中圖分類號:G847 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2015)07-000-01
摘 要 近年來,為了與國際教育體制接軌,切實(shí)提高我國教學(xué)質(zhì)量和教育素質(zhì),我國很多高校陸續(xù)開設(shè)了羽毛球教學(xué)課程,培養(yǎng)學(xué)生更濃的體育興趣愛好。但是我國傳統(tǒng)教育思想和教學(xué)模式的根深蒂固,羽毛球在實(shí)際教學(xué)過程中也受到了很多的影響,使現(xiàn)代的教學(xué)實(shí)際中存在著很多的問題,本文的研究重點(diǎn)就是關(guān)于普通高校羽毛球教學(xué)中存在的問題,從而提出一系列具有創(chuàng)造性的具體措施,以有效改善我國高校羽毛球課程的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞 高校 羽毛球教學(xué) 問題 措施分析
羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)高雅而又極具魅力的體育運(yùn)動,在國際上也享有極高的美譽(yù)和影響力,近年來羽毛球運(yùn)動在我國的流行趨勢越來越高,很多的高校開始將羽毛球課作為學(xué)生的體育選修課程之一,受到廣大學(xué)生的青睞,并逐漸成為了體育課程中不可或缺的角色。但現(xiàn)在的教學(xué)實(shí)際中,過分的追求競技嚴(yán)重的偏離了羽毛球運(yùn)動的初衷。
一、現(xiàn)代高校羽毛球教學(xué)中存在的主要問題
目前,廣大大學(xué)生對羽毛球課程表現(xiàn)出了極高的參與熱情,很多的高校順應(yīng)時(shí)代、滿足學(xué)生的要求開設(shè)了羽毛球體育選修課,這雖然在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣方面產(chǎn)生了重要的影響,但是在實(shí)際的教學(xué)質(zhì)量上還存在著明顯的不足,其問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)學(xué)生初始水平不高,運(yùn)動技術(shù)與運(yùn)動能力存在著差異
一般選修課程是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而自我選定的,這種選課的方式并不能保證班級中的每一個(gè)學(xué)生的初始能力都是一個(gè)水平,極有可能存在一些協(xié)調(diào)能力差的學(xué)生,這就給教師的教學(xué)課程的順利進(jìn)行帶來了一定的難度,不能保證每一個(gè)學(xué)生都達(dá)到預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn),影響了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)課程內(nèi)容單一,缺乏與教學(xué)相應(yīng)的比賽
現(xiàn)代高校中的羽毛球課程大多數(shù)是初級的、入門的教學(xué)內(nèi)容,在課堂上往往會讓學(xué)生重復(fù)練習(xí)某一個(gè)動作,所教授的課程也都大致相同,沒有新穎性,課程內(nèi)容過于單一,缺乏提高學(xué)生競技能力的和運(yùn)動興趣的比賽事項(xiàng),這可能會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(三)師資隊(duì)伍有限,缺乏高水平的專門教師
國內(nèi)的高校中開設(shè)的羽毛球?qū)I(yè)的數(shù)量非常的少,畢業(yè)生的人數(shù)有限,這造成了現(xiàn)在的很多高校在開設(shè)羽毛球課程的過程中普遍存在缺少專項(xiàng)教師的問題,加之現(xiàn)代高校人事管理學(xué)歷要求越來越高,很多的專業(yè)本科學(xué)生或是較低學(xué)歷的體育運(yùn)動員難以應(yīng)聘到高校之中,而實(shí)際具備一定水平的研究生及以上學(xué)歷的后備力量非常的不足,這導(dǎo)致我國高校在羽毛球課程上普遍存在師資力量不足的問題。
(四)羽毛球教學(xué)場地、器材缺乏,投入資金不足
羽毛球的學(xué)習(xí)應(yīng)該具有特定級別的運(yùn)動場所,但調(diào)查結(jié)果顯示,目前我國的很多高校在這一方面準(zhǔn)備不足,擁有足夠面積的室內(nèi)羽毛球場地的高校數(shù)量非常少,且多數(shù)的室內(nèi)場所與籃球、排球等其他運(yùn)動項(xiàng)目所共用,這給學(xué)生的鍛煉帶來一定程度的影響,同時(shí)也在一定程度上影響了教與學(xué)的積極性。
二、提高高校羽毛球教學(xué)質(zhì)量的有效措施
通過對我國高校羽毛球教學(xué)現(xiàn)狀的分析,可以看出,影響我國高校羽毛球教學(xué)質(zhì)量的因素主要是場地的缺失、師資的不合理、課程內(nèi)容單一及學(xué)生水平有限等原因,因此我們必須要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行有效的治理,總的來說我們可以采取以下對策來改善我國高校羽毛球的教學(xué)質(zhì)量:
(一)擴(kuò)大資金來源,改善羽毛球場館及器材設(shè)施
資金問題是困擾著高校羽毛球發(fā)展的首要問題,沒有資金就不能建設(shè),也不能完善教學(xué)設(shè)施。目前我國高校羽毛球教學(xué)資金主要是來源于學(xué)校專項(xiàng)資金的供給,這樣的資金籌集模式不僅大大地增加了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還限制了其他籌集渠道的擴(kuò)展,因此在今后的管理中我們一定要加強(qiáng)資金的籌集,廣開資金籌集渠道,增加社會資金注入比重,減輕學(xué)校資金壓力,更好的完善羽毛球教學(xué)設(shè)施。
(二)引進(jìn)高素質(zhì)人才,提高體育教學(xué)師資力量
目前我國的高校中普遍存在著師資力量不均、師資能力薄弱的問題,尤其是像羽毛球這樣的一些非專業(yè)型的學(xué)科,為了更好地滿足大學(xué)生的學(xué)習(xí)的需求,我們就應(yīng)該加大師資力量的投入,有計(jì)劃地安排羽毛球教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、深造,選派專門的教師進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練與進(jìn)修,從而有效的提高羽毛球教師的教學(xué)水平。同時(shí)我們需要不斷的吸引優(yōu)秀的人才,為羽毛球教學(xué)事業(yè)的發(fā)展注入新鮮的活動,充分的保證人才的供給。
(三)建立健全高校羽毛球教學(xué)的管理機(jī)制
為了能夠有效的提高高校羽毛球教學(xué)質(zhì)量,各個(gè)高校應(yīng)該建立起健全的組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真的履行部門職責(zé),以為高校羽毛球的發(fā)展做好保障。同時(shí)要制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動管理制度,保證每次活動的實(shí)踐與次數(shù)都是科學(xué)合理的,有效記錄大學(xué)生的每一次學(xué)習(xí)成績,并制定成學(xué)習(xí)表,改善課程內(nèi)容單一的現(xiàn)狀,督促學(xué)生不斷的加強(qiáng)羽毛球鍛煉;施行民主管理制度,增強(qiáng)學(xué)校教師的工作積極性。
三、結(jié)語
總而言之,羽毛球課程確實(shí)受到現(xiàn)在高校中很多學(xué)生的青睞,但是在實(shí)際的教學(xué)效果卻不是很高,存在著很多的問題。為了能夠有效的提高高校羽毛球的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、樹立自信心,我們在今后的實(shí)踐中一定要不斷的改進(jìn)教學(xué)問題,采用更多更優(yōu)的措施提高高校羽毛球教學(xué)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代高校體育教學(xué)的需求和社會需求。
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