建立高校籃球俱樂部長效機制的研究

中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）12-000-01

摘 要 籃球俱樂部運行是我校體育教學改革的重中之重。“課內外一體化”俱樂部制教學模式已實施五年，雖然在籃球教學、訓練、比賽、裁判培訓等方面取得了一定的成果，但是在管理、經費保障、校園文化建設、長效機制等方面還有值得研究和探討的地方。

關鍵詞 高校 籃球俱樂部 長效機制

一、我校籃球俱樂部發展現狀

籃球俱樂部不僅要為學生們創造在提高籃球技戰術水平、裁判考核晉級等方面的條件，還肩負著為校籃球隊選拔隊員的使命。同時，在《俱樂部管理辦法》中，我們還特別注重培養球隊文化。俱樂部既是一個學習體育技、戰術，提高身體素質，也是培養優秀學員裁判員的地方，并且，它能對學生進行一定的思想道德教育和組織紀律性教育，使學生團隊合作的精神得以體現，讓學生在心理上有一定的歸屬感，在體育競技中養成終身體育的習慣。所以，我校籃球俱樂部廣泛征集會徽，在30幾個各具特色的作品中初選5個作品進入最后一輪的選拔，最后在專家組和俱樂部學生的投票中選出了會徽，使用在籃球俱樂部網站上。每年學校的體育節開幕式上籃球俱樂部會旗都會在比賽場地飄揚，在校園籃球文化的培養和推廣中起到了重要的作用。在未來的幾年計劃中，我們將要推出運動衫、紀念手表、手環等相關衍生產品，即使將來學生畢業了，他們也會把這些紀念品當成自己最珍貴的收藏品，這樣也無形中增強了學生對母校的認同和榮譽感，提高了學生對母校的評價。

二、我校籃球俱樂部運行中的問題

（一）籃球俱樂部規章制度的深化改革及團隊的磨合

由于俱樂部的活動基本是在業余時間進行，一方面增大了學生學習的自由度，另一方面也給俱樂部的教學及管理帶來了較大的難度。通過調查發現有以下幾個因素：學生的體育意識、體育價值觀不明確；學生學習興趣不平衡；學生參與體育鍛煉的主動性、自覺性還需提高。由于這些原因的存在，就會出現很多問題，因此，在俱樂部成立之初，我們對學生的綜合素質和團隊合作提出了很高的要求，要求各部門要相互協調、通力合作，這樣才能保證俱樂部各項工作扎扎實實的按照計劃完成。

（二）文化品牌建設

大學體育人文教育是通過營造體育文化活動氛圍為學生提供一個社會交往、角色適應的平臺，促進學生社會化。大學生社會適應能力是其綜合素質的表征，大學體育人文教育對促進學生這方面素質和能力的提升具有重要的作用。

籃球項目除了本身的魅力之外，它所強調的組織紀律、團隊合作，永不放棄的體育精神是書本上學不到的。因此，學生們主動自覺參與課外俱樂部的各種活動，可以極大地提高學生的綜合素質，為他們將來的發展打下良好的基礎。通過籃球俱樂部這幾年的發展，我校培養出來一大批優秀的學生管理者和體育愛好者，包括一級、二級校社會體育指導員和各個級別籃球裁判員。他們中大部分人品學兼優，畢業后成為阿里巴巴、華為、騰訊等公司主動邀請的對象。這更加堅定了我們繼續努力進行籃球俱樂部長效機制建設的決心，同時也決心把這個校園文化品牌做成我校校園十大品牌之一，這樣才能完成體育育人的終極目標。

三、結論與建議

（一）體育教師的參與態度和學校的支持

自從我校實施籃球俱樂部“課內外一體化”教學模式后，學生對籃球的熱情空前高漲，然而師資力量不足的矛盾逐漸凸顯出來，首要任務是解決體育教師參與俱樂部教學、培訓活動的態度問題。第一，要轉變體育教師的思想，明確高校體育教育改革的目標和方向，引導我校體育教師養成以最大滿足并服務學生需要的觀念。第二，要培養教師高尚的人格素養，使這個團隊成為謙虛務實、吃苦耐勞、任勞任怨、樂于奉獻的新時代高校教師的榜樣。最后，體育部要與教務處等教學主管部門溝通，要科學、合理地安排俱樂部指導教師的工作時間，調整其工作量計算方法，更加合理地承認他們的工作成果，適當提高待遇，建立合理的激勵機制，激發參與籃球俱樂部活動教師的工作熱情。

（二）學生管理團隊的優化和裁判員隊伍的梯隊建設

在俱樂部的運作中，首先，我們要進一步完善各項規章制度，為俱樂部長期、穩定、可持續發展提供制度保障。其次，要加大對籃球俱樂部學生管理團隊的選拔與整合的力度，使真正優秀的管理者能夠脫穎而出，解決管理人才的問題。最后，還要大力進行裁判員隊伍建設，每年度四五百場次的比賽需要大量優秀裁判員的臨場參與，這部分工作是重中之重，是保證建立俱樂部長效機制的第一制高點。

（三）努力營造高校濃郁的籃球文化氛圍

眾所周知，在當前的高校體育改革中，建立較高水平的籃球隊是首當其沖的任務。通過高水平籃球隊的標桿和榜樣作用，不僅可以提升學校的知名度，還可以吸引校園內更多學生對籃球活動的關注，擴大籃球運動的影響。而且，還可以組織各種各樣的籃球比賽，大膽接納開發區企業校內開展的以籃球運動為手段的廣告推廣活動。同時，我們可以舉行院系間籃球聯賽、三對三等各種比賽，還可以在校際間多進行籃球交流活動。

★基金項目：浙江省高教學會體育專項課題研究成果，課題號zgt201404。

參考文獻：

[1] 王恩斌.遼寧省高校體育俱樂部建設現狀及對策研究[J].繼續教育學院.2009.9.

[2] 丁輝.建立大連市體育健身俱樂部發展長效機制的可行性研究[J].遼寧體育科技.2012.8.