探討高校籃球教學中實施的素質教育

中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）04-000-01

摘 要 籃球運動是常見的體育項目之一，深受學生及廣大民眾的喜愛，但其教學過程中的素質教育是時下的熱門問題。文章對高校籃球教學的現狀進行分析，并針對發現的一系列問題提出相應的解決方案，對高校籃球教學的各方面做出改進，以便高校在籃球教學中更好地實施素質教育，通過體育教學有效地培養學生的綜合素質與能力。

關鍵詞 高校 籃球教學 素質教育

21世紀的社會競爭主要是高素質人才的競爭，這就要求培養和造就能夠適應社會發展變化、滿足社會發展需求、促進社會發展進步的高素質新型人才。籃球運動因其獨特的優勢被視為實施素質教育的重要渠道。貫徹落實高校籃球教學中的素質教育，一方面能夠彌補目前籃球教學的缺陷，豐富籃球教學的內容，激發學生對籃球運動的興趣，另一方面，素質教育的理念可以得到進一步地完善與普及，這對于我國高校的籃球教學乃至整個體育事業都具有十分重要的意義。

一、高校籃球教學的現狀與問題

籃球這項體育運動一直以來都深受廣大學生的青睞，具有較好的群眾基礎，推廣起來也十分方便，但是我國高校的籃球教學長久以來都被傳統的教學模式和枯燥的教學內容所束縛，無法突破教學瓶頸，因此，本文對目前高校的籃球教學展開討論，分析其現狀及問題。

（一）教學模式落后，方法單一

當今社會的教育事業正隨著科技經濟的迅速發展不斷進步，隨之而來的是對教學模式以及方法的不斷更新和改革。多媒體教學這一新的教學模式越來越普遍，并以其方便、生動等特點受到多數教育工作者的喜愛。然而，傳統的籃球教學模式主要是以講解、示范方法、重復練習等呆板枯燥的教學內容為主，缺乏運動的趣味性和靈活性。首先，由于受到傳統教學模式的制約，籃球運動無法發揮其在體育教育中的作用；其次，應試教育的片面性過多地注重籃球理論知識的教學，忽視了實踐技能的培養，這雖然暫時滿足了教育者的教學要求，但是對學生的個性發展和創新能力的培養是沒有意義的。

（二）教學思想片面落后

傳統的體育教學思想所關注的是如何鍛煉身體，促進身體素質的發展，對于素質教育缺少了應有的重視。但是隨著社會的不斷發展與進步，人們對于體育教學的要求也越來越高，不僅僅是要求提高身體素質，對全面發展和持續發展也是極為重視，這讓高校籃球教育不得不以促進學生的全面發展為目的，轉變傳統落后的體育教學思想，在教學過程中增加素質教育的比重，使得教學工作的質量得到提高。

（三）教學秩序混亂，教師能力與素質有待提高

籃球作為一項多人參與的體育運動，多數情況下是在室外展開活動，因此很容易出現教學秩序混亂等不受控制的局面，加之課堂上人數較多，發生特殊事件或意外狀況時不易管理，難以維持良好的課堂教學秩序。除此之外，部分教師的教學能力與素質有所欠缺，對于課堂教學缺乏全面深刻的認識，通常籠統地進行理論知識的灌輸之后就讓學生自由活動，尚未調動學生的積極性與創造性，阻礙了學生的全面發展，不利于素質教育的展開。

二、貫徹實施籃球教學中素質教育的方法

籃球教學中的素質教育不僅僅關系到籃球教育事業的發展，對體育教育事業的發展和進步更是有著不可替代的作用，所以，貫徹落實素質教育就成為了當下的重要任務，下面將提出幾個較為可行的方法。

（一）運用創新性教學模式和手段

由于應試教育的壓力，多數的籃球教學工作只停留在表層而未深入，采用傳統的教學模式和落后的教學方式，制約了學生積極性和創造性的培養，阻礙了學生的全面發展。所以，應將多媒體教學等現代化的教學手段運用到傳統的籃球教學中去，設置新穎的教學內容，做到創新與傳統相統一，增加教學過程中的趣味性，調動課堂教學氣氛，在達到基礎性的教學要求的同時促進學生素質的全面發展。

（二）轉變傳統的教學思想，樹立新觀念

要從根本上轉變陳舊的教學思想，不再局限于體育鍛煉是為了提高身體素質這一觀念，要樹立“全面發展”的新觀念。通過籃球以及其他體育鍛煉的方式貫徹落實對學生的素質教育，在提高其身體素質的同時，促進學生生理和心理的全面健康發展，真正發揮素質教育的作用，不再被落后的教學思想所束縛。

（三）全面提升教師的教學能力和素養

籃球老師在籃球教學工作中占主導地位，對其專業技能和教學素養有很高的要求。要想在籃球教學中全面貫徹落實對學生的素質教育，提高籃球老師的專業能力和和教學素養是非常關鍵的一步。較高的專業能力是日常教學工作得以正常進行的有效保證，而良好的教學素養能夠在教學過程中充分展現教師的人格魅力，調動學生積極性，讓學生被積極的教學氣氛所感染，專注課堂，對素質教育的實施十分有利。因此，高校在選拔籃球教師時，一定要綜合考慮專業技能和教學素養這兩方面的因素，為貫徹落實高校籃球教學的素質教育打造一支符合要求的高素質高水平的師資隊伍。

三、結束語

通過上面的分析與論述，我們對目前高校籃球教學的現狀及問題都有了大致的了解，并提出了解決方法。貫徹落實對高校學生的素質教育是關鍵，采用新穎的教學模式，樹立全新的教學觀念，打造高素質高水平的師資團隊，圍繞高校籃球教學進行全方位的改革是全面推進高校籃球素質教育的重要途徑，對促進高校學生德、智、體、美、勞五位一體的全面發展具有重要意義，對我國體育教學事業的發展也有不可或缺的作用。