群體動力理論在社會體育指導員服務中的應用分析

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）08-000-01

摘 要 隨著我國市場化程度的不斷提高，人民的生活水平和人口素質不斷提升，居民的閑暇時間越來越多，參與體育的熱情也不斷高漲。近年來，參與體育鍛煉的總人數逐漸增多，體育人口數量快速增長，群眾體育水平顯著提高，目前，我國的社會體育指導員的數量和服務次數無法滿足廣大人民群眾的需求。社會體育指導員在提供服務和指導時，通過培養和利用群體動力來增加全民健身主體的社會監控，提高服務效率。

關鍵詞 群體動力 體育指導員 服務 促進

群體動力最早是德國心理學家勒溫在20世紀30年代提出來的。勒溫提出“群體動力”的概念，是借物理學中“力場”理論來描述群體行為產生的機制及其內在規律。他認為，群體是個動力整體，對群體行為的分析，不能僅僅分析群體中個別的狀況，必須抓住群體的整體特征。體育運動作為一種健身行為及娛樂方式，大多是以群體形式出現的，即使是單人的跑步、打拳、行走等運動，也離不開群體的氛圍和群體的自我約束條件，競技體育或體育表演等大型集會，更加顯示出群體的動力關系。體育運動群體意識受群體模式所制約。

一、群體動力在全民健身活動中的促進作用

在我國體育運動蓬勃發展的今天，體育運動的形式多種多樣，參加的人員各異，因而形成的群體模式也不盡相同。在全民健身的主體中，大多數屬于“社區群體”，即在一定的時間、空間內，人們走到一起進行自發的身體鍛煉活動，如晨練、晚練等，也可到健身俱樂部進行鍛煉，活動內容也涵蓋了太極、廣場舞、暴走、騎行等多種形式。這種體育運動群體模式為廣大群眾普及體育活動提供了方便和可靠的運動保證和群體動力的支撐。在這樣的群體環境下，群體歸屬和群體支持為全民健身的參與提供了強大的動力。

在全民健身的群體中，群體規范是由群體成員建立的行為準則，任何違反這些準則的行為都會受到群體輿論的批評。群體壓力是當個體的認知和行為與群體中的多數人產生不一致時所感受到的一種無形的壓力，這種心理壓力往往會使個體傾向于做出群體所認可的反應，因此，如果社會體育指導員將愿意進行體育鍛煉，積極參與到全民健身中去的群眾組成一個群體，制定一系列有助于大家實現健身目標的準則，那么其中的個體，在實現自己目標的過程中都會感受到群體規范的約束力，即使自身毅力不足，想要放棄堅持健身鍛煉，也會被群體規范所克制。

二、群體監督和協作可以緩解社會體育指導員力量的不足

由于參與全民健身的群體成員之間可以經常就各自的目標及其實施過程進行溝通和交流，所以每個人都是其他成員的評價者、支持者和監督者，同時在參與全民健身活動的過程中也會被其他成員所評價、支持和監督。由于群體中的成員擁有不同的思維方式、智慧水平和知識結構，所以在參與全民健身活動時，成員間可以互相啟發，互相學習，繼而使所有人的力量都激發出來，形成積極的群體思維方式。每個人在關注別人的同時也得到了別人的關注，是一個群體成員同時受益的過程，當健身主體的個性化身體發展在所處的健身群體中得到滿足和監督指導時，勢必會大大減輕社會體育指導員的壓力，通過群體成員間的相互學習啟發可以緩解社會體育指導力量的不足，在健身群體中建立起良好的“自給自足式”指導監督系統。

三、借助群體動力可以完善社會體育指導員的服務渠道與方式

目前，社會體育指導員獲得提供指導服務的渠道主要是通過體育行政部門推薦，約占31.5%，以及有關單位組織的聘請，約占28.2%，但仍有一些社會體育指導員不知指導去向，需要通過朋友介紹或靠自己尋找指導場所，這將影響到社會體育指導員隊伍的穩定以及作用的發揮。我國城鄉居民以及基層群眾體育組織對社會體育指導員的需求較大，單純依賴體育行政部門難以有效地對社會體育指導員資源進行配置。全民健身目標的設立主要包括目標設立的信息收集以及最終目標的制定和計劃的制定，這就要求社會體育指導員幫助服務對象樹立起對自身及外部健身環境的正確認識，然后根據服務對象的體育鍛煉需求，結合外部條件設定合理的、出具有針對性的體育目標，并積極調動群體的力量，激發其參與體育鍛煉的積極性與自主性。

四、結語

群體動力學理論認為外界環境的影響也是群體形成的一個方面，人與人之間必然受到外界以及健身群體的長期發展都有正向的促進作用。在社會體育指導員幫助每個服務對象確定自己的體育目標后，群體可以采取每周交流的方式對各成員的體育目標實施情況進行監督。在交流中，所有的健身群體成員均可以對一周以來在參與全民健身活動方面做出的成績、遇到的困難以及心得體會等進行溝通和交流，互相給出意見與建議，從而大大提高群眾參與全民健身的自覺性，緩解社會體育指導員與服務對象之間“僧多粥少”的局面。

參考文獻：

[1] 陸建平，李寧.我國居民參與體育鍛煉的特征研究[J].體育文化導刊.2012.01：36-39.

[2] 戴儉慧，虞重干.我國社會體育指導員使用狀況的調查與分析[J].上海體育學院學報.2005.06：17-20.

[3] 張鐵明，譚延敏，陳善平，吳畏，胡慶山.農村非正式結構體育社團形成的群體動力效應研究[J].體育與科學.2010.04：51-58，17.

[4] [法]讓·梅松納夫著，殷世才，孫兆通譯.群體動力學[M].北京：商務印書館.1997.