高校校園體育文化建設的現狀及制約因素分析

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）04-000-01

摘 要 隨著高校注重學生的全面發展和綜合教育，高校體育工作取得了長足的發展，但是對于“以體育精神文化育人”認識還不夠深，沒有把校園體育運動升華為校園體育文化，體育運動對人精神品質、道德素養的培養作用沒有被充分挖掘，針對校園體育文化建設存在的問題，要深入認識校園體育文化內涵，改進教育管理體制，加大經費投入和場地保障，促進高校校園體育文化建設水平的持續提高。

關鍵詞 高校 校園文化 體育文化 建設現狀 制約因素

近年來，隨著高校注重學生的全面發展和綜合教育，高校體育工作取得了長足的發展，課外體育運動、體育競賽、高水平運動員隊伍、校園俱樂部、體育節等多種形式的體育活動豐富了校園生活，也對學生的體育技能、體育道德、體育精神、體育意識等方面的起到了良好的培養作用，對于全面提高學生的體育素質和健康水平具有重要意義。但是，由于受傳統文化和過去管理體制的約束，很多高校對于校園體育文化認識還不夠深，沒有把校園體育運動升華為校園體育文化，體育運動對人精神品質、道德素養的培養作用沒有被充分挖掘，距離將體育作為一種思維方式，行為方式，生活方式傳授給學生的目標還有一定的差距。筆者結合自身工作體會，對于高校目前的校園體育文化建設現狀進行了分析和梳理，以期推動高校校園體育文化建設的提高，發揮校園體育文化的育人效果。

一、高校校園體育文化建設制約因素

（一）對校園體育文化內涵認識不清

高校作為全社會最重要的育人場所，必須深入認識到校園文化對于學生培養的積極作用，高校大學生對于體育精神文化有著強烈的需求，體育精神文化當中的頑強拼搏、昂揚向上、青春活力等品質是當代大學生迫切需要補充的精神營養。同時體育精神文化也能有效解決當前新時期高校學生管理中存在的一些問題，能有效改變學生的整體精神風貌。但是受傳統文化的約束，高校教育工作者對于“以體育精神文化育人”的思路認識不深，認為體育就是運動，可有可無，沒有意識到體育運動中蘊藏的體育精神、體育文化，更談不上把體育精神文化融入到校園文化當中去，沒有用體育的精神去激勵學生的意志，鼓舞學生的斗志。

（二）高校管理體制障礙

目前的高校體育文化運動受學校管理體制影響很大，各種管理規定的條條框框束縛特別多，來自學生群體自發組織的體育運動活動困難重重，運動場地、運動器材管理死板，很多運動器材得不到有效利用，體育館長期閑置，很少支持學生的自主體育活動。高校體育教師受限于考核體系壓力，很難有精力指導學生課外體育活動，而學生自主建立的體育組織缺乏管理經驗和經費支持。受傳統思想影響，現有的大學文化還是以學業目標為唯一導向，忽視了學生的全面發展，那種以體育活動方式達成交往，開放向上的高校體育文化生活更有待進一步強化。

（三）經費投入不足

運動場館和運動器材是滿足學生進行體育運動活動的基本保障，大學生對于體育精神文化需求強盛，簡單的奔跑和機械的重復已難以滿足大學生的體育欲望，然而隨著高校的擴招，學生人數的激增，有限的教育經費都已經投入在專業實驗室建設等方向，許多高校體育場地器材建設顯得相對滯后，運動場地容量偏小，已滿足不了時代的發展和體育運動的需求。僅有的場地和器材還經常由于學校管理過嚴過死，而得不到有效利用，許多體育設施空閑時間比使用時間要多得多。而工欲善其事，必先利其器，離開場地器材的體育運動將成為無源之水，無本之木，因此，必須保障校園體育文化物質層面建設的持續投入，改革管理體制，滿足學生的現實需要。

二、高校校園體育文化建設對策

（一）深入認識校園體育文化內涵

“重文輕武”是我國社會長期存在的一種傳統觀念，而目前以應試教育為導向的中小學教育管理體系，從一定程度上又加深了對這一觀念的認同，長期以來體育教學和體育文化在我國教育體系里面長期缺失、缺位，高校作為學生身體成長和思想觀念成熟的關鍵階段，開展好校園體育活動，建設好校園體育文化具有重要的意義。校園體育活動強健了學生的體質，校園體育文化培育了學生的品質，滋養了學生的心靈，體育精神文化中的拼搏精神會激勵學生更加昂揚，有利于學生樹立積極向上的人生觀、世界觀。所以高校教育工作者要重視校園體育文化，準確把握校園體育文化內涵，改變以往只注重專業教學，忽視學生體質健康、心理健康的現象。

（二）改進管理教育體制

學校管理規定是為了維護教學秩序，保障教學過程順利進行，促進學生的成長成才，對于嚴重束縛學生成長，不利于校園文化建設的規定要適時調整。學校領導要主動作為，吸收體育理論界的最新成果，改變以往對體育的認識還停留在生物學意義的范疇，對學校體育價值的認同還局限于學校這一相對狹窄的時空領域，其結果勢必導致對學校體育的文化價值和社會意義的忽視，這種認識上的局限性，使高校校園體育文化建設失去了推動力，失去了學校的政策優勢。因此，各高校應將校園體育文化建設納入高校發展的總體規劃并予以重視。

（三）加大經費投入和場地保障

高校體育運動開展和校園體育文化建設離不開經費的投入，校園物質文化建設是校園體育文化建設的基礎和前提，隨著高校的擴招，學校也要適時增加學校體育設施投入，確保學校體育場地和體育設施不落伍，同時要改變體育場館管理模式，探索學生管理使用，學校監督維護的新型管理模式，不斷支持學校體育運動開展和校園體育文化建設。

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