中圖分類號:G806 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)07-000-01
摘 要 近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,越來越多的城市職業(yè)人群出現(xiàn)疲勞乏力和自感不適的亞健康狀況。幼兒教師在我國教育事業(yè)發(fā)展中扮演著重要角色,近幾年不斷有媒體報道幼兒教師出現(xiàn)虐待幼兒的偏激行為,其健康狀況令人擔憂,而目前關于幼兒教師的亞健康現(xiàn)狀研究還尚未出現(xiàn)。因此,本研究對北京市三所幼兒園共98名幼兒教師的亞健康現(xiàn)狀進行調(diào)查,結(jié)果顯示:在被調(diào)查的98名幼兒教師中,明確患有疾病而不屬于亞健康狀態(tài)的調(diào)查對象為16%,亞健康人群為27%,健康人群為57%。
關鍵詞 幼兒教師 亞健康 影響因素
一、前言
隨著我國學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展及出生率不斷提高,各地政府鼓勵各種形式興辦幼兒園及早教機構(gòu),一支龐大的幼兒教師隊伍正在形成,在我國教育事業(yè)發(fā)展中扮演著極其重要的角色。然而近幾年不斷有媒體報道幼兒教師虐待兒童事件引起了廣泛關注,幼兒教師出現(xiàn)這些偏激行為多數(shù)與其出現(xiàn)煩躁、焦慮、抑郁的情緒有關,而這些正是人體亞健康所表現(xiàn)的癥狀之一。通過查找近十年的文獻資料發(fā)現(xiàn)關于亞健康的研究對象多數(shù)集中于大學生和高校教師,我國大學生亞健康的發(fā)病率約為34.68%,女生顯著高于男生,且隨著年齡增長亞健康患病率也顯著提高[1-3]。
現(xiàn)如今,全球亞健康發(fā)病率不容樂觀,其對機體危害較大,關于幼兒教師的亞健康現(xiàn)狀調(diào)查及影響因素分析還尚未出現(xiàn)。……