摘要:環境監測質量管理隊建設伍有效性直接關系到環境監測質量,如何在新時期下加強隊伍建設、改進環境監測工作是現階段環境監管部門研究的重點問題。本文基于這一背景,分析了目前影響管理人員隊伍建設的相關因素,并在此基礎上提出了幾點優化策略。旨在完善管理者隊伍建設,提升我國環境監測質量。
關鍵詞:環境監測;管理隊伍;優化策略
環境監測是一項具有高技術性以及專業性的工作,需要相關人員在專業知識下不斷與時俱進,提升監管效果。目前我國環境監測質量管理人員隊伍建設尚存在一些問題影響了監測質量。本文以此為主線,研究了質管隊伍建設的相關問題,現報道如下:
一、環境監測質量管理存在的問題
(一)專業人才缺乏
就目前而言,專業的質量管理人員很少,而能深入做研究并能將其形成理論的人則更少了。環境監測質量管理人員雖然有著一些實踐工作經驗,但這些專業人員大多是由現場檢測人員或者實驗室的分析人員轉崗而來,沒有經過系統而專業的培訓,技術能力欠缺,或者缺乏管理經驗,管理不到位;近年來,雖然對環境監測質量管理人員有不定期的培訓,但也只是臨時性的培訓,而且沒有形成系統,沒有完善的培訓機制,這些都導致質量管理工作不夠全面,缺乏有效的落實。
(二)監管力度不足
在環境質量監測中,理應由專業人員管理在職工作人員,同時對質量管理的結果予以測評。但由于目前環境監測工作范圍較大、事務較繁雜,管理者可能會盡量將人員安排至一線做基層環境監測工作以滿足工作強度的需要,繼而將管理者精簡。雖然如此一來基層環境監測工作能夠順利開展,但在工作質量上缺乏有效的監督與管理,在出現意外事件時不能及時解決。更有甚者,部分環境監測管理者可能借口工作繁忙而將監管流于形式,在未經過實質性管理下造成監管浮于表面,起不到最終目的。
(三)培訓機制不到位
環境質量監測是一門專業學科,隨著目前我國環境的日益惡化,不同種類的環境影響化學物質被檢驗出來,這邊需要每位檢測人員了解這些物質并能夠初步鑒別。同時,監測人員不僅需了解自身工作的內容,還應了解自身肩上的責任。目前環境監測管理人員明顯存在培訓力度不足現象,雖有理論培訓,但僅為表層理論,沒有融入自身觀點做深層次的研究。我國大部分環境監測管理者是由一線監測人員或是實驗室分析人員調遣而來,雖然在工作經驗上存在優勢,但畢竟在管理崗位上沒有相關經驗,沒有經過完善的質量管理培訓,在管理效力上存在缺陷。現階段的培訓機制在培訓力度上較淺,且存在不定期、系統性差、臨時性等影響因素,對管理者的培訓有效性偏低。
二、環境監測質量管理隊伍建設的優化策略
(一)提升管理者工作意識
環境監測管理者理應認識到自身工作的重要性,了解到環境監測質量對我國現代化建設的重要意義。相關部門應長期開展相關法規及文件的宣傳以及思想貫徹,深入、持續的從思想上令每位管理者認識到工作責任心,加強全體人員管理知識儲備與管理能力,將質量控制理念深入其工作中的各個環節。哲學上認為,意識能夠對事物發展起到推動作用,管理者在意識上重視環境監測質量控制這一工作,便可在日常管理中發揮主觀能動性,提升監測管理質量。
(二)系統性理論的支撐
環境監測質量是監測站工作的重中之重,每日除了要完成日常的監測任務,還需抓好對質量的控制工作。針對這一點,現已出臺了《關于進一步加強質量管理的工作意見》,促使質量管理人員加強對質量的管理和控制工作,有完善的機制來規范監測工作,包括:來樣分析、人員檔案、儀器設備的管理,數據報表上報的管理,環評本底監測,質量管理和控制等;質量管理人員應嚴格的按照制度進行監督考核,定期組織人員進行現場的監督檢查工作,監測報告統一經由授權簽字人才能簽發,實施三級審核制度。質量監控技術是目前的側重點,質量管理人員缺乏有效的市場管理手段,也缺乏完善的質量管理系統的理論。目前有這兩本書籍及規范涉及了相關內容,《環境空氣監測質量保證手冊》、《環境水質監測質量保證手冊》。
(三)完善評價體系
針對目前環境質量監測體系,選取具有代表性或特殊性的監測方式、項目、領域設計出針對性評價體系。例如可建立要素監測質控體系、應急監測體系、系統監測的QC、QA體系等,從具體環境質量監測的具體項目著手,逐步達到全局的質量控制。管理人員隊伍建設需要從每位工作人員著手,在完成階段性工作后予以工作質量評價,了解管理人員的辦事效率及管理效力,通過階段性評價與考核找出其工作中存在的問題,從多方面綜合評判管理者能力。
結語:
環境質量監測管理者首先應從意識上了解自身工作的重要性,從根本上端正工作態度,之后通過有效的評價體系以及理論支撐對日常管理工作加以鞏固。只有建立一支高效的質量管理隊伍,才能夠不斷對質管體系予以完善,提升環境監測質量。
參考文獻
[1]袁力. 加強環境監測質量管理人員隊伍建設的思考[J].環境監測管理與技術,2010,05(23):5-7.
[2]高永霞. 環境監測質量管理人員隊伍建設[J].科技風,2011,14(16):124.
[3]李政. 淺析如何提高環境監測質量管理[J].環境,2011,S1(24):30-31.
[4]董錚,王琳,田芳. 環境監測人員上崗證積分管理制度初探[J].環境監控與預警,2014,03(06):53-54.
作者簡介:李曉敏(1986.12-)女,漢族,黨員,廣東東莞人,廣東工業大學食品科學與工程專業本科畢業,東莞市環境監測中心站,測試分析技術員。endprint