高職高專院校體育教學改革探析

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）04-000-01

摘 要 隨著我國教育事業的發展，高職高專院校進行體育教學改革已成為了必然趨勢。雖然現在許多的高職高專院校已經開始了體育教學新思路新理念的教育改革，但是仍存在許多的不足。本文對目前我國高職高專院校的體育教學現狀進行分析，并提出一些教學改革的新思路。

關鍵詞 高職高專院校 體育教學 改革

高職高專院校的體育教學是我國教育事業中的一個重要組成部分，對鍛煉學生強健的體魄和培養學生健康的人格有著非常重要的意義。但是，如今高職高專院校的體育教學在高等教育事業中卻顯得較為薄弱，尤其是在當下這個高職高專教育快速發展的時期，體育教學的技術性、應用型以及實用性等綜合能力培養必須通過體育教學改革來實現。所以，體育教學改革變得勢在必行。

一、高職高專體育教學現狀

（一）高職高專院校體育教學理念落后。高職高專的體育教育倡導的是“以人為本，終身體育”。體育教學如今不僅僅只作為一門學科存在，它已變成了競技教育、健康教育、生活教育以及終身體育的交織體。但是，目前很多的高職高專院校體育教學課程設置明顯不符當下的教育新理念。許多的體育教學仍以講授體育知識為理念，鍛煉體育技能為核心，違背了當下高職高專體育教學的教學理念以及客觀的發展規律，導致體育教學不能突出專業全面發展，也無法培養學生的綜合素質。……