遼寧省第十二屆運動會遼陽市田徑成績分析

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）08-000-01

摘 要 遼寧省第十二屆運動會于2014年8月22-8月30日在丹東舉行，本文通過對本次賽事中，遼陽代表隊在田徑項目中取得的成績進行分析，了解遼陽市田徑項目的優勢和不足。為我市田徑項目未來發展方向提供參考。

關鍵詞 省運會 遼陽 田徑 成績分析

田徑是世界上最為普及的體育運動之一，是歷史最悠久的運動項目，也是我市的重點項目之一。田徑與游泳、射擊被視為奧運金牌三大項目，也是奧運金牌最多的項目，各大賽事中也有“得田徑者得天下”的說法。

一、遼寧省第十二屆運動會上遼陽市田徑取得的成績

2014年遼寧省第十二屆運動會上，遼陽代表隊共奪得金牌58塊，銀牌65塊，銅牌86塊，獎牌209塊，總分2145.01分，總排名第5。遼陽市田徑隊獲得總分338.0分，位于第6名，金牌4.0塊，銀牌8.0塊，銅牌10.0塊。遼陽田徑項目金牌占遼陽代表隊金牌總數7.00%，銀牌占12.31%，銅牌占11.63%，獎牌占10.53%，總分占15.76%。

二、遼陽市金牌、獎牌、得分排名及與前三名對比情況

遼寧省第十二屆運動會田徑團體總分第一名沈陽市，總分828.0分，金牌45.0塊，銀牌26.0塊，銅牌17.0塊，占本市團體總分16.15%。第二名大連市，總分594.0分，金牌24.0塊，銀牌19.0塊，銅牌60.0塊，占本市團體總分12.10%。第三名鞍山市，總分442.0分，金牌5.0塊，銀牌15.0塊，銅牌11.0塊，占本市團體總分20.61%。

遼寧省第十二屆運動會田徑項目共產生金牌142塊。金牌總數第一名為沈陽市，占田徑項目金牌總數31.69%；第二名大連市，占金牌總數16.90%；第三名朝陽市，占金牌總數12.68%；遼陽市金牌總排在第9位，占金牌總數2.82%。獎牌總數第一名為沈陽，占獎牌總數的24.18%；第二名大連市，占獎牌總數的16.48%；第三名鞍山市，占8.52%；遼陽市獎牌總數排在第6位，占獎牌總數的6.04%。位于第二位的大連與沈陽的金牌總數和獎牌總數均相差較大，可見該項目沈陽市在我省有著明顯的優勢，且遠優于其他城市，且該項目在我省發展不平衡。遼陽市與排在第三名的朝陽市相比，金牌總數遠遠落后，但總分相差不多，說明遼陽市田徑奪金的項目較少，即優勢項目較少。

三、對遼陽市田徑優勢項目、次優勢項目、弱勢項目的分析

我市田徑的優勢項目為：男子乙組100米、男子乙組2000米障礙、縣男中長（競走）、縣女投擲，上述項目均在本次大賽中獲得金牌。

次優勢項目為：女子乙組3000米競走第二名、女子甲組鐵餅第二名、男子乙組跳遠第二名、男子乙組三級跳遠第二名、男子2000米障礙第二名、區男短跨第二名、區女投擲第二名、區男投擲第二名和第三名、男子甲組三級跳遠第三名、女子甲組跳高第三名、女子甲組三級跳遠第三名、男子乙組200米第三名、男子乙組1500米第三名、女子乙組800米第三名、女子乙組鏈球第三名、縣男短跨第三名、縣男跳躍第三名。

弱勢項目：男女甲組競走、半程馬拉松；女子乙組半程馬拉松；男女20公里競走團體；女子半程馬拉松團體；男子甲組投擲；女子甲組100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、女子4×100米接力、鏈球；男子乙組400米、800米、5000米、10000米、跨欄、4×100米接力、跳高、鉛球、鏈球、七項全能；女子乙組100米、1500米、3000米、5000米、400米欄、跳遠、鉛球、鐵餅、五項全能；區男中長（競走）；區女短跨、中長（競走）；縣女中長（競走）和撐桿跳，在本次比賽中均未得分。

四、結論與建議

（一）遼陽市田徑項目整體實力的構成有頗有特點，不同體能類亞項群之間有著明顯的成績差距，速度性項群（短跑類項目）和快速力量性（跳、投項目）表現為優勢項群；而耐力項群則仍然表現為弱勢項群。速度性項群優勢為我市田徑項目整體競技實力提供了有力的支持，快速力量性具有可持續發展的特點，并將成為我市田徑項目獲得新的競技實力的源泉。

（二）各級主管領導要高度重視科研工作，充分依靠科研隊伍在訓練、管理、選材等方面，建立起一套先進的科學管理體系，加強科研與訓練實踐的結合，提高運動訓練的科學化水平，使我市田徑項目得到更快更好的發展。

（三）近年來，我市田徑項目整體實力有所下降，田徑人才后備力量明顯不足。我市田徑后備人才主要集中在中小學校，提高后備人才的質量和數量是我市田徑項目實力提高的基礎。要提高后備人才的整體水平首先要保障體育后備人才輸送渠道的暢通，要以提高后備人才整體水平為目的，制訂體育后備人才有償培養、輸送、交流制度，完善常年比賽競賽規則和賽制，逐級把好后備人才質量關。加大體教結合力度，結合體育與教育兩部門的力量，實現資源互補，以中小學田徑人才為依托，建立人才培養的戰略伙伴關系，形成以市田徑專業隊為主體，以中小學為輔的戰略格局。

參考文獻：

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