂和本民族的音樂進行區分，找到這二者之間的差別，認識到本民族音樂的重要存在依據。不能排斥多元文化的音樂，而是要取其精華去其糟粕，找到二者之間的共同點，引入多元音樂的發展精華，拓展我國民族音樂的藝術傳承形式。尤其是少數民族的音樂因為受重視程度不夠，所以在傳承中受到了比較大的沖擊，因此要讓受教育者加強對少數民族音樂的研究力度，找到民族音樂文化傳承的關鍵點，進行針對性的突破，使用先進的技術方法進行民族音樂的傳承工作，最大限度地保持我國民族音樂的獨立性和穩定性。

在全球化的影響下，多元文化對于民族音樂的傳承工作帶來了機遇和挑戰。本民族的音樂受教育者要認真地探究民族音樂在多元文化中發展的趨勢，積極地進行多元文化的學習，引進外來的優秀音樂文化，增強自身民族音樂的社會認同感，從而更好地傳承本民族的音樂文化。

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J617.5

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1007-0125(2015)02-0052-02