幼兒說謊 尋因糾錯少懲罰

董芳

女兒今年3歲半，有一天回到家興沖沖地對我說：“媽媽，今天我得了一朵小紅花，老師說我表現得好！”第二天我送女兒到幼兒園，無意中和老師談起了此事，老師說女兒并沒有得到小紅花，而是班里一個小朋友因為在課堂上答對了問題得到了老師的表揚。我當時就怒氣沖沖，要去“教訓教訓”她。但老師卻提醒我，面對孩子的謊言，家長要做的不是怒斥，甚至給孩子貼“小騙子”的標簽，而是要分析孩子為什么說謊，再采取相應的教育措施，才能收到良好效果。

孩子說謊與父母的教育方式有很大關系

說謊不代表孩子品質差

“沒有教過，從哪兒學來的？”這常常是家長第一次發現孩子說謊時產生的疑惑。其實，孩子之所以會說謊，是在生活點滴中學來的。不僅僅是言語的教育，孩子還會模仿大人的行為，還會受小伙伴們的影響，等等。不少孩子都有說謊的經歷，但這不一定代表他的品質有問題。對于3歲以下的孩子來說，由于他們的認知和記憶會出現偏差，因此有時候他說的與事實不符合，未必是有目的的欺騙，很可能是他不記得或者記錯了。

3歲以后的孩子為什么會說謊呢？原因很多，例如做錯事情后害怕受到懲罰和責罵而說謊，為了讓家長滿足自己的某些愿望而說謊，為了引起別人的注意而說謊，或者是模仿大人說謊……總的來說，孩子大部分的謊言是為了“趨利避害”。

舉個例子來說，如果孩子做錯事后，父母都會采取打罵甚至更嚴厲的方法懲罰孩子的話，孩子很可能就會采取說謊的方式來逃避懲罰，尤其是父母平時管教比較嚴厲或者脾氣較為暴躁，就更容易讓孩子因恐懼懲罰而說謊。